Характеристика з предмету «Фізична культура» ___________________________(ПІБ учня ) учня _____ класу (індивідуальна форма навчання) Особливості розвитку: ЗПР
|
№п/п |
Вимоги до знань і умінь учня |
Спрямованість корекційно-розвиткової роботи |
Результати |
|
1 |
Учень: вміє самостійно контролювати власну позу під час ходьби та бачити недоліки
|
Розвиток послідовності, швидкості під час виконання рухових завдань |
Виконує за допомогою вчителя |
|
2 |
Учень: дотримується правильного положення тіла під час виконання різноманітних вправ з предметами та рухливих ігор |
Засвоєння рухових навичок і вмінь, необхідних для нормальної життєдіяльності |
Дотримується |
|
3 |
Учень: вміє самостійно підбирати та виконувати вправи для зміцнення м’язів тіла |
Формування пізнавальних мотивів: стимулювання активності дитини під час занять |
Виконує за допомогою вчителя |
|
4 |
Учень: вміє керувати подихом під час виконання фізичних вправ |
Корекція емоційної сфери |
Вміє самостійно |
|
5 |
Учень: вміє виконувати вправи на розслаблення м’язів
|
Формування і корекція основних рухів |
Виконує за допомогою вчителя |
|
6 |
Учень: вміє самостійно складати комплекси та виконувати вправи |
Корекція емоційної сфери |
Викликає утруднення |
|
7 |
Учень: застосовує сформовані навички у повсякденному житті |
Формування мотивації щодо дбайливого ставлення до власного здоров’я
|
Застосовує самостійно |
Вчитель: __________________________