Фантастична мандрівка до невідомих планет у повісті "Хто зважиться - вогняним наречеться" О.Бердник

Про матеріал
Навчальна: ознайомити із життям і творчістю письменника, Дослідити особливості зображення фантастичних світів у повісті, проаналізувати образи планет та їх мешканців, визначити роль фантастичного елементу у розкритті ідей твору. Розвивальна: Розвивати навички аналізу літературного тексту, порівняння, узагальнення, творчу уяву та критичне мислення.Виховна: Виховувати інтерес до читання наукової фантастики, сприяти формуванню ціннісних орієнтирів через осмислення вчинків героїв у незвичайних обставинах
Перегляд файлу

Тема: Фантастична мандрівка до невідомих планет у повісті "Хто зважиться - вогняним наречеться" О.Бердник

Мета:

Навчальна: ознайомити із життям і творчістю письменника, Дослідити особливості зображення фантастичних світів у повісті, проаналізувати образи планет та їх мешканців, визначити роль фантастичного елементу у розкритті ідей твору. Розвивальна: Розвивати навички аналізу літературного тексту, порівняння, узагальнення, творчу уяву та критичне мислення.Виховна: Виховувати інтерес до читання наукової фантастики, сприяти формуванню ціннісних орієнтирів через осмислення вчинків героїв у незвичайних обставинах.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу

Обладнання: Текст повісті "Хто зважиться - вогняним наречеться", ілюстрації до твору (за наявності), мультимедійна презентація (за можливості), роздаткові матеріали (картки із завданнями).

Хід уроку:

І. Організаційний момент

ІІ. Актуалізація опорних знань (5 хвилин)

-Що таке наукова фантастика? Які її характерні ознаки?

-Які твори наукової фантастики ви читали або знаєте?

-Які уявлення про космос та інші планети існують у науковій фантастиці?

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності (3 хвилини)

-Сьогодні ми вирушимо у неймовірну мандрівку сторінками повісті, яка відкриє перед нами дивовижні світи далеких планет. Ми дослідимо, якими їх уявив автор, які випробування чекають на героїв у цих незвичайних місцях, і спробуємо зрозуміти, чому саме такі фантастичні обставини стали основою для розповіді."

IV. Оголошення теми та мети уроку (2 хвилини)

V. Сприйняття та засвоєння навчального матеріалу (25 хвилин)

  Бердник Олесь ( Олександр ) Павлович народився 25 грудня 1927 року в селі Вавиловому Снігурівського району Херсонської (тепер – Миколаївської) області. Закінчив восьмирічку в селі Буртах Кагарлицького району Київської області, куди переїхав разом з батьками, а згодом – театральну студію при Київському драматичному театрі ім. І. Я. Франка. Тривалий час працював артистом у театрах України, художнім керівником у Будинках культури. Учасник бойових дій у Другій світовій війні. Літературною діяльністю, яка принесла йому справжнє, заслужене визнання, почав займатися з 1956р. Майстер у жанрі фантастики та футурології, він створив понад два десятка популярних книжок. В 70-і роки був одним із співзасновників Гельсинської групи правозахисників.  Створив масову громадську організації “Духовна Україна”, був членом Національної Спілки письменників України. Помер 18 березня 2003 року. Згідно з його заповітом, похований під розлогим кущем калини, яку посадив ще у 1970 році, коли придбав будинок у селі Гребені, що на Київщині.

Цікаво знати:  Змалку хлопчина захоплювався фантастикою, казками та легендами. Незабутнє враження на нього справив перший бачений ним в житті кінофільм “Подорож на Місяць”. Коли став старший, зачитувався пригодницькими романами Жуля Верна й Олександра Бєляєва. Тоді ж він і сам пробував писати. Це були по-дитячому наївні твори про подорожі до інших світів, про істот із інших планет.“Я мріяв про політ до Зірок. Я вірив, що до далеких світів можна летіти безпосередньо, силою бажання, думки, духовного прагнення. Я і зараз вірю, ні, знаю! – що так прилітають до нас дивовижні гості з сусідніх Всесвітів”, – так писав Олесь. У 1971 році виходить з друку найвідоміший роман Олеся Бердника – “Зоряний Корсар”, який адаптують 26 мовами світу. Загалом до 1972 року з-під пера письменника народилося близько 20 фантастичних романів і повістей.

Читання тексту

VI. Закріплення вивченого матеріалу

Робота в групах  складання сюжетного ланцюжка

Карта подорожі Славка та Ліни по Землі й у космосі. Село Вогники – місце, де починається історія:  падіння метеоритів (Славко вирушає на пошуки),  Чортова Долина – лісова місцевість(  Славко знаходиться хатинку баби-яги та знайомиться з Нанті.), Річка і хатина лісника – зустрічі з Катею, яка виявляється Нанті. Гори Середньої Азії – діти тікають у пошуках іншої планет, опиняються в горах і знаходять космічний корабель. Марс – перша планета, куди пропускають друзі. Планета Ра (Юпітер) – світ із розумними істотами, які допоможуть знайти шлях до Планети Квітів. Меркурій – планета Вогняних вигорів, які дають інформацію про Планету Квітів. Планета Квітів - боротьба екіпажу з чорними їжаками, надання інформації про іншу Планету Квітів. Сонячна Брама – перехід через Сонце в інший простір. Планета Квітів – місце, де пробуджується казка і відновлюється через життя Славкові й Ліні. Повернення на Землю – діти повертаються додому після завершення пригоди.

VII. Підбиття підсумків уроку

Тема: пізнання істини, пошуки межі між реальністю та фантазією, випробування духу.

Ідея: людина здатна досягти надзвичайних висот через віру в добро, знання та власну відвагу.

 Головна думка «Хто зважиться — вогняним наречеться» — це не лише назва, а й головний посил. Вона підказує: сміливість відкриває двері в новий світ.

Композиція.

Експозиція — знайомство зі Славком, його друзями та їхньою цікавістю до наукових явищ.

Зав’язка — падіння болідів у Чортову Долину, поява містичних знаків.

Розвиток дії — Славко вирушає в пошуки, стикається з дивними істотами. Кульмінація — зустріч із Бабою-ягою та Нанті, вибір між страхом і пізнанням. Розв’язка — герой повертається, але тепер він змінився: відкрив у собі нове світло.

Головні герої

Нанті — вогняний клубочок, загадкова істота, яка може бути носієм космічного розуму. Славко — головний герой, допитливий, сміливий хлопець, який не боїться невідомого.

 Ліна — подруга Славка, яка спочатку сумнівається в доцільності пошуків.

 Онопрій (Прі) — хлопець, що вагається між раціональним та містичним.

Баба-яга — загадкова жінка, яка живе в хатці в Чортовій Долині (чи дійсно вона відьма?).

 Рон – герой з Юпітера.

VIII. Домашнє завдання

Дочитати, карту заповнити

docx
Додано
28 квітня 2025
Переглядів
877
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку