Матеріали презентації доцільно використати під час вивчення теми "Іван Нечуй-Левицький. «Вітрогон». Образ Василька.Внутрішній світ хлопчика, спрямованість його інтересів, формування характеру".
"
Іван Нечуй-Левицький. «Вітрогон». Образ Василька. Внутрішній світ хлопчика, спрямованість його інтересів, формування характеру
Номер слайду 2
Перевіряємо зміст твору1. Розповідь про Василька2. Ночівля під мостом3. Втеча Василька з дому4. Розваги з друзями5. Василько лякає перехожих6. Щасливі батьки7. Пригода на річці8. Василька приводить додому баба Ганна1, 4, 7, 3, 2, 5, 8, 6. Розташувати правильно перебіг подій
Номер слайду 3
ВІТРОГО́Н 1. Легковажний, нерозсудливий хлопець, чоловік.2.розм. рідко. Той, хто швидко рухається3.розм. Те саме, що вітрові́й 4. Пристосування для створення сильної течії повітря. 5. Спеціальний отвір у будівлях для проходження повітря.
Номер слайду 4
Жанр. Літературний рід. Тема творуІдеягумористичне оповіданняепосзображення життя дітей та їх розваг у минулому.возвеличення найкращого часу в житті – дитинства.
Номер слайду 5
Працюємо з текстом (цитати)«… мені було років шість або сім, як це діялось»«Оце було втечу з хати на вигін до хлопців, бігаємо навперейми, наввипередки, граємо в довгої лози, загнуздаємось та граємо в коней»«Прийду було додому й сестрі принесу пучок ожини»«Але як його в світі всидіть вдома, коли для мене був двір тісний»« Тягне мене та й тягне на вигін до компанії»«Мені було дуже ніяково. Я почував, що вчинив якусь провину, наробив клопоту мамі й татові»
Номер слайду 6
Підібрати прикметники, які характеризують Василька, на певну букву імені
Номер слайду 7
Творча вправа «Діаманта»Пам’ятка «Діаманта»1 і 7 рядки – іменники,2 і 6 рядки – два прикметники,3 і 5 рядки – три дієслова,4 рядок – два словосполучення або речення з чотирьох слів.{793 D81 CF-94 F2-401 A-BA57-92 F5 A7 B2 D0 C5}Підібрати слова, які характеризують Василька
Номер слайду 8
лан характеристики образу асилька1. Василько - головний твору.2. Його портрет.3. Розкриття внутрішнього світу Василька через його вчинки4. Мова героя.5. Ставлення до Василька іншіх персонажів твору. 6. Ставлення до свого героя автора7. Моє ставлення до хлопчика. Василько – головний герой оповідання Івана Нечуя-Левицького. Це звичайний хлопчик, винахідливий, допитливий та активний. Він любить батьків та сестру, хоча через неї його часто сварила матір. Василько любить природу, має друзів з якими часто грається на вигоні чи біля річки. Він спостережливий та уважний до дрібниць, любить спостерігати за тваринами, особливо за птахами. Хлопчик, як і всі діти, не завди слухається батьків. Після сварки з мамою він тікає з дому та засинає під мостом. На щастя, вранці він повертається додому. Батьки його навіть не сварять, бо були раді, що син повернувся цілим та неушкодженим.
Номер слайду 9
Образи дітей в образотворчому мистецтві
Номер слайду 10
Завдання для всього класу. Створити Facebook-сторінку Василька.Індивідуальні завдання. Написати листа крізь століття головному герою.