Інтегрований урок технологій “Здорове харчування. Приготування страв зі збереженням корисних речовин”

Про матеріал
Матеріал буде корисним для молодих спеціалістів при вивченні теми "Кулінарія".
Перегляд файлу

Фон Для Презентации Правильное Питание powerpoint - скачать ...Інтегрований урок технологій

 

“Здорове харчування. Приготування страв зі збереженням корисних речовин”

 

 

Підготувала:

вчитель

Соловичівського ліцею

Свись Світлана Іванівна

 

Тема:

“Здорове харчування. Приготування страв зі збереженням корисних речовин”

 

Інтеграція: технології + біологія + математика + література/народознавство

 

Мета:

 

Навчальна:

розкрити поняття здорового харчування, роль корисних продуктів;

показати технології обробки їжі, які зберігають вітаміни;

навчити розраховувати калорійність страв.

 

Розвивальна:

розвивати практичні кулінарні навички, вміння працювати в групах;

формувати логічне мислення, уміння застосовувати знання з різних предметів.

 

Виховна:

виховувати відповідальне ставлення до власного здоров’я;

формувати любов до традицій української кухні;

закріплювати цінності родинного спілкування, бережливого ставлення до їжі.

 

---

 

Обладнання:

набір продуктів (овочі, фрукти, крупи, зелень);

кухонний інвентар;

таблиці калорійності;

мультимедійна презентація “Тарілка здоров’я”;

картки з прислів’ями та приказками про їжу.

 

---

 

Хід уроку
Організаційний момент (2 хв.)

Привітання. Вчитель:

– “Недарма в народі кажуть: «Здоров’я — всьому голова». А чи замислюємось ми, що саме харчування — це головна основа здоров’я?”


---

 


Мотивація та актуалізація знань (5 хв.)

Бесіда:
Чому важливо знати склад продуктів?

 

Які страви любите готувати вдома?

 

 

 

Українська література. Народознавство.

Народні вислови:

 

«Яка їжа, таке й життя»

 

«Хліб усьому голова»

 

 

Коротка математична вправа: підрахувати калорійність звичайного сніданку (хліб, яйце, чай з цукром).

---

 


Вивчення нового матеріалу (10 хв.)
Принципи здорового харчування (правило “тарілки”).

  1. Половину тарілки мають складати овочі, фрукти та зелень. Щонайменше 300 г овочів та 200 г фруктів на день, за винятком картоплі, адже вона має негативний вплив на рівень цукру в крові. Важливо, щоб ця частина тарілки була кольорова та різноманітна, залежно від сезону та доступності у вашій місцевості. Овочі зазвичай низькокалорійні, багаті вітамінами та мінералами і мають високий вміст клітковини, що добре насичує та дає довготривале відчуття ситості.
  2. 25% тарілки - складні вуглеводи, зокрема зокрема цільнозернові продукти: гречка, пшоно, булгур, вівсяна крупа, коричневий рис та інші крупи, макарони з твердих сортів пшениці, а замість білого хліба краще обирати цільнозерновий. Ці продукти м’якше впливають на рівень цукру в крові.
  3. 25 % тарілки - білкові продукти тваринного та рослинного походження: нежирне м’ясо та птиця, риба та морепродукти, яйця, бобові (сочевиця, горох, нут, квасоля), горіхи, соя. Слід уникати споживання обробленого м’яса та напівфабрикатів (ковбаса, бекон, шинка, салямі).
  4. Додатково на тарілку - корисні жири: нерафінована рослинна олія, невелика кількість горіхів, авокадо, оливки, арахісова та інші горіхові пасти, вершкове або топлене масло. До категорії жирів можна і віднести сир, такий як брі, камамбер, фета, бринза тощо. NB! Жири тваринного походження, такі як сало, різні види жирного м’яса, вершкове масло та вершки мають складати не більше 10 % вашого добового раціону. Якщо на вашій тарілці вже є тваринні жири в складі білкових продуктів (жовтки, жирне м’ясо чи риба, кисломолочний сир), то для балансу варто використати порцію рослинних жирів (оливкова, кокосова, лляна олії тощо).
  5. Напої - Пийте воду, каву або чай. Відмовтеся від солодких напоїв. Споживайте одну або дві порції молока і молочних продуктів на день. Обмежте вживання соку до маленької склянки на день.
  6. Фізична активність - червоний чоловічок, який біжить уздовж «Тарілки здорового харчування» – це нагадування, що активність також важлива для гарного самопочуття та контролю ваги.

 

 

Біологія: значення вітамінів і мінералів.

Ключові функції вітамінів і мінералів:

  • Підтримка енергії та обміну речовин: 

Вітаміни та мінерали допомагають перетворювати вуглеводи, жири та білки на енергію, яку організм використовує для життєдіяльності. 

  • Зміцнення імунітету: 

Вони підвищують стійкість організму до інфекцій, вірусів та допомагають боротися зі старінням клітин. 

  • Структурна функція: 

Мінерали, наприклад, є основними будівельними блоками клітин, біологічних рідин, гормонів та ферментів. 

  • Підтримка нервової системи: 

Вони беруть участь у передачі нервових імпульсів та забезпечують нормальне функціонування мозку та нервової системи. 

  • Зміцнення кісток: 

Мінерали, як-от кальцій, необхідні для формування міцних кісток, а вітамін D допомагає засвоювати кальцій. 

  • Регуляція функцій організму: 

Вони регулюють роботу внутрішніх залоз, зокрема щитоподібної, а також беруть участь у процесах згортання крові та м'язових скороченнях. 

Як отримати вітаміни та мінерали:

  • Збалансоване харчування: 

Найкращий спосіб отримати необхідні вітаміни та мінерали — це вживати різноманітну їжу, що включає фрукти, овочі, м'ясо, рибу, горіхи та злаки. 

  • Прийом вітамінно-мінеральних комплексів: 

У випадках збалансованого харчування може бути корисною профілактика нестачі вітамінів та мінералів за допомогою спеціальних комплексів, передає Mega-Mass. 

Важливі поради:

  • Обережно з приготуванням їжі: 

Деякі вітаміни та мінерали можуть втрачати свої властивості під впливом температури та світла. 

  • Врахуйте індивідуальні потреби: 

Вагітним жінкам, вегетаріанцям та людям, що страждають на певні захворювання, може знадобитися більше певних вітамінів, наприклад, фолієвої кислоти або B12. 

 

Технології: обробка продуктів для збереження користі (варіння на парі, тушкування, запікання).

обробка продуктів для збереження користі (варіння на парі, тушкування, запікання).

Варіння на парі 

  • Коли використовувати: 

Цей метод ідеально підходить для приготування дієтичних страв, оскільки пара нагріває продукт, зберігаючи його форму, колір та зменшуючи втрати вітамінів і мінералів.

  • Переваги:
    • Зберігає більшу частину вітамінів та мінералів.
    • Продукти залишаються соковитими та ніжними.
    • Підходить для приготування дієтичних страв.

Тушкування 

  • Коли використовувати: 

Цей спосіб поєднує спочатку легке обсмажування або варіння продукту, а потім повільне приготування в невеликій кількості рідини під кришкою.

  • Переваги:
    • Зберігає вологу в продукті, роблячи його м'яким і соковитим.
    • Сприяє кращій засвоюваності.
    • Дозволяє зберегти корисні речовини, що виділилися в процесі приготування.

Запікання

  • Коли використовувати: 

Продукти запікають у духовці під дією сухого тепла, що створює апетитну кірочку та зберігає смакові якості. 

  • Переваги:
    • Зберігає біологічну цінність продуктів. 
    • Знищує шкідливі мікроорганізми. 
    • Продукти набувають привабливого смаку та аромату. 

Загальні рекомендації 

  • Використовуйте мінімальну кількість води, щоб зменшити вимивання водорозчинних вітамінів.
  • Готуйте продукти якомога менше, щоб уникнути їх руйнування.
  • Вибирайте правильну температуру та час термічної обробки для кожного продукту.

 

 

 

Народна мудрість у темі:

 

«Скупа їжа — довга служба» (корисніше їсти просту, але здорову їжу).

 

«Не той багатий, хто має гроші, а той, хто здоровий».

 

Практична робота (20 хв.)

Учні поділяються на групи:


Група 1 — готує салат зі свіжих овочів.

 

Група 2 — тушкує овочеву страву з мінімальною термообробкою.

 

Група 3 — готує фруктовий смузі.

 

 

Завдання:
Приготувати страву, дотримуючись правил безпеки.


Математика .Розрахувати калорійність.


Пояснити, чому обрали саме такий спосіб обробки продуктів.
---

 


Презентація результатів (7 хв.)

Кожна група презентує страву.

Учитель підсумовує, підкріплюючи народними висловами:
«Добра їжа — для доброго діла сила»

 

«Здоров’я за гроші не купиш»

---

 

Рефлексія та підсумок (5 хв.)

Учні відповідають на запитання:
Які корисні навички отримали сьогодні?

 

Що здивувало?

 

Як використаємо знання вдома?

 

Підсумкова приказка:

«Хто дбає про харчування, той має силу й до навчання».

 

---

 

Домашнє завдання
Скласти меню на один день (сніданок, обід, вечеря) із врахуванням принципів здорового харчування.

 

Знайти та записати 3–5 прислів’їв/приказок про їжу та здоров’я.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Додатки.

 

 

C:\Users\user\Desktop\9.jpeg

 

 

 

 

 

docx
Пов’язані теми
Технології, Розробки уроків
Додано
22 січня
Переглядів
300
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку