Індивідуальний план роботи вчителя іноземної мови та класного керівника під час карантину

Про матеріал

Перегляд файлу

Індивідуальний план роботи

вчителя німецької та англійської мови,

класного керівника 8-Б класу Бомблюк С.М.

на час карантину

Дні тижня	Вид діяльності
	Дистанційне навчання			Інші види організаційно-педагогічної діяльності
	Клас	Тема	Платформа, ресурси, технологія, соціальні мережі
Четвер 12.03.2020	1-В, 1-В	Що у твоєму ланч-боксі	соціальна мережа Viber https://drive.google.com/ https://sbomblyuk.blogspot.com/p/httpslearningapps.html https://learningapps.org/watch?v=p4m95hz7320	Робота із шкільною документацією (шкільні журнали)
	11-Б, 11А	Німецька молодь досліджує	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/11.html http://interactive.ranok.com.ua/ https://docs.google.com/	Розробка та упорядкування завдань для учнів 1, 11, 5, 9 класів на четвер
	5-В	Україна – моя Батьківщина	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/5.html https://drive.google.com/ https://docs.google.com/	Пошук он-лайн інструментів та форматів взаємодії з дітьми під час карантину
	9-А,Б	Це Україна	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/9.html https://drive.google.com/	Розсилка посилання власного блогу учням у режимі он-лайн
			Інтернет мережа, секретар, папка «Моніторинг»	Заповнення кваліметричної моделі вчителя
				Проведення інструктажу з техніки безпеки з учнями під час карантину
П’ятниця 13.03.2020	2-А,2-В	Давайте підемо у парк!	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/blog-page_12.html https://naurok.com.ua/	Розробка тесту для 2 класу на сайті «НаУрок»
	5-В	Українська столиця	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/5.html https://drive.google.com/ https://docs.google.com/	Розробка, упорядкування та розсилка завдань для учнів 2, 5, 6, 8 класів на п’ятницю
	6-В,6-А	Їхати потягом	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/6_19.html https://docs.google.com/forms/	Розміщення завдань у соціальній мережі Viber.
	8-АБВ	Різні музичні стилі	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/8.html	Впорядкування власного блогу https://sbomblyuk.blogspot.com/
			Месенджер, робота у Viber, інстаграм, телефонний режим	Робота з батьками. Моніторинг питання як класним керівником «Чи залучені всі учні 8-Б класу дистанційним навчанням»
Понеділок 16.03.2020	2-А, 2-В	Узагальнююче повторення з теми «Хобі»	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/blog-page_12.html https://naurok.com.ua/	Розробка, упорядкування та висвітлення завдань на блозі для учнів 2, 5, 11 класів на понеділок
	5-В	Київ – столиця України	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/5.html https://drive.google.com/ https://docs.google.com/	Пошук цікавих форм роботи у он-лайн режимі
	11-А, 11-Б	Українська молодь досліджує	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/11.html http://interactive.ranok.com.ua/ https://docs.google.com/ http://interactive.ranok.com.ua/	Опрацювання методично-фахової літератури в інтернет мережі
			Месенджер, робота у Viber, інстаграм, телефонний режим	Робота з батьками. Моніторинг питання як класним керівником «Виконання завдань учнями 8-Б класу під час карантину»
Вівторок 17.03.2020	1-В, 1-В	Що у твоєму ланч-боксі	соціальна мережа Viber https://drive.google.com/ https://sbomblyuk.blogspot.com/p/httpslearningapps.html https://learningapps.org/watch?v=phnvuw5zt20 https://naurok.com.ua/	Розробка та упорядкування завдань для учнів 1, 8, 6, 9 класів на вівторок
	8-АБВ	Улюблені музичні стилі,	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/8.html https://docs.google.com/ https://docs.google.com/forms/	Розміщення завдань у соціальній мережі Viber.
	6-А, 6-В	Враження від поїздки	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/6_19.html https://docs.google.com/forms/	Консультація учням 8-Б класу зі знаходження завдань по предметам
	9-А,Б	Цікаві цілі подорожі в Україні	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/9.html https://drive.google.com/ http://interactive.ranok.com.ua/	Консультація з учнями 5 – 11 класів по підготовці та виконанню домашніх завдань
			chapscool@ukr.net	Звіт ЗДНР з дистанційної роботи за тиждень
Середа 18.03.2020	2-А, 2-Б	Узагальнююче повторення	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/blog-page_12.html https://naurok.com.ua/ https://docs.google.com/forms	Розробка та упорядкування завдань для учнів 2, 6 класів на середу висвітлення їх на блозі
	6-В	Враження від поїздки	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/6_19.html https://docs.google.com/forms/	Розміщення завдань у соціальній мережі Viber.
			Інтернет-мережа, кабінет	Організація та проведення шкільного методичного об’єднання вчителів іноземної мови
			дистанційно	Консультація учням 8-Б класу зі знаходження завдань по предметам
			https://sbomblyuk.blogspot.com/	Розміщення завдань на власному блозі https://sbomblyuk.blogspot.com/
			https://docs.google.com/forms/ https://naurok.com.ua/	Розробка перевірочних робіт до уроків
Четвер 19.03.2020	1-В, 1-В	Я люблю чай	соціальна мережа Viber https://drive.google.com/ https://sbomblyuk.blogspot.com/p/httpslearningapps.html https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=765286 https://learningapps.org/watch?v=p4m95hz7320	Розробка та упорядкування завдань для учнів 1, 11, 5, 9 класів на четвер
	11-Б, 11А	Українська молодь досліджує	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/11.html http://interactive.ranok.com.ua/ https://docs.google.com/	Опрацювання методично-фахової літератури в інтернет мережі
	5-В	Київ – столиця України	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/5.html https://drive.google.com/ https://docs.google.com/	Розміщення завдань у соціальній мережі Viber.
	9-А,Б	Подорож по Україні	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/9.html https://drive.google.com/	Розміщення завдань на власному блозі https://sbomblyuk.blogspot.com/
			Інтернет – ресурси	Опрацювання матеріалу з інтернет-ресурсів з предметів для урізноманітнення завдань для дистанційного навчання учнів
			https://www.wiziq.com/online-class/6536769	Вебінар для учителів, які працюють в інклюзивних класах
			Месенджер, робота у Viber, інстаграм, телефонний режим	Робота з батьками. Моніторинг питання «Проходження дистанційного навчання учнями 8-Б класу»
П’ятниця 20.03.2020	2-А,2-В	Узагальнююче повторення	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/blog-page_12.html https://naurok.com.ua/	Створення дистанційного навчання на основі власного блогу
	5-В	Узагальнююче повторення з теми «Подорож»	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/5.html https://drive.google.com/ https://docs.google.com/	Опрацювання ТРК Рада та Youtube канал МОЗ із щоденними трансляціями відео- уроків
	6-В,6-А	Пригодницькі подорожі	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/6_19.html https://docs.google.com/forms/	Опитування учнів про стан здоров’я
	8-АБВ	Відомі німецькі виконавці	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/8.html https://docs.google.com/ https://docs.google.com/forms/	Перевірка учнівських робіт та тестових робіт
			Месенджер, робота у Viber, інстаграм, телефонний режим	Консультації з учнями та з батьками з питань дистанційного навчання
Понеділок 23.03.2020			дистанційно	Консультація з учнями 5 – 11 класів по підготовці та виконанню домашніх завдань
				Перевірка учнівських робіт та тестових робіт. Опрацювання результатів перевірочних робіт.
			освітній проект «На урок», https://vseosvita.ua/	Додати власні розробки уроків на освітній портал для вчителів «На урок»
			група viber, месенджер, телефонний режим, інстаграм	Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги
			Інтернет – ресурси	Розробка власної траєкторії проходження сертифікації
Вівторок 24.03.2020			Інтернет – ресурси	Виготовлення дидактичного матеріалу
			Дистанційно	Звіт ЗДНР з дистанційної роботи за тиждень під час карантину
			група viber	Онлайн – консультації з учнями 11 класу. Підготовка до ЗНО.
			Інтернет – ресурси	Підготовка до уроків
			Інтернет – ресурси	Пошук цікавих інтерактивних вправ
			Інтернет – ресурси	Розробка власної траєкторії проходження сертифікації
			https://www.youtube.com/	Пошук відео до уроків https://www.youtube.com/
			https://naurok.com.ua/webinar/personal	Вебінар: «Використання можливостей «На Урок» для дистанційного навчання»
			група viber, месенджер, телефонний режим, інстаграм	Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги
			https://naurok.com.ua/	Розробка матеріалів для 1 класу на сайті «НаУрок»
Середа 25.03.2020			Інтернет – ресурси	Опрацювання фахової літератури
			https://naurok.com.ua/webinar/personal	Вебінар: «Використання сервісу ZOOM для проведення дистанційних занять»
			група viber, месенджер, телефонний режим, інстаграм	Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги
			група viber	Онлайн – консультації з учнями 11 класу. Підготовка до ЗНО.
			Інтернет – ресурси	Підготовка до уроків
			Інтернет – ресурси	Розробка власної траєкторії проходження сертифікації
			https://www.youtube.com/	Пошук відео до уроків https://www.youtube.com/
			https://educationpakhomova.blogspot.com/ https://www.facebook.com/ http://osvita.ua/ https://vidchui.org/ по інклюзії https://www.teachaholic.pro/ Как учителю английского работать во время карантина https://urokok.com.ua/methodical-cabinet	Перегляд ресурсів для електронного навчання для учнів
			група viber, месенджер, телефонний режим, інстаграм Центр освітніх інновацій https://youtu.be/iA8KmwmffJ4	Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги
			https://naurok.com.ua/	Розробка тестових робіт на сайті «НаУрок»
			https://vidchui.org/kurs-dlya-vchiteliv/	курс для вчителів інклюзивних класів
П’ятниця 26.03.2020			Інтернет – ресурси	Підготовка до уроків
			Інтернет – ресурси http://letshavefunwithenglish.com/	Пошук цікавих інтерактивних сайтів
			Додати власні розробки уроків на освітній портал для вчителів «На урок»	Додати власні розробки уроків на освітній портал для вчителів «На урок»
			група viber, месенджер, телефонний режим, інстаграм	Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги
			https://naurok.com.ua/	Розробка тестових робіт на сайті «НаУрок»
Понеділок 31.03.2020	2-А, 2-В	Це мої руки	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/blog-page_12.html https://naurok.com.ua/ https://docs.google.com/forms використання https://www.youtube.com/	Розробка, упорядкування та висвітлення завдань на блозі для учнів 2, 5, 11 класів на понеділок
	5-В	Місто чи село	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/5.html https://drive.google.com/ https://docs.google.com/	Пошук цікавих форм роботи у он-лайн режимі
	11-А, 11-Б	Українська молодь досліджує	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/11.html http://interactive.ranok.com.ua/ https://docs.google.com/ http://interactive.ranok.com.ua/	Опрацювання методично-фахової літератури в інтернет мережі
			Месенджер, робота у Viber, інстаграм, телефонний режим	Робота з батьками. Моніторинг питання як класним керівником «Виконання завдань учнями 8-Б класу під час карантину»

Вівторок 31.03.2020	1-В, 1-В	Що на ланч?	соціальна мережа Viber https://drive.google.com/ https://sbomblyuk.blogspot.com/p/httpslearningapps.html https://learningapps.org/watch?v=phnvuw5zt20 https://naurok.com.ua/	Розробка та упорядкування завдань для учнів 1, 8, 6, 9 класів на вівторок
	8-АБВ	Роль музики в житті людини,	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/8.html https://docs.google.com/ https://docs.google.com/forms/	Розміщення завдань у соціальній мережі Viber.
	6-А, 6-В	Подорож навколо світу	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/6_19.html https://docs.google.com/forms/	Консультація учням 8-Б класу зі знаходження завдань по предметам
	9-А,Б	Улюблене місто	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/9.html https://drive.google.com/ http://interactive.ranok.com.ua/	Консультація з учнями 5 – 11 класів по підготовці та виконанню домашніх завдань
			chapscool@ukr.net	Звіт ЗДНР з дистанційної роботи за тиждень
Середа 01.04.2020	2-А, 2-Б	Моє обличчя	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/blog-page_12.html https://naurok.com.ua/ https://docs.google.com/forms	Розробка та упорядкування завдань для учнів 2, 6 класів на середу висвітлення їх на блозі
	6-В	Враження від поїздки	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/6_19.html https://docs.google.com/forms/	Розміщення завдань у соціальній мережі Viber.
			дистанційно	Консультація учням 8-Б класу зі знаходження завдань по предметам
			https://sbomblyuk.blogspot.com/	Розміщення завдань на власному блозі https://sbomblyuk.blogspot.com/
			https://docs.google.com/forms/ https://naurok.com.ua/	Розробка перевірочних робіт до уроків
Четвер 02.04.2020	1-В, 1-В	Що на ланч?	соціальна мережа Viber https://drive.google.com/ https://sbomblyuk.blogspot.com/p/httpslearningapps.html https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=765286 https://learningapps.org/watch?v=p4m95hz7320	Розробка та упорядкування завдань для учнів 1, 11, 5, 9 класів на четвер
	11-Б, 11А	Українська молодь досліджує	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/11.html http://interactive.ranok.com.ua/ https://docs.google.com/ http://linoit.com/users/sbomblyuk	Опрацювання методично-фахової літератури в інтернет мережі
	5-В	У місті	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/5.html https://drive.google.com/ https://docs.google.com/	Розміщення завдань у соціальній мережі Viber.
	9-А,Б	Визначні місця Києва	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/9.html https://drive.google.com/	Розміщення завдань на власному блозі https://sbomblyuk.blogspot.com/
			Інтернет – ресурси	Опрацювання матеріалу з інтернет-ресурсів з предметів для урізноманітнення завдань для дистанційного навчання учнів
			Месенджер, робота у Viber, інстаграм, телефонний режим	Робота з батьками. Моніторинг питання «Проходження дистанційного навчання учнями 8-Б класу»
П’ятниця 03.04.2020	2-А,2-В	Мій тато розумний	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/blog-page_12.html https://naurok.com.ua/ https://docs.google.com/forms	Створення дистанційного навчання на основі власного блогу
	5-В	Маленьке місто – велика культура.	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/5.html https://drive.google.com/ https://docs.google.com/	Опрацювання ТРК Рада та Youtube канал МОЗ із щоденними трансляціями відео- уроків
	6-В,6-А	Німеччина. Сусіди Німеччини	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/6_19.html https://docs.google.com/forms/	Опитування учнів про стан здоров’я
	8-АБВ	Відвідання якогось концерту	соціальна мережа Viber https://sbomblyuk.blogspot.com/p/8.html https://docs.google.com/ https://docs.google.com/forms/	Перевірка учнівських робіт та тестових робіт
			Месенджер, робота у Viber, інстаграм, телефонний режим	Консультації з учнями та з батьками з питань дистанційного навчання
			дистанційно	Консультація з учнями 1 – 11 класів по підготовці та виконанню домашніх завдань

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Бомблюк Світлана Миколаївна

Пов’язані теми

Англійська мова, 2 клас, Інші матеріали

НУШ

Додано

26 березня 2020

Переглядів

1071

Оцінка розробки

Відгуки відсутні