Інтелектуальна гра « Незвична біологія».
Мета : розвивати пізнавальну діяльність , креативне мислення учнів, повторити навчальний матеріал, розвивати вміння працювати в команді.
Зміст конкурсу.
Обладнання. Дошки (2), маркери, магніти, малюнки, фото , картки команд.
Перед початком гри учні формують дві команди. ( обирають назву)
1.Конкурс . «Загадки ».5 балів.
Команда І.
1.У гнізді синички 4 яєчка. Зозуля поклала туди ще одне, своє. Скільки буде пташенят в гнізді? (одне)
2.Летіли горобці, сіли на стовпці.
Як сядуть по два — один стовпець зайвий,
Як сядуть по одному —один горобець зайвий)
Скільки горобців і скільки стовпців? . ( 4 горобці і 3 стовбці)
3. У кого є спинка, але нема животика?( стілець, диван)
4. У кого є ручки, але немає ніжок ( двері)
5 У кого є ребра, але немає хребта?( призма, піраміда)
Команда ІІ
1.На трьох дубах по шість горіхів.
Скільки горіхів усього? ( жодного, бона дубі жолуді)
2.Летіли гуси, один попереду, два позаду,
Два попереду, один позаду,
Один між двома і троє вряд.
Скільки гусей летіло? ( троє)
3. У кого є вушко, але немає голови ( голка)
4. У кого є ніжки, але немає ручок і голови ( стілець, лавка)
5. У кого є кісточки, але немає скелета ( абрикос, слива)
2.Конкурс « Запчастини». (3 бали).
Скласти організм із запропонованих частин.
Комаха
Рослина.
Малюнки розрізаються на окремі пазли, які треба скласти. Для складності можна додати частини іншого організму.
3. Конкурс « Хто вкусив?»( 4 бали)
На малюнках зображені укуси тварин і комах. Учні повинні впізнати чиї вони.


4.Конкурс «Екологічний».( 3 бали)
Переплутані слова.1. ( заповідник, ведмідь,підсніжник )
2. ( заказник, едельвейс , горностай)
повізнаикд
демідвь
іждснінпик
казнаикз
десльвеей
ростагйно
5. Конкурс « Чия дитина?».( 3 бали)
На фото зображені змішані сім’ї метисів, мулатів, самба. Зображення дітей відокремлені від батьків. За окремими фото дітей треба визначити на якому фото їх батьки.
6.Конкурс « Склади людину». (9 балів)
На великому листку зображено контур людини, а на окремих наліпках внутрішні органи. Команди по черзі розташовують наліпки на контурі. Складність полягає в тому, що це треба зробити із зав’язаними очима.
Результати конкурсів команди фіксують на картках.
Команда________________________________________
|
Конкурс |
Кількість балів |
|
1. Загадка |
|
|
2. Запчастини |
|
|
3. Хто вкусив? |
|
|
4. Екологічна |
|
|
5. Чия дитина? |
|
|
6. Склади людину. |
|
|
|
Всього |
Підводимо підсумки , нагороджуємо учасників.
Команда__________________________
|
Конкурс |
Кількість балів |
|
1. Загадка |
|
|
2. Запчастини |
|
|
3. Хто вкусив? |
|
|
4. Екологічна |
|
|
5. Чия дитина? |
|
|
6. Склади людину. |
|
|
|
Всього |