Календарне планування для 9 класу з предмету «Технології» НУШ

Про матеріал
Орієнтовне календарно-тематичне планування для здобувачів освіти 9 класу НУШ з предмету «Технології» за модельною програмою авторів І.Ходзицької, О. Горобець, О. Медвідь, Т. Пасічної, Ю. Приходько. В календарному плануванні використано творчі проєкти з підручника "Технології" 9 клас (авторки Ходзицька І. Ю., Горобець О. В., Медвідь О. Ю., Пасічна Т. С., Приходько Ю. М.) Харків, видавництво "Ранок" 2026 р. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 27.01.2026 №110) Підручник успішно пройшов апробацію у 2025/2026 навчальному році (наказ Міністерства освіти і науки України від 02.02.2026 № 142)
Перегляд файлу

Календарне планування для 9 класу з  предмету «Технології»

за модельною навчальною програмою «Технології. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти           

(авт. Ходзицька І. Ю., Горобець О В., Медвідь О. Ю., Пасічна Т. С., Приходько Ю. М.) (Наказ МОН від 16.08.2023 № 1001 “Про надання грифа “Рекомендовано Міністерством освіти і науки України” модельним навчальним

програмам для закладів загальної середньої освіти”

image      Лінк на модельну навчальну  програму                                   МНП_Технології_7-9_кл_Ходзицька_та_ін_2023_N.pdf

МАТРИЦЯ

 

Модуль 1.

Втілення задуму в готовий продукт за алгоритмом

проєктно-технологічн ої діяльності.  

           Модуль 2 .            

Творче застосування традиційних і

сучасних технологій

декоративно-ужитков ого мистецтва.

 

                                     Модуль 3. 

 

Ефективне використання техніки і матеріалів без заподіяння шкоди навколишньому середовищу.  

                              Модуль 4.             

Турбота про власний побут, задоволення власних потреб і потреб інших осіб.

Об’єкт проектної діяльності

Проєкт № 2.

Настільна лампа

Проєкт № 5. Великодній павук 

Проєкт № 3. Смачні солодощі з пряникового тіста

Проєкт № 4. Органайзер для рукоділля

Проєкт № 1. Зефір зі смородини  

Проєкт № 6. Проєктування власного стилю

Основна технологія

Технологія обробки деревинних матеріалів 

Технологія виготовлення виробів в етностилі

 

Технологія приготування кондитерських виробів

Технологія виготовлення швейних виробів машинним способом

Технологія приготування кондитерських виробів

Технологія проєктування власного стилю в одязі

Додаткова технологія

Технологія електротехнічних робіт.

Писанкарство

Дизайн харчових продуктів (фуд-дизайн)

Технологія оздоблення виробів вишивкою.  

Технологія формування культури споживання їжі.

Технології

зав’язування краваток 

Кількість годин

6

6

5

8

5

5

(35 годин на рік, 1 година на тиждень)

Лінк на електронний підручник «Технології» підручник для 9 класу  

Урок

Клас

Тема

9-А

9-Б

Модуль 4. Турбота про власний побут, задоволення власних потреб і потреб інших осіб. (5 годин)

Проєкт № 1. Зефір зі смородини (біоніка)

Основна технологія: Технологія приготування кондитерських виробів Додаткова технологія: Технологія формування культури споживання їжі. Електронний ресурс https://api.izzi.digital/preview/page/1453380

1

 

 

Правила внутрішнього розпорядку в майстерні. Правила безпечної праці. Правила виробничої санітарії та особистої гігієни. Основи проєктування. Метод біоніки у дизайні солодощів. ГР1

2

 

 

Створення банку ідей: форми зефіру на основі природних аналогів. ГР2

3

 

 

Вибір інгредієнтів. Організація робочого місця кондитера. ГР4

4

 

 

Технологія приготування та формування зефіру зі смородини. ГР3

5

 

 

Комплексна підсумкова робота № 1 ГР 1. ГР2. ГР3. ГР4.(Проєктує та виготовляє вироби. Застосовує технології

декоративно-ужиткового мистецтва. Ефективне використання техніки та матеріалів без заподіяння шкоди. Виявляє самозарадність у побуті/освітньому процесі) Презентація та оцінювання.  

Модуль 1. Втілення задуму в готовий продукт за алгоритмом проєктно-технологічної діяльності. (6 годин)

Проєкт № 2. Настільна лампа

Основна технологія: Технологія обробки деревинних матеріалів  Додаткова технологія: Технологія електротехнічних робіт.

Електронний ресурс https://api.izzi.digital/preview/page/1453376

6

 

 

Дизайн настільних ламп. Створення ескізного малюнка виробу. ГР1

7

 

 

Вибір конструкційних матеріалів та їх властивостей. ГР1

8

 

 

Технологія виготовлення деталей основи лампи. Правила безпечної праці. ГР2

 

9

 

 

Складання конструкції виробу. Монтаж елементів. Правила безпечної праці. ГР3

10

 

 

Декоративне оздоблення та розрахунок вартості матеріалів. ГР4

11

 

 

Комплексна підсумкова робота № 2 ГР 1. ГР2. ГР3. ГР4.(Проєктує та виготовляє вироби. Застосовує технології

декоративно-ужиткового мистецтва. Ефективне використання техніки та матеріалів без заподіяння шкоди. Виявляє самозарадність у побуті/освітньому процесі) Презентація та оцінювання.  

Модуль 3. Ефективне використання техніки і матеріалів без заподіяння шкоди навколишньому середовищу. (13 годин)

Проект № 3 Смачні солодощі з пряникового тіста

Основна технологія: Технологія приготування кондитерських виробів

Додаткова технологія:  Дизайн харчових продуктів (фуд-дизайн)

Електронний ресурс  https://api.izzi.digital/preview/page/1453741

12

 

 

Історія різдвяної випічки. Аналіз рецептур пряникового тіста. ГР1

13

 

 

Технологія приготування тіста та підготовка шаблонів. Правила безпечної праці. ГР2

14

 

 

Формування та випікання виробів. Контроль якості. ГР3

15

 

 

Художнє оздоблення пряників глазур'ю та їх пакування. ГР4

16

 

 

Комплексна підсумкова робота № 3 ГР 1. ГР2. ГР3. ГР4.(Проєктує та виготовляє вироби. Застосовує технології

декоративно-ужиткового мистецтва. Ефективне використання техніки та матеріалів без заподіяння шкоди. Виявляє самозарадність у побуті/освітньому процесі) Презентація та оцінювання.

Проект № 4  Органайзер для рукоділля

Основна технологія:  Технологія виготовлення швейних виробів машинним способом

Додаткова технологія:  Технологія оздоблення виробів вишивкою. 

Електронний ресурс https://api.izzi.digital/preview/page/1453379

17

 

 

Вибір моделі органайзера. Робота з джерелами інформації. ГР1

18

 

 

Побудова креслення деталей органайзера. ГР1

19-20

 

 

Розмічання та розкрій матеріалів (текстиль/пластик/картон). ГР2

21-22

 

 

Технологія з’єднання деталей виробу. Правила безпечної праці. ГР3

23

 

 

Оздоблення органайзера. Розрахунок витрат на виготовлення. ГР4

24

 

 

Комплексна підсумкова робота № 4 ГР 1. ГР2. ГР3. ГР4.(Проєктує та виготовляє вироби. Застосовує технології

декоративно-ужиткового мистецтва. Ефективне використання техніки та матеріалів без заподіяння шкоди. Виявляє самозарадність у побуті/освітньому процесі) Презентація та оцінювання

Модуль 2. Творче застосування традиційних і сучасних технологій декоративно-ужиткового мистецтва.                    (6 годин)

Проект № 5       Великодній павук 

Основна технологія: Технологія виготовлення виробів в етностилі

Додаткова технологія: Писанкарство

Електронний ресурс: https://api.izzi.digital/preview/page/1453375

25

 

 

Великодній павук як об’єкт дизайну. Вибір техніки виконання. ГР1

26

 

 

Підготовка матеріалів: сортування соломи чи паперових трубочок. ГР1

27

 

 

Технологія створення модульних елементів "павука". ГР2

28

 

 

Збирання об'ємної конструкції. Правила безпечної праці. ГР3

29

 

 

Декорування оберега. Традиційні народні символи. ГР4

30

 

 

Комплексна підсумкова робота № 5 ГР 1. ГР2. ГР3. ГР4.(Проєктує та виготовляє вироби. Застосовує технології

декоративно-ужиткового мистецтва. Ефективне використання техніки та матеріалів без заподіяння шкоди. Виявляє самозарадність у побуті/освітньому процесі) Презентація та оцінювання

Модуль 4. Турбота про власний побут, задоволення власних потреб і потреб інших осіб. (5 годин)

Проект № 6  Проєктування власного стилю

Основна технологія: Технологія проєктування власного стилю в одязі

Додаткова технологія: Технології зав’язування краваток 

Електронний ресурс https://api.izzi.digital/preview/page/1437844

 

31

 

 

Складові власного стилю. Етикет одягу та догляд за ним. ГР1

32

 

 

Способи зав'язування галстуків (класика). ГР2

33

 

 

Практична робота: Складні вузли та підбір до аксесуарів. ГР3

34

 

 

Самоаналіз гардеробу. Створення власного імідж-проєкту. ГР4

35

 

 

Комплексна підсумкова робота № 6 ГР 1. ГР2. ГР3. ГР4.(Проєктує та виготовляє вироби. Застосовує технології

декоративно-ужиткового мистецтва. Ефективне використання техніки та матеріалів без заподіяння шкоди. Виявляє самозарадність у побуті/освітньому процесі) Презентація та оцінювання

 

 

 

 

Всього

35  годин

 

pdf
Пов’язані теми
Технології, 9 клас, Планування
Додано
5 червня
Переглядів
101
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку