Гра-квест до Дня цивільної оборони в початковій школі

Підготувала вчителька 2 класу Мельник Світлана Володимирівна

                Квест-гра

«Наша безпека – в наших руках»

Квест (від англ. quest - пошук, пошуки пригод) - аматорське спортивно-інтелектуальне змагання, основою якого є послідовне виконання заздалегідь підготовлених завдань командами або окремими гравцями.

- Сьогоднішня гра присвячена Дню цивільного захисту і має на меті :

відпрацювання учнями теоретичних знань та навичок, які отримані ними під час вивчення теорії з основ здоров’я, безпеки життєдіяльності та цивільного захисту;

 виклик інтересу учнів, спонукання їх до поглиблення знань з цивільного захисту та здобуття практичних навичок захисту від наслідків надзвичайних ситуацій.  

Відео «Надзвичайні ситуації природного характеру»

В змаганнях беруть участь 2 команди, що складатимуться з учнів . Обидві команди одночасно долають випробування, що знаходяться на різних станціях. Немає різниці, з якої станції розпочати. Головне – її пройти. Команда, яка справиться швидше отримує додаткові бали. Результати змагань будуть визначати вчителі основ здоровя та начальник цивільного захисту. Кожна команда отримує прохідний лист, де їм відмічатимуть кількість балів або витрачений час.

Квест-гра складається з кількох станцій:

І станція – «Переправа». Умови:

• Уявіть собі, що вам треба переправитися усією командою через гірську річку. Ви нічого не маєте, окрім своїх знань.
• Кожен учасник має відповісти на 1 запитання (команда визначає, хто відповідає) , правильна відповідь і є успішною переправою через річку. В разі відсутності відповіді, команда може врятувати свого учасника, але той отримує не 1 бал, а 0,5 бала.

Запитання для учасників команд (1 гравець відповідає на 1 питання)

1.Під час грози небезпечно стояти… (під деревом)

2.Начальником цивільної оборони в школі є …(директор)

3. Надзвичайна ситуація може призвести до… (травмування, загибелі, матеріальних збитків)

4.Бензин  можна загасити лише… (піском)

5. Під час землетрусу найбільш безпечним місце в будинку є … (дверний отвір)

6.Назвіть третю складову процесу горіння: паливо(горючі речовини), жар(джерело запалювання)  і … (повітря, тобто кисень)

7. Організований вихід людей з небезпечної території – це… (евакуація)

8. Пінними, вуглекислотними, порошковими бувають… (вогнегасники)

   9.В сільській місцевості найпростішим укриттям може бути  

        (підвальне приміщення)

10. Неконтрольований процес горіння, який супроводжується знищенням матеріальних цінностей і складає небезпеку для життя людей – це… (пожежа)

11. Найпростішим засобом органів дихання може бути… (ватно-марлева пов’язка)

   12. під час сигналу “ПОВІТРЯНА ТРИВОГА” людина  поспішає до… (укриття)

ІІ станція – «Заборонна»

Цю станція команда долає разом. Їй треба скласти якомога довший перелік того, чого не можна робити при надзвичайних ситуаціях (наприклад, пожежах, зсувах, землетрусах, затопленнях тощо). Наприклад, не можна , відчувши запах газу, вмикати світло. Чим більше «не можна» - тим більше балів.

        ІІІ станція – «Шифрувальна»

Кожен учасник повинен відгадати зашифроване слово (переставлені або пропущені літери), яке стосується цивільного захисту та надзвичайних ситуацій.Відгадав учасник – 1 бал, команда – 0,5 бала.

1. огнеаскивгни (вогнегасники)
2. драві з доюво (відра з водою)
3. сокіп, ямлзе (пісок, земля)
4. рспртр (респіратор)
5. празготи (протигаз)
6. еауаія (евакуація)
7. ренаси (сирена)
8. птаекча (аптечка)
9. вжвнн (виживання)

10.тівряник (рятівник)

11. хіясти (стихія)

12. никисір (сірники)

ІУ станція – «Конструктор».

Складіть пазли, впізнайте та назвіть надзвичайні ситуації

У станція – «Врятуй себе, допоможи іншому» (медичний)

Командам на цьому етапі потрібно надати допомогу постраждалому та транспортувати його в безпечну зону.

УІ станція – «Відгадай»

Один з учасників повинен вгадати предмет, який демонструється команді, він його не бачить , бо стоїть до нього повернутим спиною.Той , хто відгадує, задає команді будь-які запитання, а вона відповідає лише «так» чи «ні». Фіксується загальний час, витрачений на відгадування. (ватно-марлева пов’язка або респіратор)

Прохідний лист