Гра-квест для учнів 1 курсу

Гра – квест «Пошук  скарбів»

Увага! Увага!

Учні  ліцею!

 Усі, хто любить пошук та пригоди.     

У наш ліцей надійшов загадковий лист.

Просимо капітанів від кожної групи отримати загадковий конверт у таємничому кабінеті №33.

Перший конверт

  О, вельмишановні  та наймудріші юні біологи!

Не дуже давно у нашому ліцеї  я заховала         найцінніше – щось приємне ….  Але це найцінніше -  ви його повинні знайти!

Шлях пошуку вам підкаже чарівний листок. Нехай допоможуть вам ваші знання з біології, ваша ерудиція та кмітливість.

 Чарівний листок.

Дайте відповідь на шість запропонованих запитань і , взявши з кожного слова вказану літеру, складіть слово-пароль. Із цим словом-паролем зверніться до викладача іноземної мови Миколи Олександровича, який передасть вам другий конверт.

1. Одно кинеш – цілу жменю візьмеш.
2. Літом і зимою одне вбрання у нас, а можна нас побачити, як рік почався у вас.
3. Ні птах, ні звір – щось змішану, а спить завжди підвішане.
4. Мене ріжуть, мене б’ють,

             я не ображаюся,

                 а ще кращим стаю.  

Білі горішки на зеленій ніжці.(рослина її назва)

5.             Червоніше та кругліше я стаю день від дня, соковите та смачне – спробуйте мене.

1.              Зерно
2.              Ялинка
3.              Кажан                                            
4.              Грунт
5.              Конвалія     
6.              6. Яблуко

Другий конверт

  Дорогі друзі! Перед вами кросворд-головоломка. Якщо ви правильно його розгадаєте, одержите по діагоналі друге слово-пароль. З цим словом-паролем зверніться до викладача математики, Світлана Миколаївна передасть Вам третій конверт.

1. Представник одноклітинних найпростіших тварин – «…… зелена»
2. Якісні зміни, що відбуваються у всьому організмі.
3. «Хто два рази народжується, а один раз вмирає»
4. Морська тварина з драглистим тілом, хижак, є щупальця.
5. Процес утворення органічних речовин з неорганічних із використанням енергії сонця.
6. «Зубів немає, а гризе»

Третій конверт

  Вельмишановні! Одному з Вас необхідно зайти в кабінет біології і, працюючи з мікроскопом, знайти чітке відображення об’єкта на мікропрепараті. Подати роботу викладачу  біології і отримати четвертий конверт.

Четвертий конверт

Ви подолали вже довгий шлях! До перемоги недалеко! Складіть, за вже відомою схемою, слово-пароль і зверніться з ним до заступника директора з виховної роботи, отримайте п’ятий конверт.

1.            Назвіть органи дихання водних тварин.
2.            Назвіть структурну і функціональну одиницю будови всіх організмів.
3.            Яку назву має запліднена яйцеклітина?
4.            Органи дихання в наземних хребетних тварин
5.            Яку назву має вторинна порожнина тіла?
6.            Індивідуальний розвиток організму – це...
7.            Як називаються судини, по яких кров рухається від серця?
8.            Яку назву має жіноча статева клітина?

1.           Зябра
2.           Клітина
3.           Зигота
4.           Легені
5.           Целом
6.           Онтогенез
7.           Артерія
8.           Яйцеклітина

П’ятий конверт

 О, найрозумніші! Вітаю Вас з перемогою! Найцінніше – щось приємне – це цукерки «Джек». Команда учнів, яка першою одержала п’ятий конверт, одержує цукерки.

1. Представник одноклітинних найпростіших тварин – «…… зелена»
2.     Якісні зміни, що відбуваються у всьому організмі.
3.     «Хто два рази народжується, а один раз вмирає»
4.     Морська тварина з драглистим тілом, хижак, є щупальця.
5.     Процес утворення органічних речовин з неорганічних із використанням енергії сонця.
6.     «Зубів немає, а гризе»