Електронний посібник (ілюстрований) до уроків із зарубіжної літератури у 5 класі за темою: “ Література і фольклор “

Електронний посібник (ілюстрований) до уроків із зарубіжної літератури у 5 класі за темою: “ Література і фольклор “ Під редакцією вчителя вищої категорії , старшого вчителя Гімназії № 17 Ткачук Світлани Владиславівни м. Бердичева 2026р.

« Що не край, то свій звичай » Передмова “ Мудрі прислів’я ніколи не набридають,”_ так твердить народна мудрість. Тому і у наш час прислів’я та приказки є актуальними і повчальними. Матеріали посібника допоможуть вчителю донести до свідомості учнів, що література і фольклор – скарбниця духовних багатств людства; зрозуміти що таке прислів’я і приказки і чим вони відрізняються; тлумачити їх пряме і переносне значення та уміти їх аналізувати; доречно використовувати приказки та прислів’я у власному мовленні, пов’язувати з життєвими ситуаціями. У ПОСІБНИКУ ВИКОРИСТАНІ КРАЩІ УЧНІВСЬКІ ФОТОГРАФІЇ, ЩО РОЗШИРЮЮТЬ КРУГОЗІР УЧНІВ ТА ВИХОВУЮТЬ ЛЮБОВ І ШАНУ ДО ПРИРОДИ.

Література і фольклор – скарбниця духовних багатств людства Заняття №1. Вступ

Якою різнобарвною є карта світу! Тут рівнини і гори,суша, ріки та моря,ліси й пустелі, крижані простори й спекотні, непрохідні джунглі. Народи світу різняться за зовнішністю, мовою, побутом, звичаями, традиціями. А що єднає ці народи?

Краса Творчість Зло Любов Праця Добро Матінка- Земля

“ Спочатку було Слово…”,- так сказано в одній із найдавніших книг світу Біблії Словом можна підтримати людину, додати їй сил, поліпшити настрій, навіть вилікувати. Але словом можна й образити людину, засмутити, навіть убити. Художня література - це мистецтво слова.

Всесвітня література створена мовами різних народів світу Поліглоти – це люди,які володіють кількома мовами. Таким був український учений, письменник Агатангел Кримський: він знав 60 мов.

“ Оригінал ” і “ переклад ” Щоб переклад зберіг усю красу й художні якості першоджерела, необхідно знати добре не лише мову, а й звичаї, традиції, характер народу, з мови якого він робиться. Отже, є автор і перекладач, оригінальний твір і переклад.

Фольклор – усна народна творчість Невичерпне джерело народної мудрості, справжня скарбниця образів, думок, художніх прийомів не лише для письменника, а й для всіх читачів. Жанри фольклору Казки Легенди Загадки Прислів’я Приказки Пісні

Вікторина для любителів художньої літератури, мультфільмів та фільмів(робота в групах або по варіантах) Завдання групі №1 Який твір давньої літератури називають ” Книгою книг ” і вважають священною? Який герой мав на спині власний пропелер, жив на даху й дуже любив ласощі? Які хоробрі лицарі рятували честь французької королеви? Хто найбільший фантазер і вигадник у світі? Як звали хлопчика,якого виховали звірі та який став ватажком зграї? Хто зумів 28 років прожити на безлюдному острові?

Завдання групі №2 Героїня якої казки мала яскраву шапочку? Хто з казкових героїв мав довгий дерев’яний ніс? 3. Який персонаж одним людям здавався велетнем, а іншим-дрібною комашкою? 4. Яка героїня розповідала казки протягом тисячі ночей і цим урятувала собі та іншим людям життя? 5. Яку дівчинку викрала спочатку Жаба, а потім-Жук, Миша надала притулок, а врятувала її Ластівка? 6. Як звали знаменитого слідчого, який розплутував найскладніші історії?

Порівняй свої відповіді 1 група 1. Біблія. 2. Карлсон. 3. Три мушкетери. 4. Барон Мюнхаузен. 5. Мауглі. 6. Робінзон Крузо. 2 група 1. “Червона Шапочка”. 2. Буратіно. 3. Гуллівер. 4. Шахразада. 5. Дюймовочка. 6. Шерлок Холмс.

Прислів’ я та приказки – малі жанри фольклору Заняття №2

Експрес-опитування. Клоуз - тести Література – це… Є такі види літератури… Фольклор – це … Пізнати літературу інших народів нам допомагають… Твір, з якого здійснюється переклад, називається… Я знаю таких найвідоміших перекладачів:… Зі статті підручника я дізнався (дізналася) про такий цікавий факт, запам’ятав (запам’ятала) таку цікаву думку…

Короткі вислови народів світу Італія “ Не вір, що за морем на виноградній лозі сосиски ростуть ” Англія “ Дим рідної країни ясніший від вогню чужини “ В’єтнам “ Щоб бути людиною - учись невпинно “ Швеція “ Не натрудиш рук, не натрудиш і зубів “ Японія “ Дужий той, хто самого себе перемогти може “

Прислів’я – це стислий влучний народний вислів повчального змісту, побудований як завершене судження. ЗАПАМ’ЯТАЙ!

Приказка - це образний вислів, який дає яскраву оцінку певного явища; побудований як незакінчена думка, але містить натяк на висновок.

Прислів’я, які мають яскравий національний характер. Поясніть їхнє значення. Наведіть свої приклади. “ Сакура цвіте лише сім днів “ (японське) “ Язик до Делі доведе “ (індійське)

Знайдіть українські відповідні прислів’я “ Не знаючи курсу, не піднімай вітрила “ (італійське)

“ Гілка завжди схожа на дерево, з якого виросла ” (іспанське)

“ Цап леопардові не товариш “ (африканське)

Перевір свої відповідники “ Не знаючи броду, не лізь у воду. “ “ Яблучко від яблуньки недалеко котиться .” “ Ситий голодному не вірить .”

Знайдіть другу половинку прислів’я Робота в парах Сокіл шанує свої крила, Кожна пташка Людина без Батьківщини, Щастя саме не приходить - Краще власна хата, своїм дзьобом живе.(українське) за нього треба боротися.(турецьке) ніж чужа палата.(угорське) а людина – ім’я.(японське) як насіння без землі.(африканське)

Прислів’я та приказки – джерело народної мудрості Заняття №3

“ Розмова без приказки – як м’ясо без солі “ (африканське) Про мову, слово, навчання Про честь, правду, вірність Про Батьківщину, рідний край Види прислівї’в

Будова та художні особливості прислів’їв та приказок. Дослідження (робота у групах) “ Добрі слова лікують, а погані – убивають “ Прислів’я складається з двох частин, які протиставляються: 1ч. “ Добрі слова лікують,…” 2ч. “ …а погані убивають “

Слова, що прикрашають прислів’я, роблять їх виразнішими, яскравішими Прикметники – означення:” добрі, погані (слова) “. Протиставлення – антоніми: “ лікують “, “ убивають “, “ погані “, “ добрі “. Порівняння: “ Тихий, як мурашка, а жалить, як оса “

Чим за будовою відрізняються приказки та прислів’я? Дослідження (робота в парах) Приказки, як правило, складаються з однієї частини і можуть бути частиною висловлювання (речення) як його частина: “ Хлопчик не переймався, що не знає дороги, адже язик і до Делі доведе “.

“ Дрібка пилу може скаламутити глечик чистої води ” (африканське) Зразок аналізу прислів’я Пряме значення: Якщо до посудини з водою потрапить хоч трохи бруду, то воду не можна буде пити, вона забрудниться. Переносне значення: Якщо до правди додати трохи брехні, то це вже не буде правдою – довіряти не можна.

Визначити пряме і переносне значення прислів’їв. Робота в групах Не рубай дерево, яке дає тобі затінок. (арабське) Який тесля, така й тирса. (англійське) Яке зерно, такий і хліб. (французьке) Боїшся шелесту – не ходи до лісу. (німецьке)

Практична робота в парах Наведіть приклад прислів’я або приказки, в яких говориться про те, що… 1 …кільком людям легше впоратися із завданням, ніж одному; “ Одна голова добре, а дві – краще.”

2 …сміються з тих, хто виконує роботу швидко, але дуже неякісно; “ Поспішиш – людей насмішиш.”

3… радять спершу все добре обміркувати, а потім діяти; “ Сім разів відмір, а раз – відріж .”

4 … говорять про людину, яка за невелику послугу вимагає потім дуже багато; “ Одну айву віддасть, а десять візьме.” (перське) “ Дає маслинку, а вимагає бурдюк олії. ” (грецьке)

Твір за прислів’ям. Урок розвитку зв’язного мовлення Заняття №4

Пам’ятка до написання твору за прислів’ям Обери прислів’я, яке тобі найбільше до вподоби, зміст якого ти добре розумієш. Згадай ситуації, в яких можливе використання цього прислів’я. Придумай вступ, основну частину та висновок. Напиши твір на чернетці, добре перевір його. Перепиши охайно твір у зошит, дотримуючись орфографічних і пунктуаційних правил, точного слововживання. Обсяг твору – 1,5 - 2 сторінки. Заголовком твору слід обрати прислів’я. Воно ж має прозвучати у вступі або у висновку.

Обери прислів’я для твору “ Правда як дерево: завжди з води випливає. ” “ Іржа залізо жує, заздрість – людей” “ Добре слово мало коштує, а чується далеко. “

“ Найкраще, що є в людини,- це вірний друг. ” “ Той не людина, хто добра не робив. ”

Зразок твору за прислів’ям Не дивись на шапку, а дивись під шапку Мені дуже подобаються прислів’я та приказки народів світу. Вони цікаві. Дотепні, пізнавальні, їх можна застосовувати як аргумент у різних життєвих ситуаціях. Прислів’я учать мудрості, чесності й порядності. У цьому я переконалася, коли до нас у гості під час канікул приїхав мій двоюрідній брат. Він був у дуже модному джинсовому костюмі та бейсболці. Розповідав, що вдома має комп’ютер останнього покоління, швидкісний Інтернет. А ігор у нього скільки! Мені аж заздрісно стало. Пішов я розгадувати кросворди. Як на зло, на два запитання ніяк не міг знайти відповіді. Довелося звернутися до брата, він же старший на рік. Але той не знав ані про найбільше озеро у світі, ані про супутники планет, ані про косаток. І найпростіше завдання з математики виконати не зміг. Тоді я і згадав болгарське прислів’я: “ Не дивись на шапку, а дивись під шапку ”. Отже, як свідчить народна мудрість, людину слід оцінювати не лише за зовнішнім виглядом, матеріальними статками, а й за розумом та вчинками.

Сучасні приказки Важко спіймати чорну кішку в темній кімнаті, особливо коли її там немає. Здоров'я — скарб, який завжди з тобою. Перед чесністю, правдивістю та сміливістю навіть каміння не встоїть. Ніж натягати на себе шати барвисті, краще знаннями себе прикрась.

Рейтинг сучасних приказок Добро будує, а зло руйнує. Красу-бачать, мудрість-чують, доброту-відчувають. Здоров’я - скарб, який завжди з тобою. Перед чесністю, правдивістю та сміливістю навіть каміння не встоїть. Надійся не на силу, а на розум.