Українська література 8 клас Підсумкова робота
ГР1. Усне висловлення на тему: «Реалізм в українській поезії та прозі» (Павло Грабовський «Я не співець чудовної природи…». Проза реалізму. Іван Нечуй-Левицький «Микола Джеря». Петро Яценко «Нечуй. Немов. Небач»)
Аудіювання. Діалог
У повсякденному мовленні слова реаліст, реалізм — це раціональний, практичний тип мислення на противагу ідеалістичному, мрійливому. Якщо романтиків приваблювали насамперед мрії, краса, минуле чи майбутнє, природа, фольклор, то реалісти зосередилися на злободенних проблемах сьогодення.
Реалістичний стиль утвердився в різних видах мистецтва, насамперед у живописі. У такій манері працювали видатні художники-реалісти Опанас Сластіон, Микола Пимоненко, Ілля Рєпін, Костянтин Трутовський.
Реалістичний твір — це результат спостереження за навколишньою дійсністю, її аналіз. Якщо романтики розкривали передовсім внутрішній світ людини, то для реалістів головне — дослідження відносин людини та суспільства, впливу суспільнопобутових умов на формування характерів. Суть цього принципу точно розкрив один із найвизначніших майстрів реалістичного напряму, український письменник Іван Нечуй-Левицький: «Реальна література повинна бути дзеркалом, у котрому б одсвічувалося правдиве життя, хоч і тонке, подібне до мрії…». Він пише соціально-побутову повість. Це художній твір, який зображує життя та побут героїв (їхні родинні стосунки, звички) на тлі важливих соціальних подій та явищ, показуючи, як суспільні обставини впливають на їхню долю.
Поетичне кредо реалізму – це творчість Павла Грабовського. Головний герой у творчості П. Грабовського — народ з його важким життям. У поезії «Я не співець чудовної природи…» Грабовський визначає роль митця не як пасивного спостерігача краси, а як захисника народу. Вважає, що мистецтво не може бути байдужим до соціальних страждань. Краса зникає там, де панує людське горе («де плачуть, там немає вже краси»). У поезії - протиставлення безтурботного милування природою та тяжкої долі «знедолених народів». Слово має служити боротьбі, спонукати до дії, а не відвертати увагу від народного горя. Вірш утверджує роль поета як борця за права покривджених.
Вершиною прози реалізму є манера письма Івана Нечуя-Левицького. Повість «Микола Джеря» - програмний твір українського реалізму. Письменник показує долю селянина-кріпака, який не примирився з неволею і обрав шлях бурлакування. Микола Джеря — втілення народного протесту, волелюбності та незламності характеру в умовах соціальної несправедливості. Він подався до Бессарабії. Це історико-географічний регіон у Східній Європі, розташований між річками Дністер, Прут і гирлом Дунаю, що межує з Чорним морем. Основна частина території (близько 70%) сьогодні належить Молдові, а решта — Україні (південь Одеської області та південна частина Чернівецької області). Дії героїв визначаються їхнім соціальним статусом (наприклад, головний герой твору — кріпак). Бродовський у повісті - це посесор, типовий експлуататор капіталістичного типу, який жорстоко визискує заробітчан на промислах. Він показаний як хижак, що наживається на важкій праці, зокрема на риболовецьких промислах, проти якого стихійно протестують бурлаки. Повість правдиво змальовує важку працю заробітчан, їхні злидні та втечу від кріпацтва як єдиний спосіб зберегти особисту свободу.
Нечуй-Левицький показує, що справжня свобода неможлива без руйнування системи гноблення, а щастя не можна побудувати на покірності.
Сучасний погляд на класика – це стиль Петра Яценка.
Історичний роман Яценка «Нечуй. Немов. Небач» у 2018 році отримав першу премію Міста літератури UNESCO. Це щорічна всеукраїнська нагорода, що присуджується у Львові за оригінальні або перекладні художні твори, які утверджують гуманістичні цінності та розвивають культуру. Книга "Нечуй. Немов. Небач" - експериментальний «кінороман» у стилі стімпанк, що пропонує альтернативну біографію Івана Нечуя-Левицького. Стімпанк (паропанк) у літературі — це піджанр наукової фантастики, що описує світ, де технологічний прогрес зупинився на розвитку парових машин, механіки, дирижаблів.
У творі автор поєднує реальну історію з фантастичними елементами (парові машини, складні механізми), досліджуючи боротьбу та внутрішній світ класика в умовах імперських заборон. Це біографічний роман із елементами альтернативної історії (історична белетристика). Белетристика — це художня проза (романи, повісті, оповідання), призначена для широкого кола читачів. Автор переосмислює життя Івана Нечуя-Левицького, показуючи його не як сухий образ із підручника, а як живу людину, що відчуває, страждає і творить у складних соціальних умовах. Твір допомагає зрозуміти "реалізм" не лише як стиль, а як життєву позицію самого класика.
Український реалізм у прозі та поезії поєднує соціальну критику з глибоким співчуттям до простої людини. Грабовський закликає до дії, Нечуй-Левицький показує реальну драму соціальної несправедливості, а сучасний погляд Яценка поєднує ці пласти у новому розумінні класичної літератури. (634 слова). (За Т. Яценко, матеріалами гугла та ШІ)
Українська література 8 клас ІІ с.
Дата _______________ Прізвище та ім’я учня/учениці ______________________________
ГР1. Усне висловлення на тему: «Реалізм в українській поезії та прозі» (Павло Грабовський «Я не співець чудовної природи…». Проза реалізму. Іван Нечуй-Левицький «Микола Джеря». Петро Яценко «Нечуй. Немов. Небач»)
Завдання №1-6 по 0,5 б. (=3 б.), №7-8- по 1 б., №9 - 2 б., №10 - 5 б. Разом – 12 б.
Рівень І
А правдивим відображенням дійсності
Б впливом соціального середовища на людину
В зосереджувався на сильних пристрастях, фантастиці
Г критикою суспільної нерівності
А Максим Рильський
Б Микола Зеров
В Костянтин Трутовський
Г Євген Плужник
А Тарас Шевченко
В Іван Франко
Г Михайло Коцюбинський
А співець чудовної природи
Б я (поет)
В чудовна природа
Г народ з його важким життям
«Серед ясних, золочених просторів
Я бачу люд без житнього шматка...»?
А порівняння, уособлення
Б епітети, порівняння
В антитеза, епітети
Г епітети, метафора
А у 2016
Б у 2017
В у 2019
Г у 2018
Варіант І
Рівень 2
Тема поезії «Я не співець чудовної природи…» П. Грабовського - _________
Стімпанк (паропанк) у літературі — це _______________________________
Рівень 3
Чи погоджуєтеся ви з твердженням, що Микола Джеря — втілення народного протесту, волелюбності та незламності характеру в умовах соціальної несправедливості?
Рівень 4
Українська література 8 клас ІІ с.
Дата _______________ Прізвище та ім’я учня/учениці ______________________________
ГР1. Усне висловлення на тему: «Реалізм в українській поезії та прозі» (Павло Грабовський «Я не співець чудовної природи…». Проза реалізму. Іван Нечуй-Левицький «Микола Джеря». Петро Яценко «Нечуй. Немов. Небач»)
Завдання №1-6 по 0,5 б. (=3 б.), №7-8- по 1 б., №9 - 2 б., №10 - 5 б. Разом – 12 б.
Варіант ІІ
Рівень І
А ідеальний герой
Б впливом соціального середовища на людину
В зосереджувався на сильних пристрастях, фантастиці
Г інтерес до фольклору та історії
А Ілля Рєпін
Б Максим Рильський
В Костянтин Трутовський
Г Микола Пимоненко
А Тарасу Шевченку
Б Івану Франку
В Михайлу Коцюбинському
Г Івану Нечую-Левицькому
А Павло Тичина
Б Павло Грабовський
В Іван Нечуй-Левицький
Г Іван Франко
«Бо скільки кривд, бо скільки всюди лиха,
Як хижий звір, братів гризуть брати»?
А порівняння, уособлення
Б антитеза, епітети
В метафора, порівняння
Г епітети, гіпербола
А у Києві
Б у Львові
В у Харкові
Г у Луцьку
Варіант ІІ
Рівень 2
Ідея поезії «Я не співець чудовної природи…» П. Грабовського - ____________
Соціально-побутова повість - це ________________________________
Рівень 3
Чи погоджуєтеся ви з твердженням, що Микола Джеря — втілення народного протесту, волелюбності та незламності характеру в умовах соціальної несправедливості?
Рівень 4
Українська література 8 клас ІІ с
ГР1 УВ РЕАЛІЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ ТА ПРОЗІ (Павло Грабовський «Я не співець чудовної природи…». Проза реалізму. Іван Нечуй-Левицький «Микола Джеря». Петро Яценко «Нечуй. Немов. Небач»)
Завдання №1-6 по 0,5 б. (=3 б.), №7-8- по 1 б., №9 - 2 б., №10 - 5 б. Разом – 12 б.
Варіант І
Рівень І
А правдивим відображенням дійсності
Б впливом соціального середовища на людину
В зосереджувався на сильних пристрастях, фантастиці
Г критикою суспільної нерівності
А Максим Рильський
Б Микола Зеров
В Костянтин Трутовський
Г Євген Плужник
А Тарас Шевченко
Б Іван Нечуй-Левицький
В Іван Франко
Г Михайло Коцюбинський
А співець чудовної природи
Б я (поет)
В чудовна природа
Г народ з його важким життям
«Серед ясних, золочених просторів
Я бачу люд без житнього шматка...»?
А порівняння, уособлення
Б епітети, порівняння
В антитеза, епітети
Г епітети, метафора
А у 2016
Б у 2017
В у 2019
Г у 2018
Рівень 2
Тема поезії «Я не співець чудовної природи…» П. Грабовського - _________
проголошення поетом своєї творчої мети — служити народові та викривати соціальну несправедливість.
Стімпанк (паропанк) у літературі — це _______________________________
піджанр наукової фантастики, що описує світ, де технологічний прогрес зупинився на розвитку парових машин, механіки, дирижаблів.
Варіант ІІ
Рівень І
А ідеальний герой
Б впливом соціального середовища на людину
В зосереджувався на сильних пристрастях, фантастиці
Г інтерес до фольклору та історії
А Ілля Рєпін
Б Максим Рильський
В Костянтин Трутовський
Г Микола Пимоненко
А Тарасу Шевченку
Б Івану Франку
В Михайлу Коцюбинському
Г Івану Нечую-Левицькому
А Павло Тичина
Б Павло Грабовський
В Іван Нечуй-Левицький
Г Іван Франко
«Бо скільки кривд, бо скільки всюди лиха,
Як хижий звір, братів гризуть брати»?
А порівняння, уособлення
Б антитеза, епітети
В метафора, порівняння
Г епітети, гіпербола
А у Києві
Б у Львові
В у Харкові
Г у Луцьку
Рівень 2
Ідея поезії «Я не співець чудовної природи…» П. Грабовського - ____________
заклик до активної боротьби проти кривди, неможливість милуватися красою, коли народ страждає («Де плачуть, там немає вже краси!»).
художній твір, який зображує життя та побут героїв (їхні родинні стосунки, звички) на тлі важливих соціальних подій та явищ, показуючи, як суспільні обставини впливають на їхню долю.