НУШ. ПРИРОДНИЧИЙ ЦИКЛ. та
|
ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ |
О |
ДЛЯ УЧЮВ |
о |
|
Оцјнювання - iHcTpyMeHT розвитку, |
|
- шлях до себе, |
|
|
зворотний зв'язок для коригування навчання. |
|
својх ycnixiB i kP0kiB для зростання. |
|
1. ГРУПИ РЕЗУЛЬТАПВ (ГР) ФВИКА
ОцЈнювання - cnoci6 сторони дитини та П розвиток i навчання.
груп РЕзульппв що ОЦЖЮЕТЬСЯ
дослджувати явища i процеси;
ГИ. проводити спостереження, працювати з фјзичними приладами; аналвувати результати природи та формулювати висновки.
Умјння знаходити, добирати, аналјзувати
гп. й представляти працювати з текстами, таблицями, Здђйснюе пошук графјками, схемами; встановлювати та опрацьовуе зв'язки мјж джерелами та поняпями.
ПОНЯТЬ, 3ak0HiB i пояснювати
Застосовуе явища та процеси; застосовувати знання знання для розв'язування задач для розв'язання i практичних практичних за ань
з. 11 КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ НУШ
види Д!ЯЛЬНОСП
|
е лабораторнј роботи |
|
Учень вАтворюЕ окремј факти. виконуе |
|
роботи та спостереження |
бали |
завдання за зраком, потребуе посјйнођ пфтримки. |
|
величин |
|
рјвень |
|
моделювання Й конструювання |
|
Учень розумк основкий 3MiCT, виконуе TW10Bi |
|
проекти |
|
завдання з доломогою, добить npocTi висновки. piBeHb |
|
робота з та додатковими джерелами |
|
Учень виконуе завдання, |
|
е TekcTiB та |
балјв |
застосовуе знання у стандартних |
|
робота з таблицями, схемами |
|
робить ВИСНОВКИ. |
|
складання |
|
Високий piBeHb |
|
опрацювання результанв спостережень |
10-12 |
Учень гли5око розум(Е матерЈал, самостјйно |
|
i достджень |
|
розв'язуе склады задач, застосовуЕ знання |
|
творч завдання |
|
у нових ситуајях, пропонуе |
Початковий piBeHb
о розв•язування задач
О на теоретичнј питання
4. ТИПИ YPOklB
пояснення фјзичних явищ
залежностей Л Урок засвоення навих знань застосування формул i 33k0HiB
Урок формування вм•нь навичок э розв'язання проблемних ситуацјй
Урок застосування знань
оооеооеооо Урок узагальнення i систематизацп
Урок контролю та корекцГ[ знань
Сп(пкування Сп(лкування Математична Компетентн[сть *рмацјйно• YMiHHB зч*ПСЯ IHh4iawaHicTb ; Соцјапьна Обзнан(сть та Еколойчна Проектний/дослтницький урок державною ]ноземними ; компетентн'сть : У природндчихпуках_] цифрова впродовж ) i громадвнська : самовираження : грамотн'стьј iMimc06kTicaoi
возами технологтх компетентн1сть здорове жиля
Оцгнюаио не дид того, що5 порВню8апш, ХЛ N2122 Курносова н.Ф. а того, до5 допомюгпш р = pgh __ИЗрносма Н. С