Філологічна гра «Влучне слово – гострий розум»

 ДНЗ «Вишнівецький професійний ліцей» 

 

 

Філологічна гра

«Влучне слово – гострий розум»

 

 

 

 

 

 

Підготувала:

викладач української мови і літератури

Бабачук Людмила Іванівна

 

 

 

 

 

2018 р.

                             Філологічна гра

Мета: виховувати почуття любові до рідного слова, гордість за невичерпну скарбницю української мови ; розвивати кмітливість, творчу уяву, естетичні почуття. 

 

                                  Хід гри

    Святково прибрана зала. Звучить пісня «Мова єднання». Виходить ведуча -  викладач української мови та літератури Бабачук Л. І.

  Ведуча.   21 лютого відзначається  Міжнародний день рідної мови. Це свято до календарів усього світу увійшло у 1999 році.

   Найбільше і найдорожче багатство кожного народу – це його мова. Коли в людини є мова – вона вже людина.

    Сьогоднішня філологічна гра-конкурс  «Влучне слово – гострий розум» присвячена саме їй – ніжній і милозвучній, рідній і близькій, нашій українській  мові.Змагатися будуть команди 22, 25 та 26 груп. Для того, щоб визначити переможця, працюватиме журі.

Шушкевич Л.С. -  викладач зарубіжної літератури, української мови, методист ліцею.

Гупало Н. М.  – викладач математики, заступник директора з НВЧ.

Бабенко Ю.А. . – викладач спецдисциплін будівельних професій..

 Вболівальники теж можуть показати свої знання у відповідному конкурсі і принести своїй команді додаткові бали.

 Отож, ми розпочинаємо. Прошу підійти капітанів для проведення жеребкування.

 

І. «ВІЗИТКА»

Кожна команда має представитися. Журі оцінює цей конкурс за 5-бальною системою (назва команди, привітання, зовнішній вигляд).

Надаємо слово команді   __________________________________

А тепер до слова запрошую команду_________________________

Слово має команда________________________________________

Дякуємо всім учасникам   і просимо команди зайняти свої місця.

Слово журі.

 

ІІ. ТВОРЧИЙ КОНКУРС.

  Команди підготувались і продемонструють нам свої таланти. Конкурс оцінюється 5 балами.

   Дякуємо нашим талановитим учасникам і надаємо слово журі.

 

ІІІ.  «ДАЛІ-ДАЛІ…»

 Капітани обирають конверт із завданнями. Кожна правильна відповідь – 1 смайлик. Кожен смайлик - 1 бал.  Маєте можливість отримати 8 балів.

 

Слово журі.

 

ІV КОНКУРС «РОЗШИФРУЙ».

 Утворити слово з двох наданих слів, не додаючи і не віднімаючи жодної літери. Команди можуть отримати по 4 бали. На виконання завдання відводиться 3 хвилини.

 

Слово журі.

 

V.  КОНКУРС КАПІТАНІВ.

 Капітани, перед вами викладачі, кожен з яких відповідає певній номінації.  Вам потрібно спочатку обрати номінацію, а потім, користуючись власною інтуїцією та порадившись із командою, обрати викладача, який, на вашу думку, відповідає обраній номінації. Кожен капітан має дві спроби. Вдала спроба – 1 бал.

Друга складова цього конкурсу не менш цікава. Вам потрібно встановити відповідність між  цими людьми та їх дитячими світлинами. Кожна правильно встановлена відповідність – 1 бал.

 

 Слово журі.

 

VІ. «ПІСНЯ – ДУША НАРОДУ» або «ВІДГАДАЙ ПІСНЮ».

Наступне завдання виявить знавців української народної пісні. За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал.

1. Чого хотів милий, чорнобривий? – вареничків
2. Де стоять два дубки? – на горі
3. Хто в'ється за Галею? – Іванко
4. Куди запрошувала дівчина хлопця у понеділок? – по барвінок
5. Хто стояв під вишнею, під черешнею? – старий з молодою
6. Що робили жінки на товчку, на базарі? – чоловіків продавали
7. Що треба робити хлопцям, коли розпряжуть коней? – лягати спочивать
8. Чорні очка схожі на що? – на терен
9. Куди не треба ходити Грицю? – на вечорниці

 

 Слово журі.

 

VІІ КОНКУРС «ЗА ГРИБАМИ…»

Учасник команди отримує кошик і повинен назбирати якомога більше слів певної частини мови. Якої саме, дізнається, відкривши конверт. На виконання завдання – 5 хвилин.

 Поки журі «перебирає» і рахує слова оголошується музична пауза.

Зустрічаймо  Дарину Гервеленець

 

Слово журі.

 

VІІІ КОНКУРС « УТВОРИ СЛОВА».

У цьому конкурсі беруть участь і вболівальники. Використовуючи букви одного слова, треба утворити якомога більше слів. За кожне слово -  1 бал.

 

Слово журі.

 

ІХ КОНКУРС «РЕДАКТОР».

  Завдання конкурсу - відредагувати речення та словосполучення.

1. Сидіти на полу – сидіти на підлозі.
2. Хрустальний світильник – кришталевий світильник.
3. Земельний участок – земельна ділянка.
4. Приймати участь -  брати участь.
5. Самий кращий малюнок – найкращий малюнок.
6. Грошовий перевод – грошовий переказ.
7. Підписка на газети – передплата газет.

 

 Ось і закінчився останній конкурс нашої філологічної гри. Завершується змагання юних словесників. Підводимо підсумок, підраховуємо результати та визначаємо переможця. Дякуємо всім за прекрасну гру. Бажаю всім наснаги у вивченні української мови, бо це справді Божий дар.

 Вивчайте мову українську –

Дзвінкоголосу, ніжну, чарівну,

Прекрасну, милу і чудову,

Материнську мову колискову.

 

Слово журі. Нагородження переможців.