Громадянська освіта 10 клас

№

Зміст навчального матеріалу

Дата

При-ка

РОЗДІЛ 1. ОСОБИСТІСТЬ ТА ЇЇ ІДЕНТИЧНІСТЬ

1

Що таке ідентичність?

2

Що означає бути громадянином/громадянкою України

3

Поняття про воєнний час, безпеку поводження під час різного роду сигналів тривоги.

4

Соціалізація особистості. Самореалізація людини

5

Безпечне поводження в суспільстві та інформаційна гігієна.

6

Практичне заняття «Самоідентифікація та ідентифікація середовища»

РОЗДІЛ 2. ПРАВА І СВОБОДИ ЛЮДИНИ

7

Людська гідність і права людини

8

Еволюція та класифікація прав людини

9

Міжнародне гуманітарне право. Основні засади та призначення.

10

Практичне заняття: взаємовідносини людина і держави

11

Порушення прав людини під час війни.

12

Права дитини

13

Захист прав дитини. Механізми захисту прав людини і прав дитини

14

Практичне заняття «Як захистити свої права у Європейському суді з прав людини»

РОЗДІЛ 3. ЛЮДИНА В СОЦІОКУЛЬТУРНОМУ ПРОСТОРІ

15

Соціокультурна багатоманітність.

16

Полікультурність і її прояв в українському суспільстві

17

Стереотипи та упередження. Дискримінація.

18

Толерантність та інклюзія на шляху до суспільства рівних можливостей

19

Конфлікти.

20

Від конфлікту до порозуміння

21

Практичне заняття Ефективна комунікація.

22

Вербальна й невербальна комунікація.

23

Мистецтво спілкування

24

 Практичне заняття «Жива бібліотека». «Експедиція у глибини культури»

РОЗДІЛ 4. ДЕМОКРАТИЧНЕ СУСПІЛЬСТВО ТА ЙОГО ЦІННОСТІ

25

Демократія

26

Забезпечення народовладдя у демократичній державі

27

Роль політичних партій в розвитку демократії.

28

Громадянське суспільство

29

Роль громадян у становленні й функціонуванні громадянського суспільства. Громада.

30

Практичне заняття: Волонтерський рух

31

Реалізація та захист громадою своїх прав і законних інтересів.

32

Школа – простір демократії

33

Дитячі й молодіжні громадські об'єднання

34

Практичне заняття «Дієва демократія в школі»

35

Практичне заняття «Участь шкільної молоді у справах місцевої громади»

РОЗДІЛ 5. ВЗАЄМОДІЯ ГРОМАДЯН І ДЕРЖАВИ В ДОСЯГНЕННІ СУСПІЛЬНОГО ДОБРОБУТУ

36

Соціальні цілі економіки

37

Сталий розвиток

38

Ринкова економіка

39

Попит і  пропозиція, ринкова ціна, конкуренція.

40

Функції держави в ринковій економіці.

41

Державний бюджет, податки, напрямки видатків.

42

Економіка домогосподарства

43

Бюджет домогосподарств: види доходів, напрямки витрат, заощадження.

44

Підприємництво

45

Ринок праці. Лобіювання інтересів

46

Практичне заняття: Економічна та повоєнна криза. Причини та шляхи подолання.

47

Корупція. Шляхи подолання корупції.

48

Практичне заняття «Як започаткувати власну справу»

49

Практичне заняття «Аналіз попиту на ринку праці та складання резюме»

РОЗДІЛ 6. СВІТ ІНФОРМАЦІЇ ТА МАС-МЕДІА

50

Поняття мас-медіа(медіа).

51

Вплив мас-медіа на формування громадської думки та власної позиції людини.

52

Медіа і демократія.

53

Баланс між свободою вираження поглядів та відповідальністю. Медіа ринок та медіа власність

54

Практичне заняття: Медіа у воєнний час. Правила ВВС по висвітленню інформації.

55

Маніпулятивний вплив медіа

56

Роль медіа у провокуванні конфліктів та поширенні стереотипів.

57

Стандарти подання інформації.

58

Медіа грамотність

59

Цифрова ідентичність.

60

Особливості захисту прав дітей та молоді в Інтернеті.

61

Практичне заняття «Створюємо шкільні медіа»

РОЗДІЛ 7: Україна в процесі глобалізації

62

Вплив глобалізаційних процесів на економіку, культуру, довкілля, людину.

63

Витоки та процес європейської інтеграції.

64

Виклики сучасного світу

65

Міжнародні відносини та міжнародне право

66

Європейське і світове співробітництво. Становище України в Європі і світі.

67

Практичне заняття: рашизм, неофашизм та інші людиноневисні ідеології у сучасному світі, як виклик цивілізованим націям та країнам.

68

Співпраця з міжнародними організаціями

69

Європейський вибір України.

70

Практичне заняття «Практичне волонтерство»

71

Резервний урок

72

Резервний урок