Гра "Земля сумує Земля радіє"

Мета: Навчальна: розширювати знання дітей про екологічні проблеми сучасності; вчити розрізняти дії, що наносять шкоду природі, та ті, що допомагають її зберегти; формувати уявлення про сортування сміття та альтернативні джерела енергії. Розвивальна: розвивати логічне мислення, вміння аналізувати причинно-наслідкові зв'язки (дія людини — стан планети); розвивати зв'язне мовлення та спостережливість. Виховна: виховувати екологічну культуру, дбайливе та відповідальне ставлення до навколишнього світу, бажання захищати природу. Обладнання: Вступні ілюстрації для порівняння станів планети. Ігрові поля-таблиці з порожніми віконцями («Земля радіє!» та «Чому Земля сумує?»). Набори карток із зображенням різних ситуацій (чиста річка, сортування сміття, висадка лісу vs викиди заводів, вирубка дерев, забруднення океану нафтою тощо). Хід гри: Вступна бесіда Педагог показує дітям планету Земля у двох станах. Погляньте на першу картинку. Чому Земля плаче? Якого вона кольору? Що сталося з рослинами та тваринами навколо?» А тепер подивіться на другу картинку. Чому Земля посміхається? Що робить її щасливою? Ігрове завдання «Чому Земля сумує?» Діти розглядають картки. Їм потрібно вибрати ті, що зображують шкоду для природи, та «розмістити» їх у віконця Наприклад: Дитина обирає картку з димом із труб заводу і пояснює: «Земля сумує, тому що заводи забруднюють повітря димом, і всім стає важко дихати».Інші варіанти: вирубка лісу, викидання пляшки з вікна авто, нафтова пляма в морі, брудна річка зі сміттям.3. Ігрове завдання «Земля радіє!» Тепер діти обирають картки на Слайді 4, які показують, як люди допомагають планеті, і заповнюють ігрове поле Наприклад: Картка з сортуванням сміття: «Земля радіє, бо люди здають пластик на переробку, і навколо стає чисто».Інші варіанти: посадка нових дерев, чиста вода в річці, використання сонячних батарей, захист білих ведмедів.4. Підсумок «Я — захисник природи»Діти роблять висновок, що саме від їхніх вчинків залежить настрій нашої планети. Можна запропонувати кожній дитині пообіцяти одну добру справу для природи (наприклад: «Я буду завжди закривати кран з водою» або «Я ніколи не буду кидати папірці на землю»).