"Інтелектуальний турнір професора Пізнайка"

«Інтелектуальний турнір  Всезнайка»

( вікторина – розвивайка для дітей старшого дошкільного віку)

Хід заняття

(Звучить музика 1  Виходять 6 дітей)

Ведуча:

 - Добрий день! Малята, рада вас усіх вітати на нашому інтелектуальному турнірі. Це шоу інтелектуальне, дуже пізнавальне, трішки розважальне і ще дуже розум-тренувальне. На наш турнір завітали діти , які полюбляють різні інтелектуальні ігри, головоломки та не прості завдання. Ми зараз з ними познайомимося.

(Діти вітаються та коротко презентують себе. Н-д : Привіт! Мене звати Сашко. Полюбляю грати з кубиком - рубиком, проходити лабіринти, будувати місто у грі Майнкрафт…і т.д.)

 - Отож з учасниками познайомилися. Час приступати до оголошення правил нашого турніру. Послухаємо засновника цього турніру, професора «Всезнайку», який прислав нам аудіо лист (На екрані телевізора з’являється відео з професором).

Відео Професор 1:

 - Доброго дня усім! Радий вітати усіх на своєму турнірі. Щороку на нього запрошують лише кращих з кращих, аби позмагатися інтелектуально.

Сьогодні наш турнір незвичний. Я пропоную учасникам віртуально по подорожувати по різних країнах світу , аби побачити які головоломки полюбляють вирішувати у них. Турнір складатиметься з 5-ти конкурсних завдань на логіку, мислення, конструювання, уважність, кмітливість, винахідливість. За кожне виконане завдання ви отримаєте винагороду – фішку свого кольору. Лише той, хто виконає усі завдання на відмінно, збере усі фішки . Наприкінці отримає від мене особисто приз – визнання!!! До зустрічі у фіналі!  (закінчується відео).

 Ведуча:

•          Отож, діти позмагаємося? На сьогоднішньому вас чекає 6 зупинок
•          Логічна
•          Мислительна
•          Конструювання
•          Кмітлива
•          Винахідлива..

  Кожна станція передбачає виконання певного завдання, правила якої ми обговоримо коли на неї потрапимо. На цій станції є дзвіночок. Після виконання вправи . Дитина , яка виконала завдання, має повідомити про це натиснувши на дзвінок що стоїть посередині стола. Після того оцінюється виконана робота та , якщо вправа виконана правильно дитина переносить свою фішку з баночки на результативну дошку! ( Кожному гравцю призначається фішка відповідного кольору).

(Одягаю фішку відповідного кольору.)

1. Розминка. (Нейрогра «З м’ячиками »)
2. Станція «Логічна»  (послідовність)
3. Станція «Мислительна» (Судоку)
4. Станція  «Конструювання» (танаграм)
5. Фізкультхвилинка «Геометричні фігури»
6. Станція Кмітлива» (комп’ютер)
7. Станція «Уважна»  (лабіринт)
8. Станція «Винахідлива» ( палички).

•          Розпочинаємо наш турнір  розминкою. (Виконуємо розминку).

(Нейровправа з мячиками) музика 2

Ведуча :

- Отож, ми усі активізувалися та налаштувалися на виконання завдань! Заплющуємо очі, один , два, три на станцію «Логічна» поспіши!

1. Станція «Логічна»  (послідовність)

- Цікаво у якій країні ми опинилися? Професор лишив нам послання. Там лише слова – загадка, там лише слова : король, королева, країна дощу та туману, мешканці розмовляють на англійській мові. (Англія).

Відео Англія  :

- Англію називають країною дощу та туману. Тому що там дуже часто дощить. . Найголовніше місто країни – Лондон. Саме у Лондоні є велика вежа з годинником Біг – Бен.. Це країна палаців та вишуканих будівель. У Англії є король та королева, принци та принцеси. Англійці люблять чаювати. А ще вони виважені та ерудовані. І полюбляють логічні завдання.

- Саме тому на англійській логічній станції ви будете розв’язувати логічні завдання. Перед вами завдання: подивіться на картинку, там зображені ланцюжки з логічними послідовностями. Вашим завдання буде подивися на ланцюжок малюнків та правильно завершити логічний рядок. Хто завершив завдання повідомляє , натиснувши на дзвоник. У випадку успішного виконання завдання учасник отримує винагороду – фішку, яку учасник з баночки переміщає на табло. (визначити колір фішок для кожного учасника).

Музика 3

Заплющуємо очі, один , два, три на станцію «Мислительна» поспіши!

2. Станція «Мислительна» (Судоку)

- Наша віртуальна подорож триває і наступна зупинка «Мислительна»

(читаю конверт)

•          І знову загадка – слова : Країна ранкового сонця, імператор, сакура, чайна церемонія, карате, кімоно, суші. Діти, у яку країну ми потрапили? (Японія)

Відео Японія :

•          Японію називають країною, де сходить сонце. Найголовніше місто Токіо. Найулюбленіша рослина усіх японців - вишня сакура. Японці дуже полюбляють чайну церемонію, сумо і карате. А ще розв’язувати різні головоломки. Одна з таких японські судоку.
•          Судоку – популярна японська головоломка. Вона розвиває логічне мислення, тренує увагу , розвиває пам'ять. Кожне із завдань містить чотири поля 4*4. Дитині необхідно у кожному з них заповнити клітинки чотирма типами фігур таким чином, щоб жодна не повторювалася у кожному з рядків по горизонталі, по вертикалі, а також у виділених жирними лініями фрагментах..

( Діти виконують завдання, отримують фішку та переходять до виконання іншого завдання)музика 4

•          Заплющуємо очі, один , два, три на станцію «Конструювання» поспіши!

3. Станція  «Конструювання» (танаграм)

•          Ось і слідуюча наша зупинка. Цікаво у якій країні ми опинилися.

(Конверт) Велика китайська стіна, дракон, локшина, панда, конфу.

Відео Китай:

•          Ніхао, друзі! Китай вважають однією з найдавніших країн світу. Це країна винахідників. Тут винайшли папір, шовк, компас, феєрверк, локшину, годинник, футбол. Головне місто – Пекін. Тільки у цій країні НОВИЙ РІК святкують 15 днів. Символ Китаю – дракон, А ще тат живуть чудернацькі панди. Китай – це країна мудреців.

Щоб нам бути схожими на китайських мудреців слід тренувати свій мозок. - Тут на нас чекає цікава головоломка під назвою «Танграм». Це старовинна китайська головоломка яка складається з фігур, які одержані при розрізанні квадрата на сім частин.  Завданням гри є скласти з  різних частинок  гри певну  фігуру. 

Музика 5

Щось ми трішки притомились, саме час зайнятися нам фізичними вправами.

4. Фізкультхвилинка.

(Конверт : піца, сонце, море, паста, лазанья)

Відео Італія:

•          Італія – країна сонця та моря. Це найпопулярніша країна  світу.  Найголовніше місто Рим. Його вважають найдавнішим містом світу. Італійці полюбляють піцу, лазанью, пасту з макаронами і грати у футбол . А чи задумувалися ви, як італійці їдять таку смакоту, і залишаються стрункими. (Відповіді дітей)

Музика 6

5. Станція  «Кмітлива» (комп’ютер)

Слова : хот-дог, кола, комп’ютери, долар. (Америка)

Відео Америка:

•          Сполучені штати Америки – величезна розвинена країна. Найголовніше місто Вашингтон.. У магазинах американці купують усе за долари. Символ Америки - Орел. Американці полюбляють їсти хот – доги, бюргери, пити кока – колу. А ще грати у комп’ютерні ігри.

- Нікому ні секрет, що діти полюбляють грати у комп’ютерні ігри. Вони бувають різними. Серед них є «розумні ігри».

Музика 7

(Кожна дитина підходить до комп’ютера, виконує завдання.)

- Заплющуємо очі, один , два, три на станцію «Уважна » поспіши!

6. Станція «Уважна»  (лабіринт)

( Конверт : Париж, Ейфелева вежа, Париж, компліменти…квіти) (Франція)

Відео Франція: - Одна з найкрасивіших країн світу – Франція. Вона славиться красивою природою, історичними памятками та вишуканою кухнею. Головне місто Франції – Париж. Саме там стоїть відома на увесь світ Ейфелева вежа. Усі французи вишукані, інтелігентні та виховані. Вони дуже уважні один до одного.

Тому ми візьмемо приклад французів та за допомогою вправи будемо розвивати свою уважність. А це необхідно для хорошого навчання у школі.  Допоможе нам на перший погляд проста вправа яка називається «Лабіринт». Лабіринти – відмінна зарядка для розуму.

Музика 8

(Діти виконують завдання, повідомляють про успішне виконання та отримують фішку – нагороду).

•          Заплющуємо очі, один , два, три на станцію «Винахідлива» поспіши!

7. Станція ««Винахідлива»

(конверт : Борщ, козак, віночок, Говерла, Дніпро…)

Відео Україна:

•          Україна – найбільша країна Європи. Це найпрекрасніша країна на світі. Головне місто – Київ. Саме там протікає найпрекрасніша річка – Дніпро. В Україні є і моря, і гори, і степи, і ліси… Національна мова – українська – милозвучна, чарівна. Україна відома усьому світу смачним борщем, мелодійною трембітою, найродючішими грунтами та найсмачнішим медом.
•          Допоможуть вам у цьому помічники – вихователі, які будуть виконувати це завдання разом з вами. (Діти обирають собі «помічника» - вихователя.) На столі лежать палички . Подивіться уважно на них та перекладіть паличку так , щоб фішка опинилася поза лопаткою.

Музика 9

Ведучий :

•          Подивимося на залікову дошку . Відмінний результат . Усі учасники  гідні найвищої нагороди.

(Включається екран)

Професор Відео 2:

- Молодці! Я ні на мить не сумнівався у ваших здібностях!!! Ви виявили хороші інтелектуальні здібності, креатив, тому заслуговуєте на мою найвищу нагороду – Капелюх  професора «Всезнайки».

Музика 10

(чути стукіт у двері, заносять капелюхи та одягають дітям під музичний  супровід).

Ведучий :

•          Ось і закінчився наш турнір! Винагороди знайшли свої власників! Памятайте : Сильний тілом переможе одного, а сильний розумом  - тисячі!