Філософські проблеми. Народний гумор у творі. Шолом-Алейхем «Тев'є молочник».

Зарубіжна література.

Завдання для 9 класу.

З 07.05.2020 – 16.5.2020р

    І. 

А. Читати : Шолом-Алейхем «Тев'є молочник».

Б. Зошит :-

1.  Підручник : ст.158-163 ( конспект ).
2. Виписати :

• Повість –
• Новела –
• Філософія –
• Гумор –
• Іронія –
• Сатира –
• Сарказм –

3. Цитатна характеристика : Тев’є, Цейтл, Голди, Хави, Шпринці, Бейкли.
4. Короткі відомості про біблійного пророка : Мойсея (записати).
5. Дати відповіді на питання «Бібілійні ремінісценції у творі» :

• – Чому, на вашу думку, Тев’є так часто використовує цитати із Псалтиря, Біблії?
• – Чи завжди ці цитати дослівні?
• – Яке ставлення Тев’є до молитви?
• – Як ви можете пояснити вислів: «А єврей і поготів повинен все сприймати покірно та повторювати: «І то благо»?
• – Чи пов’язана ця фраза із життям та долею єврейського народу?
• – Як реагує родина Тев’є на одруження Хави з Федькою та прийняття нею християнства?
• –  Яка філософію життя Тев’є звучить перших рядків твору?ому у суботу Тев’є «король»? Чому субота особливий день у родині?

6. Дібрати єврейські анекдоти ( 4-5 шт), як яскравий приклад народного гумору.
7. Виписати ( 4-5 шт) з тексту епізоди, в яких лунає « сміх крізь сльози».

В. Дослідницька робота. Україна і Шолом – Алейхом.

• Виписати місця в Україні, де знаходиться споруди та пам’ятники Шолому– Алейхому.

   ІІ.

А. Читати : Гарпер Лі «Убити пересмішника» (скорочено).

Б. Зошит :

1. Підручник : ст.- 164-167 (біографія, аналіз твору – конспект).
2. Словникова робота :

• Бестселер –
• Пулітцерівська премія за художній твір –
• Расизм –
• Аболіціонізм –

3. Дати відповіді на питання :

• Як можна пояснити назву роману?
• Який час описаний у романі?
• Де відбуваються події?
• Хто є  головним об’єктом уваги автора?
• Чому епіграфом до роману стали слова Чарльза Лема (обґрунтуйте думку).

4. Цитатна характеристика :

• Аттікуса Фінча.
• Джин – Луїза (Всевидько).

В. Написати твір – роздум на тему : « Світ дітей і світ дорослих у романі Г.Лі « Убити пересмішника»».

ІІІ.

• Обов’язково перегляньте відео уроки, які допоможуть вам у вивченні творів.
• https://padlet.com/natashazakapko72/9qse6zi9un48spyw