Календарне планування "Біологія" 7 клас

№п/п

уроку

Тема уроку

Практичні роботи

Лабораторні дослідження

Міні-проекти

Дата проведення уроку

Корекція

Вступ – 4 години

1

Основні відмінності тварин від рослин та грибів.

Вступний інструктаж з БЖД.

2

Особливості живлення  тварин.

3

Будова тварин: клітини і тканини.

4

Будова тварин: органи і системиорганів.

Тема 1. Різноманітність тварин – 26 годин

5

Способи класифікації тварин (за середовищем існування. способом пересування, способом життя тощо).

6

Кишковопорожнинні.

Міні-проект

Як утворюються коралові острови?

7

Кільчасті черви.

Лабораторне дослідження № 1

зовнішньої  будови та  руху кільчастих червив (на прикладі дощового черв’яка або трубочника);

8

Членистоногі.

9

Ракоподібні.

10

Павукоподібні.

11

Будова комах.

12

Практична робота № 1

 Виявлення прикладів пристосувань до способу життя у комах.

13

Різноманітність комах.

14

Молюски.

Лабораторне  дослідження № 2.

будови черепашки (мушлі) черевоногих та двостулкових молюсків.

Міні-проект

Як утворюються перлини?

15

Паразитичні безхребетні тварини.

16

Узагальнення з теми  "  Різноманітність Тварин" (І частина)

17

Риби.

18

Різноманітність риб.

19

Амфібії.

20

Рептилії.

21

Птахи: риси пристосованості до польоту.

22

Птахи: розмноження та розвиток. Сезонні явища в житті птахів.

23

Різноманітність птахів, їхня роль у природі та житті людини.

24

Практична  робота № 2

 Виявлення прикладів пристосувань до способу життя у представниківрізних  екологічних груп птахів

25

Ссавці: загальна характеристика.

Міні-проект

Зуби ссавців.

26

Практична робота № 3. Визначення особливостей зовнішньої будови хребетних тварин у зв’язку з пристосуванням до різних умов існування.                                                                                                                      

27

Різноманітність ссавців: Яйцекладні, сумчасті, комахоїдні, рукокрилі.

28

Різноманітність ссавців: гризуни, зайцеподібні, копитні.

Міні-проект

Тварини - будівельники.

29

Різноманітність ссавців: хижі, китоподібні, примати.

Міні-проект

Тварини рекордсмени.

30

Узагальнення з теми  "  Різноманітність Тварин" (ІІ частина)

Контрольна робота №1

Тема 2.Процеси життєдіяльності тварин – 16 годин + 2 година резерв

31

Живлення і  травлення.Особливості обміну речовин гетеротрофного організму.

32

Різноманітність травних систем.

33

Дихання та газообмін у тварин. Значення процесів дихання.

34

Органи дихання, їх різноманітність.

35

Транспорт речовин  у тварин.   Незамкнена та замкнена кровоносні системи. Кров, її основні функції

36

Практична робота № 4.

Порівняння будови кровоносної системи хребетних тварин

37

Виділення, його значення для організму. Органи виділення тварин.

38

Узагальнення з теми «Процеси життєдіяльності тварин» (І частина)

39

Опора і рух. Види скелета. Значення опорно-рухової системи. Два типи симетрії як відображення способу життя. Способи пересування тварин

40

Практична робота № 5.

Порівняння будови скелетів хребетних тварин.

41

Покриви тіла тварин, їх різноманітність та функції.   

Лабораторне дослідження      № 3

особливостей покривів тіла тварин;

42

Органи чуття їх значення.

Міні-проект

Як бачать тварини.

Як тварини визначають напрям руху.

43

Нервова система, її значення і розвиток у різних тварин.

44

Практична робота № 6.Порівняння будови головного мозку хребетних тварин (на муляжах/моделях

45

Розмноження та його значення. Форми розмноження тварин.   Статеві клітини та запліднення.

46

Розвиток тварин (з перетворенням та без перетворення).

Лабораторне дослідження № 4

визначення віку тварин (на прикладі двостулкових молюсків і кісткових риб).

47

Періоди та тривалість життя тварин.

48

Узагальнення вивченого з    теми «Процеси життєдіяльності тварин»  ( ІІ частина)

Тема 3. Поведінка тварин – 10 годин

49

Поведінка тварин, методи її вивчення.

Лабораторне дослідження № 5

спостереження за поведінкою тварин (вид   визначається учителем).

50

Вроджена і набута поведінка.

51

Способи орієнтування тварин. Хомінг. Міграції тварин.

52

Форми поведінки тварин: дослідницька, харчова, захисна, гігієнічна, репродуктивна (пошук партнерів, батьківська поведінка та турбота про потомство), територіальна.

53

 Соціальна поведінка тварин.

Типи угруповань тварин за К. Лоренцем. Ієрархія у групі.

Міні-проект (за вибором):

Угруповання тварин.

Чому мігрують тварини.

54

Практична  робота № 7

Визначення форм поведінки (або типів угруповань) тварин (за відео матеріалами або описом).

55

Комунікація тварин.

Міні-проект

Як спілкуються тварини.

56

Використання тваринами знарядь праці. Елементарна розумова діяльність.

Міні-проект

Як вчаться пташенята.

Як тварини користуються знаряддями праці.

57

Еволюція поведінки тварин, її пристосувальне значення.

58

Узагальнення вивченого з теми «Поведінка тварин». Контрольна робота№2

Тема 4. Організми і середовище існування – 6 годин + 2 години резервних

59

 Поняття про екосистему та чинники середовища. 

Міні-проект

Як тварини пристосовані до життя в різних умовах.

60

Ланцюги живлення. Кругообіг речовин і потік енергії в екосистемі.

61

Співіснування організмів в угрупованнях. 

62

Екскурсія.  Пристосованість рослин і тварин до сумісного життя в природному угрупованні.

63

Вплив людини та її діяльності на екосистеми. Екологічна етика.

64

Природоохоронні території.

Міні-проект:

Заповідні території України.

65

Червона книга України.

66

Екскурсія. Різноманітність тварин свого краю.

Узагальнення  - 2 години + 2 години резервних

67

Подібність у будові та проявах життєдіяльності рослин, бактерій, грибів, тварин - свідчення єдності живої  природи

68

Узагальнення вивченого з теми «Організми і середовище існування».

69

Узагальнююче повторення

70

Підсумок роботи за рік