ГР 4. Діагностувальна робота. Реалізм в українській поезії та прозі. З драматургії ХІХ століття

• ДІАГНОСТУВАЛЬНА РОБОТА З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ (8 КЛАС)
  • «Реалізм в українській поезії та прозі. З драматургії ХІХ століття» (ГР 4)

Виберіть одну правильну відповідь і обведіть її.(по 0,5 бала)

1. У поезії «Я не співець чудовної природи…» Павло Грабовський зазначає, що його поетичним завданням є:

А) Оспівування краси зірок, тихих ночей та лісових краєвидів.

Б) Опис романтичного кохання, відірваного від реальних життєвих негараздів.

В) Прославлення козацької минувшини та військових походів.

Г) Зображення зажуреного серця, покликаного служити пригнобленому народові й кричати про його болі.

2. Що стало причиною втечі Миколи Джері з рідного села Вербівки (за однойменною повістю І. Нечуя-Левицького)?

 А) Бажання заробити грошей на будівництво власного великого будинку.

Б) Небажання коритися свавіллю пана Бжозовського та прагнення особистої свободи.

В) Конфлікт із громадою села через крадіжку майна.

 Г) Наказ батьків вирушити на заробітки в далеку країну.

3. Яку головну ваду Проні Прокопівни та її батьків висміює М. Старицький у комедії «За двома зайцями»?

А) Зайву ощадливість та відмову приймати в домі гостей.

 Б) Нелюбов до театру та сучасного мистецтва.

В)  Міщанське прагнення видатися «панством», сліпе копіювання чужої моди й фальшиву освіченість.

Г) Надмірне захоплення сільським побутом і традиціями.

4. Кумедний персонаж Стецько з п'єси «Сватання на Гончарівці» Г. Квітки-Основ'яненка запам'ятовується глядачеві тим, що він:

А)  Напрочуд ледачий, дурнуватий, егоїстичний, але багатий, якого сватають за Уляну проти її волі.

Б) Є дуже розумним і начитаним парубком, який допомагає Олексі.

В) Сміливий козак, який щойно повернувся з військової служби.

 Г) Батько Уляни, який керує всіма справами в родині.

5. В оповіданні Б. Жолдака «Мудрість сили» головний герой демонструє, що справжня сила полягає в:

А) Здатності подолати будь-якого суперника за допомогою зброї та жорстокості.

 Б) Фізичній витривалості, поєднаній із глибокою внутрішньою мудрістю, спокоєм та відповідальністю.

 В) Умінні заробляти великі статки будь-якими шляхами.

Г) Перевазі над слабшими членами суспільства.

6. Хто є авторами творів «Микола Джеря» та «За двома зайцями» відповідно?

А) Г. Квітка-Основ’яненко та П. Грабовський

Б) Т. Шевченко та М. Кропивницький

В) Б. Жолдак та І. Карпенко-Карий

Г) І. Нечуй-Левицький та М. Старицький

7. Установіть відповідність між персонажем та твором, у якому він/вона діє: (Завдання 7-8 по 2 бали)

1. Олексій — ___                  А. «За двома зайцями» (М. Старицький)
2. Свирид Голохвастов — ___ Б. «Микола Джеря» (І. Нечуй-Левицький)
3. Нимидора — ___                В. «Мудрість сили» (Б. Жолдак)
4. Уляна — ___                     Г. «Сватання на Гончарівці» (Г. Квітка-Основ’яненко)

8. Установіть відповідність між цитатою / художньою деталлю та твором:

1. «...у мене в голові постійно такий монолог...» — ___
2. «Багатий Стецько, та дурний...» — ___
3. «Прощай, Вербівко! Прощай, рідне село...» — ___
4. «Кричить він дужче, ніж болить...» — ___

А. «Микола Джеря»

Б. «Я не співець чудовної природи…»

В. «Сватання на Гончарівці»

Г. «Мудрість сили»

Дайте стислу, але змістовну відповідь на запитання.(по 1 балу)

9. Чому Свирида Голохвастова з комедії «За двома зайцями» називають «цирульником у кунтуші» та мисливцем за грошима? У чому полягає фінал його авантюри?

10. Опишіть характер Миколи Джері. Як тривала двадцятирічна мандрівка й важка праця на цукроварнях змінили його життя та стосунки з родиною

11. Напишіть міні-есе (5–7 речень) на тему: «Бути, а не здаватися».

Уточнююче завдання: Спираючись на комедію «За двома зайцями» (образ Проні чи Голохвастова) або «Сватання на Гончарівці» (образ Стецька), порівняйте їхню поведінку із сучасними людьми, які намагаються створити ілюзію «багатого й успішного» життя (наприклад, у соцмережах), не маючи під цим жодного внутрішнього підґрунтя. (3 бали)