О.О. Гужва, м. Київ
Екологічна гра-вікторина “Вікно в природу”
На обмірковування відповіді на запитання даєтся 1-2 хвилини.
Відповідає на запитання один із членів команди.
Піднята рука капітана означає, що члени команди готові до відповіді.
Відповіді оцінюють за п’ятибальною системою. За порушення з боку вболівальників (підказка, шум) у команди знімають один бал.
Якщо жодна команда гравців не змогла відповісти на запитання, до гри приєднуются вболівальники.
Ведучий. Природа землі незвичайна та неповторна. Кожен її куточок гарний по-своєму.
Демонстрація слайдів із зображеннями картин природи різних областей
України
Ведучий. Але скільки ран вона отримує від людей:
забрудені річки і моря, зріджені ліси, скалічена хімічною отрутою земля, насичене токсичною парою повітря...
Демонстрація слайдів із зображенням скаліченої людиною природи
Ведучий. Але багато ще можна виправити. Щоб допомогти природі, потрібно чимало знати про неї. Тут вашими помічниками можуть бути книги, екскурсії, екологічні експедиції рідним краєм. Пам’ятайте: якщо ми не будемо спокійно спостерігати за болем природи, а допомогатимемо тваринам, не знищуватимемо рослини, тим багатшим і прекраснішим буде світ природи, тим більше користі та радості подарує він нам, людям. На сцену запрошуємо команди.
Учні займають місця за столиками, капітани команди відрекомендовують гравців.
Яка сова плює вдень? (Полярна або біла.) Який птах живе довше за всіх? (Ворон.)
Пташенята якого птаха шиплять із гнізда, як змії?
(Пташенята крутиголовки.)
Хто носом дерева сажає? (Сойка.)
Хто змінює шубу два рази на рік? (Заєць-біляк.)
Який птах може літати хвостом уперед? (Колібрі.)
Коли їжак не колется? (Коли він новонароджений.)
Хто спить униз головою? (Кажан.)
Якій тварині поставлено два пам’ятника? (Жабі.)
У кого щодня ростуть зуби? (У бобра, зайця.)
Який птах вище за всіх літає? (Орел.)
Скільки ніг у павука? (Вісім.)
Скільки крил у мухи? (Одна пара.)
Сліпими чи зрячими народжуются зайці? (Зрячими.)
Чи вміють слони плавати? (Так.)
Де у коника вухо? (На нозі.)
1. Коли бобри будують свої житла: вранцівночі вдень
2. Хто кориснішийжук олень травнений жук
3. Назвіть місяць, коли в сови з’являются пташенята
Квітень
Травень
4. Хто швидше за всіх бігає
Антилопа
Вовк
5. Хто швидше за всіх літає
Ластівка
Орел
6. Як рятуєтся від ворогів австралійська єхидна
забираєтся на дерево закопуєтся в землю пірнає в воду
Яка квітка має ім’я зірки? (Айстра)
Яка квітка завжди стежить за сонцем? (Соняшник.)
Яка квітка завжди символізує балакучість? (Дзвіночок) Яку синеньку квітку римляни називали “царською”?
(Волошка)
Яка квітка лікує серце? (Конвалія)
Яка рослина лікує рани? (Подорожник)
Яку рослину визначають навіть сліпі? (Кропива)
До протилежних за змістом назв неіснуючих рослин, потрібно підібрати відомих
Батько-та-вітчим (Мати-й-мачуха.)
Цукорниця (Кислиця)
Мар’я-кава (Іван-чай)
Ого родник. (Пустинник)
За допомогою хвоста вона плаває. (Риба)
За допомогою хвоста він повзає по дну річки (Рак)
Його хвіст виконує функцію керма (Птах)
За допомогою хвоста ця тварина може стрибати далі за всіх
та може сидіти спираючись на нього (Кенгуру)
У цієї тварини хвіст - додаткова рука (Мавпа)
За допомогою хвоста, тварина може використовувати хвіст
як кермо перестрибуючи з гілки на гілку (Білка)
У цієї тварини хвіст - мухобійка (Корова, Кінь)
У разі небезпеки ця тварина скидає свій хвіст (Ящірка)
Ведучий. Наша гра-вікторина добігає кінця. Сподіваюсь, ви багато дізнались про нашу прерасну землю, тож будете її любити, берегти й охороняти. Щоб завершити грувікторину, потрібно прийняти рішення. Пропоную це зробити у вигляді правил друзів природи.
Правила друзів природи
1. Не зриватимемо квіти, нехай квіти залишатся в природі.
2. Не ламатимемо гілок, дерев, кущів.
3. Не ловитимемо метеликів, джмелів, бабок та інших комах.
4. Не рубатимемо лісу.
5. Не розводитемо багаття.
6. Не викидатимемо сміття у водоймища, ліс, на поля та луки.
7. Саджатимемо дерева та чагарники.