П’ятниця,

13.03.20

1. Ознайомлення з новими нормативними документами (постанова «Про запобігання поширенню на території України коронавірусу COVID-19»

2. Пошук та розміщення матеріалів з інформатики для 3,7-х класів;

3. Пошук та розміщення матеріалів з інформатики для 9-х класів

4.Дослідження досвіду передових вчителів і науковців щодо дистанційного навчання

https://sites.google.com/view/dustnavchinf/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0

10.00-15.00

Понеділок,

16.03.20

1.   Пошук та розміщення матеріалів з інформатики для 2,4,5,6,9-х класів у групі Viber.

https://naurok.com.ua/test/informatika/klas

2.Дослідження досвіду передових вчителів і науковців щодо дистанційного навчання

https://sites.google.com/view/dustnavchinf/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0

11.00-16.00

П’ятниця,

20.03.20

1. Реєстрація на вебінар сайту «На урок» - «Як організувати дистанційне навчання за допомогою найпростіших онлайн-ресурсів».

https://naurok.com.ua/webinar/yak-organizuvati-distanciyne-navchannya-za-dopomogoyu-nayprostishih-onlayn-resursiv

  2. Пошук та розміщення матеріалів з інформатики для 3, 7, 9-х класів у групі Viber.

  3.Розробка онлайн-тестів та публікація їх на сайті;

 4. Проблемне питання над яким я працюю: Формування життєвих компетентностей на уроках інформатики через впровадження інноваційних технологій

10.00-15.00

Понеділок,

30.03.20

1. Пошук та розміщення матеріалів з інформатики для 2,4,5,6,9-х класів у групі Viber.

https://naurok.com.ua/test/informatika/klas

2.Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання.

3.Робота над власним сайтом

11.00-16.00

П’ятниця,

03.04.20

1. Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями
2. Пошук та розміщення матеріалів з інформатики для 3, 7, 9-х класів у групі Viber.

https://naurok.com.ua/test/informatika/klas

3.розробка онлайн-тестів та публікація їх на сайті;

10.00-15.00

Понеділок,

06.04.20

1. Пошук та розміщення матеріалів з інформатики для 2,4,5,6,9-х класів у групі Viber.
2. Збів результатів виконаних тестів
3. Робота над власним сайтом

11.00-16.00

П’ятниця,

10.04.20

1.Перегляд вебінару «Зміни у підвищенні кваліфікації шкільних педагогів: МОН роз’яснює та відповідає на запитання»

https://mon.gov.ua/ua/news/18-bereznya-mon-provede-vebinar-z-pidvishennya-kvalifikaciyi-pedagogiv

      2. Пошук та розміщення матеріалів з інформатики для 3, 7, 9-х класів у групі Viber.

      3.  Проблемне питання над яким я працюю: Формування життєвих компетентностей на уроках інформатики через впровадження інноваційних технологій

10.00-15.00

Понеділок,

13.04.20

1.Перегляд вебінару «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину»(Всеосвіта)2. Реєстрація на курсі «Наука про навчання: Що має знати кожен вчитель?» (платформа Prometheus) та проходження Розділу 1

https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-v1:TeachersCollegeX+EDSCI1x+2019_T2/about

11.00-16.00

П’ятниця,

17.04.20

1.Перегляд вебінару «Використання можливостей «На Урок» для дистанційного навчання» (На Урок).

         2. Пошук та розміщення матеріалів з інформатики для 3, 7, 9-х класів у групі Viber.

3. Проходження Розділу 2 на курсі «Наука про навчання: Що має знати кожен вчитель?»

10.00-15.00

Понеділок,

24.04.20

1. Проходження Розділу 3 на курсі «Наука про навчання: Що має знати кожен вчитель?»

     2. Перегляд вебінару «Онлайн-тести і медіаграмотність: навчаємо та розвиваємо»

11.00-16.00

П’ятниця,

27.04.20

1.Проходження Розділу 4 та фінального іспиту на курсі «Наука про навчання: Що має знати кожен вчитель?»

2. Пошук та розміщення матеріалів з інформатики для 3, 7, 9-х класів у групі Viber.

 3.Перегляд вебінару « STEM, емоційний інтелект та гра-навчання»

10.00-15.00

Понеділок,

04.05.20

1. Реєстрація на курсі «Основи веб-розробки (HTML, CSS, JavaScript)» (платформа ЕдЕра) та проходження Модулю 1.

2. Дослідження досвіду передових вчителів-інформатиків.

3. Пошук та розміщення матеріалів з інформатики для 2,4,5,6,9-х класів у групі Viber.

11.00-16.00

П’ятниця,

15.05.20

1. Проходження Модулю 2 на курсі «Основи веб-розробки (HTML, CSS, JavaScript)» (платформа ЕдЕра)

2.Пошук та розміщення матеріалів з інформатики для 3, 7, 9-х класів у групі Viber.

3.Розробка онлайн-тестів та публікація їх на сайті;

10.00-15.00

Понеділок,

18.05.20

1. Проходження Модулю 3 на курсі «Основи веб-розробки (HTML, CSS, JavaScript)» (платформа ЕдЕра)
2. Пошук та розміщення матеріалів з інформатики для 2,4,5,6,9-х класів у групі Viber.
3. Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями
4. Підбір та розробка завдань для перевірки учнів засвоєного матеріалу.

5.         Перегляд вебінару «Проєктна робота на уроках інформатики»

11.00-16.00

П’ятниця,

22.05.20

1. Проходження Модулю 4 та фінального іспиту  на курсі «Основи веб-розробки (HTML, CSS, JavaScript)» (платформа ЕдЕра)

2.Пошук та розміщення матеріалів з інформатики для 3, 7, 9-х класів у групі Viber.

3. Розробка онлайн-тестів та публікація їх на сайті;

4.Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями

10.00-15.00

Понеділок,

25.05.20

1.  Пошук та розміщення матеріалів з інформатики для 2,4,5,6,9-х класів у групі Viber.

2. Збів результатів виконаних тестів.
3. Проблемне питання над яким я працюю: Формування життєвих компетентностей на уроках інформатики через впровадження інноваційних технологій.

11.00-16.00

П’ятниця,

29.05.20

1. Пошук та розміщення матеріалів з інформатики для 3, 7, 9-х класів у групі Viber. Повторення вивченого матеріалу за навчальний рік.

2. Перегляд вебінару «Зміни у підвищенні кваліфікації шкільних педагогів: МОН роз’яснює та відповідає на запитання»

https://mon.gov.ua/ua/news/18-bereznya-mon-provede-vebinar-z-pidvishennya-kvalifikaciyi-pedagogiv

3.Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями

10.00-15.00