Година спілкування: " Зустріч захисників довкілля "Людина зможе все"

Тема. Зустріч захисників довкілля «Людина може все»

Мета: збагатити знання дітей про природу ; вчити зіставляти вчинки людей , аргументувати свою думку; розвивати творчі вміння; виховувати любов до природи та екологічну грамотність.

Хід заходу

Людина дістає від природи все , що їй потрібно для життя: тепло, повітря , їжу , житло. Вона вивчає природу , щоб уміти використовувати її багатства. Природа захоплює нас своєю красою. Ти милуєшся квітучим кущем калини , польотом метелика , співом соловейка.. Природа – непрочитана книга.

Сьогодні ми  торкнемося деяких таємниць Довкілля в , якому ми живемо.

Тема нашого заходу так і називається: «Зустріч захисників Довкілля»

Тож давайте об’єднаємося у групи для подальшої роботи.

Спілкуючись з природою ми відкриваємо щось нове: що гусінь схожа на сучок , метелик – на квіточку , горобчик стрибає по землі та інші не менш цікаві відкриття. Зараз ми перевіримо чи часто ви звертаєте увагу на те , що росте , живе навколо нас. Адже довкілля – те що довкола нас.

1. дайте відповідь на питання

- Чому перелітні птахи відлітають у вирій ?

- Скільки ніг у риб ? ( у них плавники)

2. Вибери правильний варіант відповіді

Скільки ніг у павука ? (4 , 6, 8)

До якої групи тварин належить бджола ?

а) звірі

б)птахи

в)комахи

Колись життя людей залежало від природи. Але поступово людина стала її господарем. Таке ставлення призвело до забруднення повітря і води , загибелі лісів , знищення рослин і тварин.

Цікаві факти :

-2 тисячі тонн кислотних дощів випадає на землю , від цього гинуть рослини та тварини.

- 1 тисяча чоловік помирає від отруєння забрудненою водою.

Отже люди зрозуміли , що вони тисячами ниточок зв’язані з навколишнім середовищем. І почала людина роздивлятися по сторонах. Що ж вона побачила ? Що багато рослин та тварин знищено.

3.Дайте відповідь на питання.

Як називається книга , куди заносяться вимираючі рослини і тварини?

Уявіть собі, якщо зникнуть всі рослини ? Що станеться з землею ?

4.Конкурс « Нагодуй пташку «. Поряд з нами живуть птахи без помочі яких нам не обійтися. Подумайте чим живиться ця пташка і де можна відшукати корм ? ( 5 ) балів.

Послухайте, будь ласка, історія з якою я думаю ви знайомі , деякі можливо і були її учасниками. 

Ця історія трапилася не в сиву давнину , а зовсім недавно. Розпочалася вона з того, що на якомусь заводі виготовили багато пластикових пляшок. На іншому – в них налили солодкі напої. А потім величезна машина з яскравими рекламними малюнками відвезе їх до магазину. Там вони займуть почесне місце на вітрині. Всі покупці, які заходили до магазину , звертали увагу на красунь з яскравими етикетками. І пластикові пляшки дуже пишалися цим. І ось пляшки опинилися у кошику. Куди ж їх тепер повезуть?

А повезли їх на пікнік до лісу. У лісі люди швидко спорожнили пляшки, вміст пакетів і поїхали додому. А упаковки залишилися серед квітучої галявини. Вітер підхопив їх і вони закружляли у веселому танку. Де ж поділося  сміття? 

Так, гарні , кольорові пляшки залишилися лежати на землі.

Давайте уявимо зустріч з пластиковою пляшкою.(виходить пляшка)

Пляшка. Вибачте будь ласка . Але ж ми не винні , що тут опинилися. Нас принесли сюди люди і залишили . Ми думали , що ми зі своїми друзями прикрасили вашу оселю…. А , виявляється…

Автор. Ні , ви забруднюєте ліс . Весь ліс завалений сміттям. Від того бруду став він помирати.

Пляшка. Отже , краще , як би нас тут не було. Що ж нам тепер робити ? Де нам тепер подітися?

5.Запропонуйте свої варіанти рішення цього питання.( 5 Балів)

Подивіться , що можна цікавого зробити з пластикових пляшок.

6. Створення плакатів – закликів « Людина може все «(5балів)

Посадити дерева, посій квітку , зроби з татусем шпаківню.

Підведення підсумків.