Індивідуальний план роботи та самоосвіти під час карантину з 16. 03. по 24. 04. 2020 р вчителя математики та інформатики, класного керівника 11 класу Мусійківської загальноосвітн

№

п/п

Дата

Зміст

Час роботи

1

17.03.

Ознайомлення з рекомендаціями МОН щодо організації дистанційного навчання в умовах карантину у ЗЗСО

 (Інтернет – ресурси).

8.30-15.00

Корегування календарно-тематичного планування з математики, інформатики та виховного плану на ІІ семестр 2019-2020 н.р.

Складання індивідуального плану на час карантину для учнів 6,7,10,11 класів з математики та 9, 10, 11 класів з інформатики

Оновлення інформації на сторінках шкільного сайту (http://musiyky-school.edukit.kiev.ua)

Спілкування з батьками учнів 11 класу (Телефонна мережа)

2

18.03.

Робота із шкільною документацією

8.30-15.00

Надання консультацій учням у телефонному режимі з математики та інформатики

Перевірка зошитів з математики учнів 6-7 класів

Складання тестових завдань для учнів 9 класу з інформатики.

Створення списку корисних посилань для уроків математики та інформатики на період дистанційного навчання учням  6- 7, 9-11 класів

3

20.03.

Перевірка самостійно виконаних   завдань учнями 6 класу з математики за темою: «Ділення раціональних чисел»  

8.30-15.00

Опрацювання методичної газети  для вчителів «Математика» №4 за лютий та №5 за березень 2020 року

Індивідуальна консультація з учнями у телефонному режимі, щодо виконання завдань під час карантину

Реєстрація на вебінар «Використання он-лайн тестів у роботі з батьками» на сайті

 naurok.com.ua., що відбудеться 26.03.2020 р.

4

24.03.

Ознайомлення з новинками педагогічної преси  в Інтернет - ресурсах

8.30-15.00

Виготовлення дидактичного матеріалу для  учнів 7 класу з алгебри  до теми «Лінійні рівняння з однією змінною», «Лінійні рівняння з двома змінними».

Індивідуальні консультації для учнів 10    класу з геометрії в он-лайн – режимі за темою: «Додавання і віднімання векторів. Множення вектора на число. Властивості дій над векторами. Кут між векторами. Скалярний добуток векторів»

Перевірка самостійно виконаних завдань учнями 11 класу з геометрії з теми: «Об’єми та площі поверхонь геометричних тіл»

5

25.03.

Підготовка  практичних  завдань для учнів 9 класу з інформатики до теми: «Конструювання сайтів з використання он-лайн-систем»

8.30-15.00

Створення навчальних презентацій до уроків алгебра та початки аналізу в 10 класі  до теми: «Похідна та її застосування»

Консультації з учнями 10  класу  щодо виконання завдань з алгебри та початку аналізу

Індивідуальні консультації для учнів 7 класу з алгебри та геометрії

6.

27.03.

Перевірка робіт учнів з предметів, оцінювання знань з математики.

8.30-15.00

Підбір та опрацювання матеріалів для позакласної роботи з учнями 11 класу

Упорядкування папки самоосвіти вчителя математики та інформатики

Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі

Реєстрація на вебінар «Проектна робота на уроках інформатики» на сайті

 naurok.com.ua., що відбудеться 02.04.

7.

31.03.

Підготовка тестових  завдань для учнів 10 класу з інформатики до теми: «Технічні та програмні засоби обробки документів та інформації».

8.30-15.00

Підбір відеоматеріалів  для учнів 7 класу  з  геометрії до теми «Коло і круг. Геометричні побудови»

Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання на дистанційній формі

Упорядкування папки класного керівника 11 класу

8.

01.04.

Он-лайн консультації для учнів 6,7,9, 10,11 класів та батьків  у  Viber з  математики та інформатики

8.30-15.00

Перевірка робіт учнів з навчальних предметів, оцінювання знань з математики.

Підбір індивідуальних завдань  для  обдарованих дітей з математики

Поповнення матеріалами сторінок вчителів - предметників  на шкільному сайті  (http://musiyky-school.edukit.kiev.ua)

Консультація батьків 7 класу в телефонному режимі

9.

03.04.

Перегляд матеріалів вебінару «Проектна робота на уроках інформатики», що відбувся на сайті naurok.com.ua. 02.04.

8.30-15.00

Реєстрація на вебінар «Інтернет-середовище для професійного розвитку вчителів математики» на сайті

 naurok.com.ua., що відбудеться 07.03.

Підготовка і розміщення матеріалів з предмету математика для учнів 6, 7, 10, 11  класів та інформатики 9-11 класи  згідно розкладу уроків на період до 24 квітня  на сайті  (http://musiyky-school.edukit.kiev.ua)

10.

07.04.

Підготовка практичних завдань для учнів 11 класу з інформатики до теми: «Електронний документ, його ознаки та правовий статус. Електронний документообіг».

8.30-15.00

Перевірка  виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями 9 та 10 класів з інформатики, виставлення оцінок.

Індивідуальні консультації для учнів 6 класу з математики.

Перегляд матеріалів вебінару «Інтернет-середовище для професійного розвитку вчителів математики», що відбувся на сайті naurok.com.ua.  о 18.00 год.

11.

08.04.

Опрацювання виконаних практичних завдань за поданими темами учнями

8.30-15.00

Індивідуальні консультації для учнів 7 класу з алгебри.

Індивідуальні консультації для учнів 9 класу з інформатики.

Виготовлення індивідуальних карткових завдань до тем: «Розв’язування рівнянь» та «Розв’язування задач за допомогою рівнянь» до уроків математики у 6 класі

Консультація  батьків учнів 11 класу в телефонному режимі про виконання домашніх завдань  з навчальних предметів

12

10.04.

Опрацювання фахової літератури з математики та інформатики в Інтернет-ресурсах

8.30-15.00

Спілкування з учнями в телефонному режимі, у Viber

Підготовка тестових завдання для учнів 6-11 класів з навчальних предметів

Перевірка завдань надісланих учнями по електронній пошті

Складання та розсилання тестових завдань учням 7 класу з геометрії до теми: «Коло описане  навколо трикутника» (Електронна пошта)

13.

14.04.

Підготовка практичних завдань до теми: «Координатна площина» до уроків математики у 6 класі

8.30-15.00

Індивідуальні консультації для учнів 10 класу з інформатики.

Перевірка самостійних робіт учнів та оцінювання знань з математики за опрацьованим матеріалом.

Бесіда з батьками по телефону на тему: «Роль сім’ї у зміцненні здоров’я дитини»

14.

15.04.

Підбір матеріалів до уроків алгебри у 7 класі на тему: «Розв’язування систем лінійних рівнянь із двома змінними. Графічний спосіб розв’язування систем» та «Розв’язування систем лінійних рівнянь із двома змінними способом підстановки».

8.30-15.00

Індивідуальні консультації для учнів 6 класу з математики

Поповнення матеріалами сторінок вчителів - предметників  на шкільному сайті  (http://musiyky-school.edukit.kiev.ua)

15.

17.04.

Індивідуальні консультації для учнів 11 класу з інформатики.

8.30-15.00

Підготовка роздаткового матеріалу для обдарованих дітей з математики

Перевірка робіт учнів з навчальних предметів, оцінювання знань з математики.

16.

21.04.

Перевірка робіт учнів з навчальних предметів, оцінювання знань з математики.

8.30-15.00

Спілкування з учнями 10 класу з алгебри і початки аналізу та геометрії в телефонному режимі,Viber

Індивідуальні консультації для учнів 7 класу з алгебри та геометрії в телефонному режимі

Опрацювання книги «Компетентнісно орієнтований підхід до навчання» (Настільна книга педагога. Посібник для тих, хто хоче бути вчителем-майстром/Андрєєва В.М., Григораш В.В.- Х.:Вид.група «Основа», 2006,- 352 с.)

Розробка математичних таблиць  та схем до уроків інформатики та математики у старших класах

17.

22.04.

Індивідуальні консультації для учнів 11 класу з алгебри і початки аналізу

8.30-15.00

Перевірка робіт учнів з навчальних предметів, оцінювання знань з математики.

Робота зі шкільною документацією

Бесіда з батьками по телефону на тему: «Значення вибору в житті людини»

Пошук інтерактивних завдань для учнів старших класів, надсилання їх на електронну пошту учням

18.

24.04.

Перевірка робіт учнів з навчальних предметів, оцінювання знань з математики.

8.30-15.00

Надання консультацій у телефонному режимі з математики та інформатики  учням 9-11 класів

Проведення корекції календарно-тематичного плану з математики та інформатики  на травень 2019-2020 н.р.

Індивідуальні бесіди з батьками на тему: «Вибір професії та вибір шляху навчання професії. Складання ЗНО».