Досліджуємо задачі вивчених видів (повторення)

Про матеріал
Тема: Досліджуємо задачі вивчених видів Мета: формувати вміння розв'язувати задачі вивчених видів. закріпити уміння читати та обчислювати вирази на дії різного ступеня. Розвивати пам'ять, логічне мислення, навички само та взаємоперевірки, уміння порівнювати та робити висновки. Виховувати активність та відповідальність науроці, наполегливість у досягненні поставленої мети. Тип уроку: урок узагальнення та систематизації знань.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Досліджуємо задачі вивчених видів (повторення)

Номер слайду 2

1. В автобусі їхало 20 чоловіків, а жінок – на 5 менше. Скільки всього пасажирів їхало в автобусі?Задача 1 Ч. – Ж. – 20 п.? п., на 5 п. менше? п.1) 20 – 5 = 15 (п.) – жінок;2) 20 + 15 = 35 (п.) Вираз:20 + (20 – 5)15= 35 (п.)Відповідь:35 пасажирів їхало в автобусі.

Номер слайду 3

2. Вранці на пошту привезли 38 посилок. Вдень адресати забрали 9 посилок, а ввечері – 8. Скільки посилок залишилося на пошті?Задача 2 Привезли –Забрали – Залишилось – 38 п.9 п.і 8 п.? п.? п.1) 9 + 8 = 17 (п.) – забрали;2) 38 – 17 = 21 (п.)Вираз: 38 – (9 + 8)17= 21 (п.)Відповідь:21 посилка залишились на пошті.

Номер слайду 4

3. У першому мотку було 25 м дроту, в другому – 30 м, а в третьому – на 10 метрів більше, ніж у першому і другому разом. Скільки метрів дроту у третьому мотку?Задача 31 і 2 м. – 3 м. – 25 мі 30 м? м? м, на 10 м більше1) 25 + 30 = 55 (м) – у 1 і 2 мотках;2) 55 + 10 = 65 (м)Вираз: (25 + 30)55+ 10 = 65 (м)Відповідь:65 м дроту в третьому мотку.

Номер слайду 5

Вирази 19 + 1 33 – 3 + 5100 – 30 66 – 10 – 460 + 3 (99 – 9) – 120 + 80 77 – (10 – 3) = 20= 70= 63= 10030= 3556= 5290= 897= 70

Номер слайду 6

Записати числа 27, 14, 51, 55 у вигляді суми розрядних доданків за зразком. Зразок: 25 =20 + 527= 20 + 714= 10 + 451= 50 + 155= 50 + 5

Номер слайду 7

Записати всі числа від тридцяти одного до сорока двох.31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42. Записати всі числа від сімдесяти до вісімдесяти п’яти.70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80,81, 82, 83, 84, 85.

Номер слайду 8

Накреслити один відрізок завдовжки 9 см, а другий – на 3 см довший. Довжину другого відрізка запиши спочатку в сантиметрах, а потім – в дециметрах і сантиметрах. Завдання 9 см9 + 3 = 12 (см)1 дм 2 см

Номер слайду 9

pptx
Пов’язані теми
Математика, 3 клас, Презентації
НУШ
Додано
14 січня 2025
Переглядів
351
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку