«Додавання та віднімання двоцифрових чисел в межах 100»

Про матеріал
Ця діагностувальна робота є узагальнюючою і покликана перевірити загальний рівень обчислювальної грамотності учнів 2 класу в межах сотні. Вона охоплює як випадки без переходу, так і з переходом через розряд, дозволяючи комплексно оцінити вміння школярів виконувати додавання та віднімання, порівнювати математичні вирази, розв'язувати складені чи прості задачі та розв'язувати рівняння. Робота допомагає побачити, наскільки міцно діти засвоїли основні алгоритми усних і письмових обчислень.
Перегляд файлу

Діагностувальна робота

«Додавання та віднімання двоцифрових чисел в межах 100»

Учень/Учениця: __________________________________

Дата: ______________

Варіант 1

1. Обчисли значення виразів:

45+23= _________

68−34= ________

56+7= _________

72−5= ________

2. Порівняй вирази та постав знаки (>,<,=):

34+25 □ 50

86−40 □ 48

42+9 □ 51

3. Розв'яжи задачу:

У гаражі стояло 48 машин. Уранці виїхало 15 машин, а ввечері — ще 12. Скільки машин залишилося в гаражі?

Розв'язання: __________________________________

Відповідь: ____________________________________

4. Знайди невідоме число (розв'яжи рівняння):

x+24=67

Варіант 2

1. Обчисли значення виразів:

  • 54+32= _________

  • 79−45= ________

  • 48+6= _________

  • 83−7= ________

2. Порівняй вирази та постав знаки (>,<,=):

  • 52+34 □ 80

  • 97−50 □ 45

  • 35+8 □ 44

3. Розв'яжи задачу:

У швейній майстерні було 56 рулонів тканини. За тиждень використали 24 рулони, а потім завезли ще 15 рулонів. Скільки рулонів тканини стало в майстерні?

  • Розв'язання: __________________________________

  • Відповідь: ____________________________________

4. Знайди невідоме число (розв'яжи рівняння):

x−32=45

Бажаєте додати завдання на знаходження периметра фігури чи перетворення величин (наприклад, сантиметри в дециметри)?





docx
Додано
24 вересня
Переглядів
30
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку