Гра "Грунт і рослини"

Гра «Ґрунт і рослини» для 3 класу.

 

Гра: “Ґрунт і рослини”

 

Мета:

 • Закріпити знання учнів про різні типи ґрунтів і їх взаємозв’язок з рослинами.

 • Розвивати логічне мислення та уміння працювати в команді.

 • Поглибити розуміння ролі ґрунту для життя рослин.

 

Обладнання:

 • Картки з назвами різних типів ґрунтів (чорнозем, пісок, глина, торф, суглинок тощо).

 • Картки з назвами рослин (наприклад, картопля, пшениця, кукурудза, верба, кактус тощо).

 • Таблиця або дошка для запису правильних відповідей.

 

Хід гри:

 1. Підготовка:

 • Роздайте учням картки з назвами рослин і картки з типами ґрунтів.

 • Поясніть учням, що в різних типах ґрунтів ростуть різні рослини, і вони повинні правильно поєднати ґрунт з відповідною рослиною.

 2. Правила гри:

 • Учням потрібно утворити пари: кожен тип ґрунту повинен бути поєднаний з рослиною, яка найкраще росте на цьому ґрунті.

 • Наприклад:

 • Чорнозем — кукурудза (чорнозем — це багатий на поживні речовини ґрунт, і кукурудза росте на ньому дуже добре).

 • Пісок — кактус (пісок добре пропускає воду, тому на ньому ростуть рослини, які не потребують багато вологи, наприклад, кактуси).

 • Глина — верба (глинистий ґрунт добре тримає вологу, тому рослини, що люблять вологу, можуть рости на ньому).

 • Торф — брусниця (торф’яний ґрунт багатий на органічні речовини, на ньому добре ростуть рослини, що люблять вологу та кислу реакцію ґрунту, наприклад, брусниця).

 3. Виконання завдання:

 • Кожна група або учень по черзі вибирає одну картку з ґрунтом і одну картку з рослиною.

 • Після вибору вони пояснюють, чому саме цей тип ґрунту підходить для цієї рослини.

 4. Підсумок:

 • Перевірте правильність відповідей разом з учнями. Якщо у когось виникли сумніви, поясніть, чому певні рослини ростуть на конкретних типах ґрунту.

 • Можна обговорити, як зміни в ґрунті (наприклад, через забруднення або ерозію) можуть вплинути на рослини.

 

Приклад карток:

 • Ґрунти:

 • Чорнозем

 • Пісок

 • Глина

 • Торф

 • Рослини:

 • Кукурудза

 • Кактус

 • Верба

 • Брусниця

 • Морква

 • Пшениця

 • Лаванда

 

Запитання для обговорення:

 • Чому важливо знати, який ґрунт підходить для тієї чи іншої рослини?

 • Як погані умови ґрунту можуть вплинути на розвиток рослин?

 • Який ґрунт найкращий для вирощування овочів і фруктів? Чому?

 

Розширення гри:

 1. Додаткові завдання:

 • Додайте до гри завдання про те, як змішування різних типів ґрунтів може покращити умови для рослин.

 • Попросіть учнів придумати, який ґрунт буде найкращим для вирощування певної рослини, зважаючи на її вимоги до води та поживних речовин.

 2. Варіант гри на швидкість:

 • Проводьте гру на час, де учні або команди повинні швидко знайти правильні пари між ґрунтом і рослиною.

 

Ця гра не тільки допомагає закріпити знання про ґрунт, а й розвиває вміння працювати в команді, логічно мислити та пояснювати свої рішення

 

Картки-загадки про ґрунт

 1. Загадка:

Він чорний і пухкий,

Для врожаю дуже міцний.

Рослини годує, зростати їх кличе,

Без нього земля зовсім не родюча.

(Відповідь: Ґрунт)

 2. Загадка:

Лежить між камінням,

Воду швидко пропускає,

А рослини без нього

Від спраги вмирають.

(Відповідь: Пісок)

 3. Загадка:

Камінці дрібні, наче глина,

Воду тримають, як рослина.

У ґрунті її знайдеш ти —

Без неї не буде краси.

(Відповідь: Глина)

 4. Загадка:

Маленький працівник під землею живе,

Ґрунт він пухким і родючим зробить.

(Відповідь: Черв’як)

 5. Загадка:

Темний, багатий на поживу,

Він допоможе виростити диво.

Лежить на ґрунті родючий шар,

Із листя й коріння творить дар.

(Відповідь: Гумус)

 6. Загадка:

Який ґрунт рослини всі люблять найбільше?

І воду тримає, і поживний найбільше.

(Відповідь: Чорнозем)

 7. Загадка:

Який ґрунт тримає мало води,

І для кактусів створений, мабуть, завжди?

(Відповідь: Піщаний ґрунт)

 8. Загадка:

Хто в ґрунті живе, поживу створяє,

Рослини годує і світ прикрашає?

(Відповідь: Бактерії)

 

Ці загадки можна написати на картках і використовувати для індивідуальних або групових занять.