Інформаційно-цифрові компетенції в початкових класах

Інформаційно-цифрові компетентності на уроках інформатики в початкових класах. Підготувала: вчитель інформатики. Ренійської НВК ЗОШ І-ст. гімназіїТрігуб П. В.

У Концепції Нової української школи зазначено, що наскрізне використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі має стати інструментом забезпечення успіху реформи. Отже, лише компетентний у сфері інформаційно-комунікаційних технологій учитель початкових класів може забезпечити системне, наскрізне впровадження цифрових технологій у процесі вивчення всіх навчальних предметів, взаємодію учнів між собою та з учителем, здійснення досліджень, індивідуальне навчання.

компетентність як

Практичне застосування зазначених форм та засобів формування ІЦК на уроках – це:

1. Використання візуальних засобів1.1. Демонстрація презентацій – з метою ознайомлення учнів з новою темою

1.2. Використання медіа – відео зображення та аудіо відтворення

1.3. Використання друкованих матеріалів

2. Робота в парах та групах

3. Виконання практичних завдань з використанням різних навчальних програмних продуктів

4. Використання сучасних Інтернет – ресурсів для організації роботи в НУШ

Програма My test. X Створення тестів онлайн - сайт «На урок» Перевірка знань здобувачів освіти за допомогою тестування

Використання WEB-сервісів

5. Використання клавіатурних тренажерів

Отже, можна зробити наступні висновки

Дякую за увагу!