Дуель-шоу «Астрономічний двобій»

Методична розробка – сценарій проведення позакласного заходу з астрономії дуель-шоу «Хто зверху?» до тижня  астрономії.

Обладнання: комп’ютери, проектор, роздатковий матеріал.

Місце проведення: комп’ютерний зал, прикрашений в стилі телешоу «Хто зверху?»

І. ПІДГОТОВКА ГРИ.

У шоу беруть участь дві команди – хлопці та дівчата. Щоб перемогти, дівчатам доведеться запитати себе: що вони знають про світ хлопців-астрономів? Хлопці-астрономи, в свою чергу, повинні зробити те ж саме щодо дівчат-астрономів.

Дуель чоловічого і жіночого світів ділиться на 8 раундів, що складаються з бліц-опитувань, різних конкурсів та змагальних ігор. Переможець визначається у фінальному, восьмому раунді, де бали - парсеки переможця зростають удвічі. Команда складається з 6 учасників.

1. Створення команд і постановка мети до дня проведення гри.
2. Кожна команда самостійно обирає капітана, елементи гардеробу, що будуть вказувати на приналежність до команди і готує представлення.
3. Капітан команди готує представлення кожного учасника своєї команди і себе також. Презентація не повинна тривати більше 1-2 хв.
4. Вболівальники кожної команди формують фан-клуб своєї команди.

ІІ. ХІД ГРИ

Доброго дня вам, дорогі наші учасники, вболівальники, учителі та гості, які завітали на дуель-шоу «Астрономічний двобій» за мотивами однойменного шоу, що транслюється на одному з каналів українського телебачення.

Слава, визнання, вершина успіху… Кожен, бодай раз в житті бажав опинитися на цьому Олімпі. Битва ця нелегка і в ній виграють лише найсильніші, які завжди рухаються вперед. Щоб сьогодні досягти поставленої мети, ви повинні проявити себе, показати свої знання та уміння з астрономії, бути вихованими та культурними під час спілкування, мати великий словниковий запас слів, уміти приймати рішення в нестандартних ситуаціях, проявити колективну творчість і комунікативні здібності та творчу самостійність і відповідальність, уміти самоорганізовуватись та працювати командою. Ви повинні пройти нелегкий шлях до своєї вершини, адже з двох команд маємо обрати лише одну – найкмітливішу, найрозумнішу. Жіноча стать проти чоловічої! Бажаю командам перемоги та запрошую зайняти свої місця у залі.

Всі задання будуть оцінюватися парсеками, правильна відповідь 10 парсеків. Парсе́к  — поширена в астрономії позасистемна одиниця  вимірювання довжини. 

Отже, стартуємо!

Представлення команд

Капітани представляють свою команду (до 2 хв.).

Раунд №1. «ЩО ЗАЙВЕ ?»

Умови.

Перше завдання для дівчат.  Час на виконання 60 секунд.

Оцінювання.

Правильна відповідь – 10 парсек.

Завдання.

Подивіться, будь ласка, на три картини та скажіть, яка з них зайва.

Мал. 1                                     мал. 2                                          мал.3

Умови.

Завдання у відповідь, для хлопців. Час на виконання 60 секунд.

Оцінювання.

Правильна відповідь – 10 парсек.

Завдання.

Так, хлопці, ваша черга. Пильно подивіться і скажіть яке фото зайве

Фото 1                                   фото 2                                   фото 3                             

Умови.

Бонусне запитання . У нас для вас є відео-запитання. Зараз ми покажемо дослід. Зупинимо його, а ви повинні відповісти на запитання. Будь ласка, відео на екран. Оцінювання.

Правильна відповідь – 10 парсек.

Завдання. Пояснити дослід з атмосферним тиском

Раунд №2. «ЗБЕРИ ЛІТЕРИ»

Умови.

60 секунд є на те, щоб вибудувати максимально велику кількість слів із чотирьох літер. Усі слова прямо чи опосередковано стосуються фізики, астрономії. Запрошується першою команда дівчат.

Оцінювання.

Перемога у раунді – 10 парсек.

Завдання для дівчат

1. Сонце – це…(зоря);
2. Внутрішня будова Сонця -  це… (ядро);
3. Частина часу, приблизно рівний періоду обертання Землі навколо своєї осі …(доба)
4. Галілей назвав темні ділянки на Місяці… (Моря)

Завдання для хлопців

1. Один із весняних знаків зодіака … (овен);
2. Люди під цим жіночним знаком зодіаку швидко опановують науку астрономію (діва);
3. На Місяці відсутній кисень і … (Вода);
4. Перший чоловік на Землі, котрий міг би  опанувати астрономію, якби на той час вона існувала.  (Адам).

Умови.

Бонусне запитання.

Оцінювання.

Правильна відповідь – 10 парсек.

Завдання.

Раунд №3. «ПОКАЖИ НАЗВУ»

Умови.

У навушниках один учасник команди слухає пісню, текст якої пов’язаний із космосом. Потім він показує за допомогою жестів, міміки (без озвучення) своїй команді. Команда повинна за 90 секунд відгадати назву

Оцінювання.

Правильна відповідь – 10 парсек.

Завдання для хлопців.

БЕZ ОБМЕЖЕНЬ - ЗОРІ ЗАПАЛАЛИ

Завдання для дівчат.

Пісня  літак Лама

Бонусне запитання.

Оцінювання.

Правильна відповідь – 10 парсек.

Завдання.

Запитання:

Раунд № 4. «ХТО Я?»

Умови.

Один учасник команди виходить за імпровізовану ширму. Учасник ставить запитання до своєї команди, а ті можуть відповідати на запитання лише «так» або «ні». Протягом 60 секунд учасник від команди має вгадати те, що зображено на малюнку.

Оцінювання.

Правильна відповідь – 10 парсек.

 Завдання для хлопців

 телескоп

Завдання для дівчат.

комета

Умови.

Бонусне запитання.

Оцінювання.

Правильна відповідь – 10 парсек.

Завдання.

Раунд №5. «ОБМІН РОЛЯМИ»

Умови.

Учасники мають виконати завдання протягом 90 секунд з яким, зазвичай, краще справляється протилежна стать.

Оцінювання.

Перемога у раунді – 10 парсек.

Завдання для дівчат.

За допомогою рухомої карти  написати перелік сузір’їв які нам буде видно цієї ночі.

Завдання для хлопців:

Розташувати планети та Сонце в порядку спадання їх маси

Відповідь:

Сонце

Юпітер

Сатурн

Уран

Нептун

Земля

Венера

Марс

Меркурій

Бонусне запитання

Оцінювання.

Правильна відповідь – 10 парсек.

Завдання.

Запитання:

Раунд №6. «ЗІРКИ в РЯД»

Умови.

Потрібно виставити учасників протилежної команди в ряд від 1 до 6 за певними критеріями. Час на виконання 90 секунд.

Оцінювання.

Перемога у раунді – 10 парсек.

Завдання для хлопців.

Розставте дівчат за знаками зодіаку, від знаку овен до риби.

Завдання для дівчат.

Розставте хлопців  за знаками зодіаку, відзнаку  стрілець до скорпіона.

 Бонусне запитання.

Оцінювання.

Правильна відповідь – 10 парсек.

Завдання.

Раунд №7. «Якого роду?»

Умови.

1. Ведучий ставить по черзі запитання кожному учаснику команди. Відповідати потрібно лише «ЖІНОЧОГО» або ж «ЧОЛОВІЧОГО». Наприклад, По якому шляху не ходила ні одна людина? ЧОЛ  (Чумацький шлях). Для відповідей кожній команді відводиться по 60 секунд.

Оцінювання.

Перемога у раунді – 10 парсек.

Завдання для хлопців та дівчат.

1. Найбільша планета Сонячної системи. ЧОЛ (Юпітер);
2. Хто являється основоположником геоцентричної моделі світу?ЧОЛ(Птоломей);
3. Густина якої планети Сонячної системи менша від густини води?ЧОЛ (Сатурн);
4. Яке затемнення триває довше? ЧОЛ (Місячне);
5. По яким орбітам рухаються планети?ЧОЛ (Еліптичним);
6. Які тіла не рухаються навколо Сонця? ЧОЛ (Супутники);
7. До малого тіла Сонячної системи відноситься…?ЧОЛ (Астероїд);
8. Найменшою планетою земної групи є…?ЧОЛ (Меркурій);
9. Найбільшу густину атмосфери серед планет земної групи має…?ЖІН (Венера);
10. Сонце – це …?ЖІН (Зоря);
11. У якому фізичному стані речовина на Сонці?ЖІН (Плазма);
12. Дивлячись на Сонце, яку «поверхню» ми спостерігаємо? ЖІН(Фотосферу);
13. Причина появлення на Сонці гранул? ЖІН (Конвекція);
14. Молочний шлях – це Галактика, що має структуру…? ЖІН (Спіралі);
15. Основний астрономічний прилад для спостереження…?ЧОЛ (Телескоп);
16. Хто являється  основоположником космонавтики? ЧОЛ (Ціолковський);
17. Галактики якого типу найстаріші? ЧОЛ (Еліптичні);
18. Він здалеку прилітає, Оболонку чорну має То його надійний щит. Звуть же як …? ЧОЛ ( Метеорит);
19. З якого ковша не п’ють, не їдять, а тільки на нього дивляться?ЖІН  (Велика Ведмедиця);
20. Через яку трубу можна побачити цілий всесвіт — зірки та планети? ЧОЛ (Телескоп);
21. Має величезний зріст, Має голову і хвіст, Це не тигр і не ракета. Натякну вам по секрету…ЖІН ( Комета);
22. Нічного неба оберіг, і схожий бік його на ріг. Козак моторний, красний, хто ж цей красень ясний?ЧОЛ (Місяць);
23.  Неходжена доріжка посипана горошком по небі. ЧОЛ (Чумацький Шлях);
24. Упакована їжа космонавтів. ЧОЛ (Тюбик );
25.  Одяг космонавтів. ЧОЛ ( Скафандр );
26. Як називався космодром, звідки здійснив перший політ Гагарін. ЧОЛ ( Байконур);.
27. Яку  планету видно із Землі неозброєним оком?ЧОЛ (Уран);
28. Шлях або траєкторія небесного тіла в космосі. ЖІН ( Орбіта );
29. У 2006 році позбавили звання планети, назвавши його карликовою планетою. ЧОЛ (Плутон);
30. Найгарячіша планета Сонячної системи?ЖІН ( Венера);
31. Безмежний за часом і простором світ, що включає існуючі галактики з планетами, зірками, газом, плазмою, пилом та іншими об’єктами. ЧОЛ ( Всесвіт);
32. Одиниця астрономічної відстані , що дорівнює 3,26 світлового року. ЧОЛ( Парсек );
33.  Метеорний потік, що утворюється в результаті згорання в атмосфері Землі астероїдів, метеорних тіл або комет. ЧОЛ (Зоряний дощ) ;
34. Частинки твердих речовин в космічному просторі. ЧОЛ ( Космічний пил );
35.   Агрегат, відправлений з землі, що пересувався по поверхні Місяця для його дослідження .ЧОЛ ( Лунохід );
36.   Навколо якої планети є кільця .ЧОЛ ( Сатурн );
37. Природний супутник Землі. ЧОЛ (Місяць);
38.  Сонце як газова …не має твердої поверхні. ЖІН (Куля);
39. Четвертий числом, а також наш сусід, але з іншого боку – це планета….ЧОЛ Марс);
40.  Різні форми видимого Місяця … ЖІН (Фаза);

нічія

Умови.

Конкурс «Дивогляди».

Ведучий запрошує по одному учаснику із кожної команди. Потрібно дивитися один одному в очі і не моргати. Хто перший порушить правила, той і програв.

Оцінювання.

Перемога у конкурсі – 10 парсек.

Завдання.

Потрібно дивитися один одному в очі і не моргати. Хто перший порушить правила, той і програв.

Умови.

Бонусне запитання до обох команд. Час на виконання 60 секунд.

Оцінювання.

Правильна відповідь – 10 парсек.

Завдання.

Раунд №8. «ФІНАЛ»

Умови.

Хто правильно та швидше вирішить завдання цього раунду, то у тієї команди кількість отриманих парсеків подвоюється. Завдання виконується письмово на заздалегідь приготовлених бланках.

Оцінювання.

Перемога у раунді – подвоювання кількості отриманих парсеків.

Завдання.

Перевести кількість отриманих парсеків за попередні 7 раундів у кілопарсеки та мегапарсеки.

ІІІ. ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ.

Оголошення та нагородження переможців дуель-шоу «Астрономічний двобій».