Гра - квест "Ми обираємо життя!"

Ми обираємо життя!

І. Організаційний момент

Вступне слово вчителя.

 Життя – це шанс кожного. «Доля прихильна до тих, хто здатен триматися на плаву, навіть потрапляючи у вир». Мати Тереза, лауреат Нобелівської премії світу, громадянка світу в найвищому розуміння цього слова, залишила тим, хто вступає на життєвий шлях, духовний заповіт, у якому сказано:

Життя – це шанс. Скористайся ним.

Життя – це виклик. Прийми його.

Життя – це цінність. Цінуй його.

Життя таке чудове. Не марнуй його.

Це твоє життя. Борони його.

Як ви вважаєте, чому саме цими словами почався наший захід? (Діти роблять висновок про те, що ми є власниками свого життя, і тільки від нас залежить його наповненість та тривалість)

Інформаційна хвилинка.

Сумна статистика інтернет-джерел говорить, що за минулий рік на території України зафіксовано 153205 ДТП, тобто щодня майже 420 випадків. Статистика ДТП із постраждалими теж невтішна - 26160 випадків, в яких травмувалися 32352 та загинули 4464 людини - 89 та 12 людей на добу відповідно.

Чому така статистика? ( Деякі люди не знають правил дорожнього руху, а інші – не цінують власного життя та життя оточуючих)

ІІ. Повідомлення теми та мети заходу, ознайомлення з правилами гри

Мета нашого сьогоднішнього заходу перевірити наскільки ви знаєте правила дорожнього руху. Для цього ми проведемо гру-квест під назвою «Ми обираємо життя!». Кожна з команд отримає маршрутний лист гри, де вказано порядок та місцезнаходження станцій квесту. На кожній із станцій вас чекатиме її директор із різноманітними завданнями. (Роздача маршрутних листів командам). Зверніть увагу, що останньою станцією є станція «Секрет» і для того, щоб її пройти потрібно бути уважними на кожній із зупинок. Виграє та команда, яка набере найбільше балів на станціях та зможе розшифрувати вислів Леонардо да Вінчі.

 

Станція № 1

«Пішоходи та велосипедисти»

Дайте якнайбільше правильних відповідей.

1. Назвіть учасників дорожнього руху. (Водії, пасажири, велосипедисти, пішоходи)

2. Де мають рухатися пішоходи? (По тротуару)

3. Пішоходи йдуть по узбіччю на зустріч чи за рухом транспорту? (Назустріч).

4. Перед початком переходу вулиці спершу потрібно подивитися ліворуч чи праворуч? (Ліворуч, а дійшовши до середини – праворуч).

5. З якого віку дозволяється дітям їздити на велосипедах? (З 14 років)

6. Сигнали якого кольору має світлофор? (Червоний, жовтий, зелений)

7. Чи може світлофор мати лише два сигнальні кольори? (Так. Світлофор для пішоходів)

8. Хто регулює дорожній рух за відсутності світлофора? (Регулювальник)

9. Де пішоходи мають переходити вулицю? ( У місцях, де є «Зебра», знак «Пішохідний перехід» або світлофор)

10. Чому не можна велосипедисту їздити по тротуару та проїжджій частині? Де мають рухатися велосипедисти? (Вони будуть заважати рухові пішоходів та водіїв. Велосипедисти мають рухатися у спеціально відведених місцях – велосипедних доріжках).

 

 

Після відповіді на запитання діти отримують таку інформацію - Першим в історії правителем, який ввів правила дорожнього руху, був Гай Юлій Цезар. Він видав закон, відповідно до якого жінки Риму не мали права керувати колісницями.

 

 

Станція № 2

«Дорожні знаки»

 

1. Вгадай дорожній знак

(Пішохідний перехід) (Зупинка автобуса)    (Увага! Діти)    (Рух на велосипедах заборонено) (Доріжка для велосипедистів)

(Телефон) (Пункт медичної допомоги)   (Готель або мотель)

 

 

 

Інформація після проходження завдання на станції - Тільки в 1891 році вперше в Україні, а саме в Одесі, з’явився автомобіль.

 

 

 

Станція № 3

«Творча»

 (учням необхідно розгадати кросворд «Пішохід»)

 

Інформація після проходження завдань на станції – Найперший автомобіль, з бензиновим двигуном внутрішнього згоряння, був створений в 1885 році. Автором цієї новинки був Карл Бенц.

 

 

 

 

 

Станція №4

«Виправ помилки»

Команді пропонують речення з помилками. Помилки треба знайти та виправити.

 

Відповідь

1. Учасниками дорожнього руху є: автомобіль, пасажир та водій. (Пішохід )

2. Пішохід – людина, яка використовує транспортний засіб і знаходиться у ньому, але не причетна до керування ним. (Пасажир)

3. Пішохідні світлофори мають три сигнали з силуетом людини, а саме: червоний, жовтий та зелений. (Два сигнали, жовтий відсутній)

4. Транспортний засіб, що стоїть необхідно обійти спереду, переконавшись, що водій не починає рух. (Транспортний засіб необхідно обходити позаду).

 

 

Інформація після проходження завдань на станції – У 1618 році російський цар Петро І видав наказ про правила дорожнього руху.  Вони обмежували швидкість їзди. Було введено правосторонній рух.

 

 

 

 

 

 

 

 

Станція №5

«Шифрувальник»

 

(учням необхідно розгадати ребус в якому зашифровано дорожній термін)

Правильна відповідь

Зупинка
Тротуар
Перехід
Водій

 

 

 

 

Станція №6

«Секрет» («Історична»)

Останнє завдання нашої гри спрямоване на перевірку вашої уважності. Протягом проходження усіх станцій квесту ви отримували інформацію про певні історичні факти, пов’язані з правилами дорожнього руху. А зараз ми перевіримо на скільки ви ці факти запам’ятали. За кожну правильну відповідь на питання ви отримаєте частинку вислову Леонардо да Вінчі

( «Пам’ятай! Життя – це подарунок, великий подарунок. І хто його не цінує, той цього подарунка не заслуговує»).

 

 

1. Хто першим в історії ввів правила дорожнього руху?

2. Коли в Україні вперше з’явився автомобіль?

3. Хто був автором автомобіля з бензиновим двигуном внутрішнього згоряння?

4. Який цар ввів правосторонній рух?

Відповіді:

1)  Першим в історії правителем, який ввів правила дорожнього руху, був Гай Юлій Цезар. Він видав закон, відповідно до якого жінки Риму не мали права керувати колісницями.

2)Тільки в 1891 році вперше в Україні, а саме в Одесі, з’явився автомобіль.

3)  Найперший автомобіль, з бензиновим двигуном внутрішнього згоряння, був створений в 1885 році. Автором цієї новинки був Карл Бенц.

4)У 1618 році російський цар Петро І видав наказ про правила дорожнього руху.  Вони обмежували швидкість їзди. Було введено правосторонній рух.

 

 

ІV. Підсумок заходу

Журі гри підраховує кількість балів кожної команди.

(Визначення переможців та нагородження їх дипломами)

Заключне слово вчителя.

Після проведеної гри я переконалася в тому, що ви дуже добре знаєте правила дорожнього руху. Сьогоднішній захід допоміг вам дізнатися багато чого нового і цікавого. Ми переконалися, що правила дорожнього руху є дуже важливими у нашому житті, їх повинні знати дорослі і діти.

«Пам’ятай! Життя – це подарунок, великий подарунок. І хто його не цінує, той цього подарунка не заслуговує»