Індивідуальний план вчителя-дефектолога на час карантину
Індивідуальний план роботи під час карантину
вчителя-дефектолога
Борисової Ірини Володимирівни
З 27.04.2020-08.05.2020
|
№ п/п |
Дата |
Зміст роботи |
Час роботи |
Примітки |
|
1 |
27.04.2020 |
1. Розробити план роботи на час карантину з 27.04-15.05.2020. 2. Робота в дистанційному режимі з батьками і дітьми: - Підбір відео з теми «Здоров’я людини»: - Артикуляційні вправи (виконання кожен день)
-музична фізхвилинка Підвищення кваліфікації дистанційно: 3. проходження вебінару «Розвиток уяви в різні вікові періоди. Практикум» |
8.00-12.48 |
На комп’ютері
https://vseosvita.ua/webinar/rozvitok-uavi-v-rizni-vikovi-periodi-praktikum-183.html |
|
2 |
28.04.2020 |
1. Поповнити наочний та роздатковий матеріал згідно лексичних тем. 2. Робота в дистанційному режимі з батьками і дітьми: - Артикуляційні вправи (виконання кожен день) Завдання з грамоти та звукової культури мовлення: - Складання речень із заданим словом. Звуковий аналіз(ст. дошк. вік). - Закріплення вивчених звуків. Виділення першого та останнього звука в слові (сер. дошк. вік). 3.Індивідуальні консультації для батьків дітей середнього та старшого дошкільного віку. 4.Виготовлення логопедичної гри «Роккі отримав нагороду» (автоматизація звука [р] на початку слова) |
8.00-12.48 |
Соцмережі, комп’ютер
https://www.facebook.com/Romani132/videos/vb.288280618284585/267844454354335/?type=2&theater
Viber, месенжер, у телефонному режимі
|
|
3 |
29.04.2020 |
1. .Підбір та роздруківка консультації для батьків «8 вправ для розвитку міжпівкульної взаємодії» 2. Робота в дистанційному режимі з батьками і дітьми: - Підбір презентацій з ФЕМУ: «Числа від 1 до 10. Лічба у прямому та зворотному порядку. Геометричні фігури (площинні та об’ємні). Задачі.» (для дітей ст. дошк. віку) та «Об’ємні фігури: куля, куб. Кількісна та порядкова лічба» (для дітей сер. дошк. віку). 3.Індивідуальні консультації для батьків, які потребують допомоги у виконанні завдань з дітьми під час карантину 3.Виготовлення дидактичної гри з математики: «Нагодуй крокодильчика» |
8.00-12.48 |
Viber, месенжер, у телефонному режимі
|
|
4 |
30.04.2020 |
1. .Підбір та роздруківка консультації для батьків «Порада батькам. 10 заповідей батьківства» 2. Робота в дистанційному режимі з батьками і дітьми: - Артикуляційні вправи (виконання кожен день) - Підготовка та розсилка презентації до заняття з розвитку мовлення Складання розповіді за картиною «На перехресті» за моделлю: початок – середина – кінець (ст. дошк. вік» Заучуваня вірша про вітаміни. 3.Виготовлення дидактичної гри: «Мій, моя, моє, мої» |
8.00-12.48 |
https://youtu.be/E-u6ext-Zog Охоронці здоров'я
|
|
5 |
04.05.2020 |
1. .Підбір та роздруківка консультації для батьків: Поради батькам майбутніх першокласників» 2. Робота в дистанційному режимі з батьками і дітьми: - Артикуляційні вправи (виконання кожен день) - Підбір презентацій з теми «Тварини різних континентів»: Дидактична гра: «Пізнай за голосом» -музична фізхвилинка 3.Індивідуальні консультації дітей з визначення подальшої роботи щодо автоматизації поставлених звуків 4.Виготовлення дидактичної гри: «Кумедні тваринки» |
8.00-12.48 |
Viber, месенжер, у телефонному режимі
|
|
6 |
05.05.2020 |
1. Створення консультації для педагогів: «Успішна підготовка дитини до школи». 2.Робота в дистанційному режимі з батьками і дітьми: - Артикуляційні вправи (виконання кожен день) Заняття з грамоти та звукової культури мовлення. Тема: Звуки [с] и [с']. Буква «С». Звуковий аналіз. (ст. дошк. вік) Тема: Звуки [с] и [с']. Виділення першого та останнього звука в слові. (сер. дошк. вік) 3.Індивідуальні консультації дітей з визначення подальшої роботи щодо автоматизації поставлених звуків 4.Виготовлення дидактичної гри: «Покупки» (диференціація звуків [л]-[р]. |
8.00-12.48 |
Viber, месенжер, у телефонному режимі
|
|
7 |
06.05.2020 |
1.Створення папки «Скоромовки» 2. Робота в дистанційному режимі з батьками і дітьми: - Підбір матеріалу з ФЕМУ: «Об’ємні геометричні фігури. Орієнтування у просторі.» (для дітей ст. дошк. віку) та «Кількісна і порядкова лічба в межах 5. Використання знань про геометричні фігури. Орієнтування в часі »(для дітей сер. дошк. віку). 3.Індивідуальні консультації для батьків з формування елементарних математичних уявлень. 4Виготовлення дидактичної гри: «Прикрась ялинку»
|
8.00-12.48 |
Viber, месенжер, у телефонному режимі
|
|
8 |
07.05.2020 |
1. Підбір та розміщення завдань для дітей 2. Робота в дистанційному режимі з батьками і дітьми: - Артикуляційні вправи (виконання кожен день) - Підготовка та розсилка матеріалу до занять з розвитку зв’язного мовлення: 1) Складання розповіді-порівняння про тварин різних континентів. 2)Складання розповідь за сюжетним малюнком «У зоопарку»( ст. дошк. вік) Худ. слово «Загадки про тварин»(сер. дошк. вік) 3.Індивідуальні консультації для батьків, які потребують допомоги у виконанні завдань з дітьми під час карантину 4.Виготовлення комплекту мнемотаблиць «Розкажи про…»
5. Підвищення кваліфікації дистанційно: - проходження вебінару «Онлайн-тести як інструмент перевірки знань в умовах дистанційного та стаціонарного навчання. Як зробити свої тести надсучасними» |
8.00-12.48 |
Соціальні мережі
Viber, месенжер, у телефонному режимі
|
|
9 |
08.05.2020 |
1.Створення консультації для педагогів: «Прийоми ейдетики у навчальній діяльності дошкільників». 2. Робота в дистанційному режимі з батьками і дітьми: - Артикуляційні вправи (виконання кожен день) -Підбір та розсилка завдань на закріплення теми: «Тварини різних континентів» 3.Підбір завдань на розвиток психічних. 4.Індивідуальні консультації для батьків, які потребують допомоги у виконанні завдань з дітьми під час карантину 5. Підвищення кваліфікації дистанційно: - проходження вебінару «Роль казки у розвитку та вихованні дитини дошкільного віку. ТРВЗ-інструменти» |
8.00-12.48 |
Viber, месенжер, у телефонному режимі
|
про публікацію авторської розробки
Додати розробку