Гра з географії 7-8-9 класи "ТРИ МУДРЕЦІ"

ГРА «ТРИ МУДРЕЦІ»

Мета : поглибити  та розширити знання здобувачів освіти про географічні знання; формувати в учнів навички самостійної творчої діяльності; виховувати культуру спілкування, вміння висловлювати свою думку, поважати і вміти вислуховувати думку інших.

Обладнання; святково оформлений зал, плакати ,глобус, карти, відео, фото географічних об’єктів , озер, річок.

Правила гри : Участь беруть три команди (три класи) і три мудреці(вчителі). Кожній команді по черзі ставляться запитання і пропонується три відповіді. Команда вибирає мудреця, з яким гратиме. Мудрець дає свій варіант відповіді. Команда вибирає: погодитися чи ні. У будь-якому разі за правильну відповідь і мудрець і команда отримують по 1 балу. У ході гри команда може грати з будь – яким мудрецем. Перемагає команда, яка набрала найбільше балів. Наймудрішим оголошується мудрець, який дав більшу кількість правильних відповідей.

ХІД ГРИ

Запитання. Дайте правильне визначення предмета ,явища, поняття, тощо:

1.Птоломей-це:

А)грецький картограф ІІ ст.  Б) римський географ ІІ ст. ,В) польський астроном.

2) Тітікака- це:

А) назва одного із видів мавп ,Б) найбільше за площею озеро Південної Америки, В) найбільше у світі високогірне озеро.

3) Ехолот – це:

А) гірський козел, Б)морська тварина, В)ультразвуковий гідролокатор.

4 Магнолія –це:

А) один з видів кипариса,  Б)багаторічна трав’яниста рослина зі смаком картоплі,   В)вид барбарису, що росте в Латинській Америці.

5. Папайя- це:

А) племена, які населяють острови недалеко від Австралії, Б) динне дерево, В) морська водорість.

6. Бушмейстер –це:

А) місто в Швейцарії, Б) отруйна змія Америки, В)спеціаліст із проблем бушменів.

7. Сідловина –це:

А) кут на місцевості між напрямами на північ і на обраний предмет, Б)широкий перевал у горох, В)місце накопичення солей у шахті.

8. Фен – це :

А) прилад для сушіння волосся, Б)назва тайфуну у В’єтнамі, В) теплий вітер з гір у долину.

9. Паморозь- це:

А)прозорі кристали льоду на земній поверхні, Б)снігоподібні кристали льоду на гілках дерев, електричних дротах, В)бурульки на дзьобі у дельфіна.

10. Аерозоль –це:

А)зона після спалювання торфу, Б) випари сірчаного озера, В) пил різного походження в атмосфері.

11. Ізобат-це:

А) мінерал гіпсової групи, Б) лінія, що з’єднує точки з однаковими глибинами, В) одиниця вимірювання об’єму виверженої лави.

12. Куросіо – це:

А) вулкан в Японії, Б)тепла течія в Тихому океані, В) річка в Китаї.

13. Куала- Лампур –це:

А)столиця держави, Б)один із видів коал , В) свято коали в Австралії.

14. Алас-це:

А)зниження рельєфу, утворене внаслідок танення зануреного льоду, Б) гори на півночі Африки, В) збірник географічних карт.

15.Сель-це:

А) грязекам’янний потік, Б)адміністративна одиниця у Фінляндії, В)назва сипучих пісків у Сахарі.

16. Куеста-це:

А) косогір ,Б)назва водоспаду ,В)назва планети.

17.Сельга це:

А)поклади слюди в земній корі,  Б)ліси Бразилії, В)скеля з льодовиковою обробкою.

18. Кліф –це:

А)прірва на морському узбережжі, Б)відклади солей на узбережжі мертвого моря ,В)змінний вітер в Індії.

19. Карст –це:

А)верхній пухкий шар Землі, Б) скупчення в атмосфері дрібних крапель води В)розчинення та вимивання гірських порід у земній корі.

20. Гномон-це:

А)прилад для вимірювання атмосферного тиску ,Б) казкові герої, В) прилад для вимірювання часу.

21. Геоїд – це:

А) назва острова в Тихому океані, Б) уявна фігура ,форма, властива Землі, в) уявна лінія на глобусі.

22.Магеллан-це:

А) прилад для вимірювання магми ,Б) мореплавець, який здійснив першу кругосвітню подорож, В) острів в океані.

23. Азимут –це:

А) кут між напрямом на північ і напрямком на заданий предмет, Б)назва зірки, В)  назва тропічної  рослини.

24.Борисфен –це:

А)  давньогрецька назва Чорного моря, Б) давньогрецька назва річки Дніпро, В) давньогрецька назва півострова Крим.

25.Психрометр - це:

А) прилад для вимірювання вологості у приміщенні ,Б) прилад для вимірювання стійкості до психічних розладів,  В)прилад для вимірювання атмосферного тиску.

26.Гало –це:

А) частинна рівнини, ландшафт, Б) оптичне явище навколо місяця, Сонця, В) небезпечне метеорологічне явище.

27.Проміле-це:

А) прилад для вимірювання глибини океану, Б) одиниця солоності води, В) давньогрецький дослідник географії.

28.Галька-це:

А) ім’я дівчини, Б)уламки твердих гірських порід, В) уламки небесних тіл.

29. Планктон-це:

А) давньогрецький філософ, Б)  острів в океані, В) група дрібних організмів

30.Вододіл-це:

А) місце де річка впадає в іншу річку, море, Б) Межа між річковими басейнами, В) головна річка разом з притоками.

31. Кампос-це :

А) савани Б) футболіст, В)органічне добриво.

32.Лемур –це4

А)морський птах, Б)тварина-символ Мадагаскару, В)група слонів у савані.

33. Джакарта-це:

А)озеро в Африці, Б)карта туриста, В)столиця держави.

34.Морена –це:

А)льодовикова форма рельєфу, Б)морська змія, В)назва хвилі при штормі, сила якого перевищує 3 бали.

35.Тороси -  це:

А)скручені дроти, Б)виступи скелі, В)крижані «гори» утворені наповзанням.

36.Фіорд-це:

А)величина дуги паралелі в градусах, Б)звивиста морська затока з високими кам’янистими берегами, В)оптичний астрономічний прилад.

37. Цирк-це:

А) кріслоподібне заглиблення на вершинах гір льодовикового походження, Б)циркуляція води в корпусах кораблів, що затонули, В)відповіді окремих учнів на уроках географії.

38.Такар –це:

А)зниження рельєфу у глинистій пустелі, Б)тварина вологих субтропічних лісів, В)озеро в Казахстані.