Година спілкування для учнів ГПД 1 клас "Таємниці навколишнього світу"

Година спілкування

«Таємниці навколишнього світу»

1 КЛАС

                                                                               Підготувала

                                                                вихователь ГПД

                                                                          Власюк Оксана Іванівна

Тема. Таємниці навколишнього світу

Мета. Ознайомити  дітей із ланками навколишнього світу;  розвивати мовлення;  вчити спостерігати за природою, тваринами та рослинами;  любити  і оберігати  навколишній світ

Обладнання.  Розфарбовки дятла, олівці

Хід заняття

І.     Організаційний момент (слайд 1).

        Розповідь вчителя.

        –   Який прекрасний світ, що нас оточує. Все в ньому гармонійно та гарно: дерева, квіти, гори, водойми. Все залежить одне від одного та доповнює. Сонце світить на рослинки, які проростають з ґрунту. З неба крапає дощик, насичуючи землю. А тварини живляться рослинками. Яке ж чудове наше довкілля. Ліси, поля, сади – це наш навколишній світ.  І на сьогоднішньому занятті ми з ним познайомимось.

ІІ.     Відгадування загадки.  Знайомство з лікарем лісу (слайд 2).

• Відгадайте загадку і дізнаєтесь, хто є лікарем лісу.

ІІІ.   Знайомство з мешканцями лісу (слайд 3).

         –  Діти, подивіться на слайд. Скажіть, кого вибачите?

• Основними мешканцями лісу є тварини, птахи і комахи. Їх дуже багато. Назвіть, кого ви знаєте.

ІV.   Знайомство з рослинами лісу (слайд 4).

        – Назвіть, що ви бачите на слайді?

        – Це рослини лісу. Вони поділяються на дерева, кущі і трави. А ще є 

        окремий вид – це гриби. Гриби бувають їстівні і отруйні. Тому хто

        збирає і вживає гриби потрібно дуже ретельно вивчити їх і вміти

        відрізняти. Адже, від цього залежить життя і здоров′я, того хто

        любить їсти гриби.

V.     Знайомство з мешканцями полів (слайд 5).

        – Гляньте на слідуючий слайд. Це мешканці полів – тварини, комахи та птахи. Назвіть, кого саме ви бачите на малюнках.

VI.   Знайомство з рослинами полів (слайд 6).

       – Далі ми познайомимось із рослинами полів. Це культурні рослини,

       їх сіють люди для своїх потреб і дикорослі, тобто бур′яни, які

       насіваються самі.

VIІ.   Знайомство з рослинами саду (слайд 7).

• На наступному слайді ми познайомимось з рослинами, які ростуть в садах. Сади насаджують люди. Рослини садів це – дерева, кущі та саджанці. Для того щоб вони давали плоди, люди дуже дбають про них  і доглядають за ними.

VIІІ.   Знайомство з рослинами городу (слайд 8).

• Слайд 8, познайомить  нас із рослинами  городу. Їх  насівають та садять люди  для вживання. Це баштанні рослини, бобові, кущові та бульбоплід. Назвіть рослини, які ви бачите на малюнках.
• Назвіть ще рослини, які відносяться до цих  видів.

IХ.   Знайомство з кімнатними рослинами (слайд 9).

       – Слідуюче знайомство буде з кімнатними рослинами.  Вони є

       квітучі, тобто ті, які мають квіти і листкові, ті які мають тільки 

       листки і не цвітуть.

Х.   Хвилинка допитливих. Відгадування загадок (слайд 10 – відео)

      – Дивіться уважно на екран і відгадуйте загадки про мешканців та рослини лісу.

ХІ. Практична робота (слайд 11).

       – Діти, у кожного з вас на парті є розфарбовка пташки дятла. Зараз ви    

       розфарбуєте малюнки і в лісах стане більше лікарів. Ліси будуть

      зеленіші. А ми будемо ходити  туди на прогулянки і насолоджуватись 

      свіжим повітрям.

Інструкція виконання роботи

1. Покладіть перед собою малюнок пташки.

2. Уважно роздивіться розфарбовку і готовий малюнок.

3.  Обведіть контури малюнка, яких не вистачає простим олівцям.

4. Виберіть олівці потрібних кольорів для зафарбовування.

5. Починайте зафарбовувати малюнок згори. і поступово зафарбовуйте до низу.

6. Не поспішайте, за контури малюнка не виходьте.

7. Малюнок  готовий.

VІІ.   Підведення підсумків заняття (слайд 12).

        – Ось і підійшло до завершення наше заняття. Діти, бережіть навколишній світ! Не засмічуйте його. Памятайте, що від цього залежить життя тварин, рослин і наше з вами. Разом з дорослими насаджуйте дерева та кущі. Тоді наше повітря буде чистим , корисним для всього живого. Тож давайте будемо берегти навколишній світ!