Інструктивна картка з теми "Добування кисню в лабораторії та промисловості. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор. Способи збирання кисню. Доведення наявності кисню"

Очікувані результати

- знає та розуміє поняття реакція розкладу, каталізатор;

-наводить приклади реакцій розкладу;

- називає способи збирання та виявлення кисню;

- складає рівняння реакцій добування кисню з гідроген пероксиду;

- робить висновки  на основі спостережень (за допомогою вчителя).

1.

Запиши у робочому зошиті з хімії тему уроку.

Під час вивчення цієї теми ти дізнаєшся:

1. Які існують способи добування кисню?
2. Яким чином перевірити наявність кисню?
3. Повториш вміння складати рівняння хімічних реакцій.
4. Вивчиш поняття «каталізатор»
5. Дізнаєшся, що називають реакцією розкладу.

2.

А Опрацюй зміст параграфу 25 на с.117-121 підручника з хімії (автор О.В. Ярошенко)

3.

Б Опрацюй презентацію (слайди 6-7 презентації).

4.

В Переглянь демонстраційні відеодосліди за покликаннями):

• “Добування кисню з гідроген пероксиду”;
• “Збирання кисню витісненням повітря та витісненням води”;
• “Доведення наявності кисню”

Покликання на відео досліди:

https://youtu.be/8eED1ftcS9s

3.

На основі опрацьованого теоретичного матеріалу (параграфа підручника, презентації, відео)

склади у зошиті конспект у вигляді опорної схеми :

А Виконай тестові завдання № 1-7 з посібника “Тестові завдання. 7 клас” на с. 58-59 (ІІ варіант), що розміщений у папці «Додаткові матеріали»

Виконані завдання сфотографуй, прикріпи і надішли у завдання Tеаms

5.

Саморефлексія

Прочитай очікувані результати, наведені на початку інструктивної картки до уроку, та з'ясуй, які питаннями ти засвоїв добре, а над якими потрібно додатково попрацювати. Якщо у тебе виникли запитання, надішли запит на консультацію у чат в особисті повідомлення.