Інтелектуальна гра "Дружнє коло"

Інтелектуальна гра «Дружнє коло»

 

Мета: розвивати пізнавальну активність, творчі здібності, винахідливість, кмітливість учнів; формувати спостережливість, уміння швидко переключати увагу, розвивати логічне мислення, уміння знаходити правильні рішення; формувати доброзичливість, взаєморозуміння, виховувати інтерес до науки, жагу до знань.

Обладнання: зображення сонечка з промінцями, картки з завданнями, танграм, прапорці.

Хід гри

Ведучий.    Доброго дня, дорогі друзі!

                   Вітаємо вас на інтелектуальній грі «Дружнє коло».

 Помирились сонце з хмарою,

 І тепер танцюють парою.

 Ллється дощ, і сонце світить,

 Усміхаються їм діти.

 Райдуга місток зробила -

 Сонце з Хмарою здружила.

 Хай з них приклад беруть діти.

 Треба дітям всім дружити.

Сьогодні ми зібралися у дружньому колі, щоб вболівати за своїх друзів, які будуть змагатися за звання найкмітливіших, найстаранніших, найуважніших, найрозумніших.

На Землю Сонце шле привіт

Й тепло всьому живому.

І ми прийшли в цей дивний світ,

Щоб мудро жити в ньому.

Тому в нас сотні запитань,

Бо ж хочеться все знати!

Скрізь чудеса – куди не глянь,

І треба все пізнати.

З давніх-давен на Україні цінували розум, кмітливість, допитливість, спостережливість. Розумні люди грають в інтелектуальні ігри, які не тільки розважають, а й навчають. Сьогоднішній конкурс – це своєрідна гімнастика, яка навчить вас розв’язувати інтелектуальні завдання, застосовувати свої знання в різних нестандартних ситуаціях. Окрім знань, у змаганнях допомагатимуть дружба, взаємодопомога і винахідливість. Тож нехай пощастить кожному учаснику.

                Щось відоме і нове

                 Зустрічає скрізь тебе.

                 Все уважно розглядай,

                 Точну відповідь шукай!

                 Щоб помилок уникати,

                 Треба розум розвивати,

                 Гостре око, слух, терпіння,

                 І тоді прийде уміння,

                 І про тебе в сам кінець

                Люди скажуть: «Молодець!»

Символом нашої гри буде – сонечко. Поки що воно зовсім без промінчиків, але в ході гри на ньому з’являтимуться промінці.

Конкурси будуть серйозні і смішні, складні і прості.

У грі беруть участь три команди.

Команда 2-Б класу «                                           »

Команда 2-В класу «                                           »

          Команда 2-Г класу «                                            »

(Команди займають свої місця. Оголошення складу команд і капітанів).

Допоможе оцінювати відповіді команд журі ____________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Давайте обміняймося усмішками і девізами.

(Команди передають сонечко із побажаннями командам-суперникам).

Наших інтелектуалів очікує напружена боротьба, тому для початку необхідно розслабитись, зосередитись і налаштуватись. А допоможе нам в цьому пісня.

Виконання пісні «Вчителька»

 

І тур «Мудрість»

 

Наш народ має свою власну історію, багаті традиції. Усе це сприяло розвитку усної народної творчості. Напевно, всі ви знаєте безліч українських народних пісень, казок. Однак у повсякденному житті частіше за все можна почути народні приказки.

Завдання. Зараз ви виберете картки із завданням. Потрібно лініями з’єднати частини прислів’їв. Пояснити, як ви їх розумієте. За кожне правильно закінчене і вдало пояснене прислів’я ви отримаєте 2 бали. Час пішов!

          Праця чоловіка годує,                                        той більше знає.

          Хто більше читає,                                               людей насмішиш.

          Поспішиш –                                                         а лінь марнує.

          Мудрим ніхто не вродився,                               не сиди на печі.

Посієш вчасно –                                                  а навчився.

Хочеш їсти калачі –                                            вродить рясно.

         Легко сказати,                                                      як  на світі жить.

         Де сила не візьме,                                                а важче зробити.

Книга вчить ,                                                       там розум допоможе.

 

Гра з вболівальниками «Відгадай загадку»

 

1.   Одна нога і шапка, а голови нема. Що це таке? (Гриб.).

2.   Штучка – одноручка, носик стальний, а хвостик лляний. Що це? (Голка).

3.   Дві вони кленові, підошви – двохметрові. На них поставиш дві ноги – і по     глибокому снігу біжи.     (Лижі).

4.   Чотири ноги, сто голок несе, а шити не уміє. (Їжачок).

5.   Син мого батька, а мені не брат. Хто це? (Я сам).

6.   Сімдесят одежинок та всі без застібок. (Капуста).

7.  Сидить баба у сто шуб вдягнута. Хто її роздягає, той сльози проливає. (Цибуля).

8.  Цей кінь не їсть вівса, замість ніг – два колеса. Садись верхи і мчись на нім, - тільки краще управляй рулем! (Велосипед).

9.  Два хлопчики ішли рибалити і зустрілися їм по дорозі ще троє хлопчиків. Скільки всього хлопчиків ішло рибалити? (Два хлопчики.)

10.  Що буде з козою, коли їй мине 7 років? (Піде восьмий.)

 

ІІ тур «Логіка»

 

Уважно прочитавши вказівки, виконати  завдання.

Кожне завдання оцінюється 3 балами.

Завдання 1.

Оля, Іра і Наталя вирізали фігурки тварин: зайця, пташку і лисицю. Підпишіть, хто яку тварину вирізав, якщо Іра вирізала не лисицю і не зайця, а Наталя – не зайця.

 

 

 

 

 

 

Завдання 2.  

 По вулиці їхали автомобілі: жовтого, червоного і синього кольорів. Перший – не червоний. Другий не червоний і не жовтий. Виявилося, що всі твердження істинні. Розфарбуйте автомобілі.

                                                  

Танець

 

ІІІ тур «Тема»

 

В цьому турі 6 тем по 10 запитань в кожній. Правильна відповідь оцінюється одним балом. Команда, яка  набрала найбільшу кількість балів, вибирає  одну з 6 тем.

1. Українська мова.
2. Математика.
3. Читання.
4. Наша країна – Україна.
5. Природознавство
6. Калейдоскоп.

 

УКРАЇНСЬКА МОВА

     1. Словник, який пояснює значення слів? (тлумачний)

2. Скільки голосних в українській мові  ?  (6)

3. Помилка і помилка. Як правильно вимовляти слово?

4. Скільки складів у слові дзвін? (1)

     5. Яка буква завжди позначає два приголосних звуки ?  (щ)

6. Як переносяться слова з рядка в рядок?  (по складах)

7. Як пишуться імена та прізвища людей? (з великої букви)

8.  Скільки звуків в слові  моя?   (4)

9. Перед якими буквами пишеться апостроф? (я, ю, є, ї)
10.  Скільки букв в українському алфавіті? (33)

    

МАТЕМАТИКА

1. Як називають число від якого віднімають?  (зменшуване)

2. Знайти суму чисел – це …(додати)

3. Скільки десятків і одиниць в числі 68?  (6 дес. 8 одн.)

     4. Як називається прямокутник з рівними сторонами? (квадрат)

     5. Що більше 1дм чи 1м?   ( 1м )

     6. Найменше кругле число (10)

7. Як знайти периметр трикутника?  (виміряти всі сторони і додати)

8. Яким приладом креслять коло? (циркулем)
9. На скільки кожне наступне число більше за попереднє? (на 1)
10. У дворі ходили гуси. У всіх гусей Сашко нарахував 10 лап. Скільки гусей ходило у дворі? (5)

 

ЧИТАННЯ

1. Перша книжка школяра … (буквар)

2. Розмова, яку ведуть дві особи …(діалог)

3. Вислів, який навмисне складено з важких для вимови слів, називають…(скоромовкою)

4. Місце, де можна взяти книгу, а потім повернути …(бібліотека)

5. Людина, яка пише вірші  ….(поет)

6. Головний герой казки «Міньба»…(дід)

     7. Як звали їстівного казкового персонажа? (Колобок)

     8. Як звали собачку, яка допомагала тягти ріпку? (Жучка)

9. Твори, які передавали з уст в уста … (усна народна творчість)

10. З якої казки ці слова  «Йди, вовче, козу їсти…» («Горобець і билина»)

 

НАША КРАЇНА  - Україна

1. Як називається наша  Батьківщина? ( Україна)

2. Столицею України є місто …( Київ )

3. Який кущ є народним символом України?  (Калина)

4. Яка річка протікає через Київ?   (Дніпро )

     5. Назвати державні символи України (прапор, гімн, герб)

6.Які кольори є на прапорі України?  (Синій і жовтий)

7. Як називаються люди, які живуть в Україні? (українці)

     8. Скільки років незалежності України? (25)

9. В якій області ми живемо?  (У Рівненській)

     10. Найдовший у світі музичний інструмент – наш. Це - … (трембіта)

      ПРИРОДОЗНАВСТВО

1. Як називається книга, куди заносять назви вимираючих рослин і тварин? («Червона книга»)
2. Тварини, що живуть біля людини (свійські)
3. Як називаються тварини, які харчуються іншими тваринами (хижі)
4. Перехід води із одного стану в інший  (колообіг)
5. Яким кольором позначено водойми на глобусі? (синім)
6. Яку форму має планета Земля?(кулі)
7. Чим вкрите тіло звірів? ( шерстю)
8. Що носить на спині верблюд? (горб)
9. Яку квітку називають квіткою сонця? (соняшник)
10.  Як називається плід у ліщини? (горіх)

КАЛЕЙДОСКОП

1.Який місяць має найменше днів?  (лютий)

2. Скільки нот у музиці?  (7)

3. Що з’являється на небі після дощу?  (веселка)

4. Хто пише музику для творів? (композитор)

5. За яким номером викликають швидку допомогу (103)

 6. Міський підземний транспорт (метро)

7. Яка тварина спить вниз головою? (кажан)

8. Як називається пошкодження зуба? (карієс)

9. Назви найбільше двоцифрове число.  (99)

10. Що важче 1кг заліза чи 1кг пір’я?  (однаково)

 

ІV тур «Казка»

(конкурс капітанів)

 

А тепер побачимо і почуємо наших капітанів. Отже, зараз у нас конкурс капітанів. Капітани вперед!

- Що вам читали ваші рідні, коли ви були маленькі та лягали спати?  -  Правильно, казочки. Народ український склав і зберіг у своїй пам’яті  безліч казок. Стільки ж додали і письменники. Героями українських казок є люди, і тварини, і птахи, і фантастичні істоти.

Кожен з вас отримає картку  зі  текстом відомої казки, у  якій замінені деякі слова. Капітани повинні знайти і виправити помилки. Максимальна кількість балів за виконання цього завдання – 6.

Картка 1.

Жила колись в одному селі маленька дівчинка, та така красуня, що кращої за неї, мабуть, ніхто й не бачив. Добра бабуся зшила для внучки зелену шапочку, яка була їй так до лиця, що дівчинку всі почали звати Зеленою Кепочкою.

Одного разу тітонька напекла калачів і каже:

– Полети  до бабусі, довідайся, як вона поживає, бо мені казали, що вона нездужає. Віднеси їй тортик і цей горщичок масла.

Картка 2.

Жила коза і були в неї кошенята. Зібралася вона одного разу по кефір. Покликала шестеро своїх діток і наказала:

— Тільки мені двері відчиняйте, більше нікого не впускайте. Коли я прийду, то заспіваю: «Дівчатка і хлоп’ятка, мої гусенятка, ваша матуся прийшла, компотику принесла».

А цю пісню підслухав слон, який стояв під вікном. Захотів він кошенят обдурити.

Картка 3.

Були собі дід та баба та дожились уже до того, що й масла нема. Дід і просить:

— Кумцю! Спекла б ти колосок!

— Та з чого ж я спечу, як і цукру нема?

— От, бабусю, піди в хижку та назмітай у засіку борошенця, то й буде колосок.

Послухалась баба, попливла в хижку, назмітала в засіку борошенця, витопила в печі, замісила гарненько борошно, спекла колосок та й поклала на дивані, щоб простигав.

 

Гра з вболівальниками «Відгадай казку»

 

1. Називаю перші слова з назви народної казки, а діти пригадують її повну назву.

«Сестриця Оленка і братик …»  (Іванко)

«Царівна …»  (Жаба)

«Кирило …»  (Кожум’яка)

«Лисиця і …»  (Журавель)

«Гуси- …»  (Лебеді)

«Білосніжка і сім …»  (Гномів)

«Солом’яний …»  (Бичок)

«Казка про котика та …» (Півника)

 

2. Дати відповіді на питання:

1. Герой казки про тварин, який втік від баби, діда…   (Колобок)
2. Ім’я хлопчика, врятованого від баби Яги гусенятком.  (Телесик)
3. Ім’я героя української народної казки, що народився з горошини. (Котигорошко)
4. Ім’я казкового персонажа, що вмів виробляти відразу 12 шкір. (Кожум’яка)
5. Заголовок казки про жорстокого зеленого дідка. (Ох)

3. Хто втікав від баби з дідом,

Не сидів він на вікні.

А зустрівся з зайченятком –

Й ну співать йому пісні. («Колобок»)

Сидить Півник на печі,

Їсть смачненькі калачі.

Тут лисичка прибігає,

Мерщій Півника хапає.

Біжить Котик рятувати,

В Лисиці Півника забрати.(«Котик і Півник»)

 

Знайшов Півник колосок,

Змолов борошна мішок.

Спік негайно у печі

Пиріжки та калачі.

Мишеня не пригощав,

Бо жоден з них не помагав.

   («Колосок»)

 

V тур «Головоломка»

 

Скласти з геометричних фігур тварину і представити її ( гра «Танграм»).

Максимальна кількість балів –6 .

 

Гра з вболівальниками «Цікаві задачі»

1. Скільки кроків зробить горобець за сім років? (жодного, бо горобець стрибає)
2. Якщо півень стоїть на одній нозі, то його вага 3 кг. Якою буде вага півня, якщо він стоятиме на двох ногах? (3 кг)
3. Горіло 7 свічок,  2 погасли. Скільки свічок залишилось?(2, бо  5 згоріло)
4. Росла береза. На ній 4 гілки. На кожній гілці по 2 яблука. Скільки усього яблук? (жодного)
5. Сестра старша за брата на 4 роки. На скільки років вона буде старша від брата через 8 років? (на 8 років)
6. У Оленки є 2 ляльки, 3 яблука, 1 цукерка, 5 персиків і 1 велосипед. Скільки фруктів у Оленки? (8 фруктів)
7. Два учні грали у шахи 10 хв. Скільки хвилин грав кожний? (10 хв.)
8. Віршовані задачі

      Іде маленька Валя.

Веде її Наталя.

Зустріли 5 хлоп`ят.

То скільки всіх малят? (7)

 

 Ішов їжачок,

Знайшов буряк,

Знайшов ще 6,

      З  сім`єю з`їсть.

Скільки буряків

Всього в їжаків? (7)

 

            7 цукерок Толя мав,

3 цукерки мамі дав,

2 малій сестричці Олі.

      Залишилось скільки в Толі?(2)

 

Гра з вболівальниками. Гра «Виправте слова»

В лісі виросла Галина.

Не Галина, а … (малина).

Муку меле старий тин.

Ні, напевно, меле … (млин).

Там на клумбі росте мак.

Ой не так, ой не так –

Там на клумбі росте … (мак).

На дивані кіт гурчить.

Ні, напевно, він … (мурчить).

 

В нірку враз сховалася тиша.

Та не тиша, може, … (миша)?

В морі плескається корж.

Все ж не корж, а швидше … (морж).

 

Ведучий. Ось і всі конкурси нашої гри. Які ж результати нашого змагання?

(Підрахування балів, журі оголошує підсумки, нагородження переможців).

 

Ведучий. Всього кілька балів відділяє команду ________ від першого місця, тому сумувати немає причини.

І ________, і _________,  і __________ довели нам, що вони кмітливі, уважні, спритні, спостережливі, багато знають і вміють.

Про це говорить наше сонечко, яке  зарясніло теплими  промінцями. Сонце щедро посилає їх на землю. Давайте і ми допоможемо йому теплом своїх сердець зростити дерево знань. Для цього на листочках, що у вас на столах, напишіть, що допомагало вам сьогодні показати гарні результати.

А тепер прикріпимо листочки до дерева.

Справжнє дерево  має значно більше листків. Тому давайте, будемо вчитися, працювати, розвиватися і цим самим кожен буде додавати нові і нові листочки до дерева знань.

До побачення, до нових зустрічей!