Календарне планування з англійської мови - 10 клас(6-й рік навчання) за підручником «Англійська мова» 10 клас, Кучма М.О., Задорожна І.П. видавництво «Богдан», 2018

№ з/п

Дата

Тематика ситуативного спілкування

Очікувальні результати

Інтегровані змістові лінії

Мовний

інвентар

аудіювання

Говоріння

Письмо

читання

Урок у НМК

Еко-

безпека

Гром. відповідальність

Здоров’я, спорт

Підпр.діяльність

лексика

Граматика

Засоби масової інформації                      unit 3. Mass Media

32

Газети і журнали у Великобританії. Введення нових ЛО

аргументувати свій вибір, точку зору, власну думку

Lesson 28

розвивати екологічне мислення під час опрацювання тем,

текстів, новин, комунікативних ситуацій, аудіо- та

відеоматеріалів;

критично оцінювати інформацію з різних іншомовних джерел.

співпрацювати з іншими для досягнення визначеного

результату, спілкуючись іноземною мовою

відповідальне ставлення до власного здоров’я та безпеки

ініціювати усну, писемну, зокрема онлайн взаємодію

іноземною мовою для розв’язання конкретної життєвої

проблеми;

Issue, circulate, newspaper, magazine, weekly, local paper, come out, advertise, inform of, review, monthly

Present Simple, to be

С. 65, впр. 1

С. 66, впр. 6-7

С.65, впр. 4

С.65, впр. 4

33

Газетні видання в Америці. Розвиток навичок читання

вести дискусію, привертаючи увагуспіврозмовника

Lesson 29

Present continious

С. 68, впр. 4

С.67, впр. 1

34

Газети та журнали. Розвиток навичок діалогічного мовлення.

Lesson 30

Past perfect tense, Indirect Speech

С.69, впр. 3

С.69, впр.3

35

Відомі та популярні журнали. Розвиток граматичних навичок

порівнювати події, факти, явища

Lesson 31

Аудіозапис «magazines”

С.70, впр. 3-4

36

Заголовки статей. Таблоїди. Розвиток навичок письма

висловлювати свої переконання, думки,згоду або незгоду

Lesson 32-33

генерувати нові ідеї, переконувати в їх доцільності та

об’єднувати однодумців задля втілення цих ідей у життя;

Headlines, tabloids

Indirect Speech, past Tenses

С.73, впр. 2,3,4

С.74, впр.2

С.74, впр. 3

37

Написання правдивої історії. Розвиток навичок говоріння та письма

порівнювати події, факти, явища висловлювати свої почуття та емоції

Lesson 34-35

Direct Speech, to be

С.77, впр.1

С.77, впр. 2-3

С.77, впр.4

38

Узагальнення та систематизація вивченого лексико-граматичного матеріалу

Self-assessment

39

Виконання вправ на повторення теми

                                       Стиль життя                     unit 4. Lifestyle

40

Вільний час. Подорожі. Введення нових ЛО

аргументувати свій вибір, точку зору,власну думку

Lesson 37

пропагувати здоровий спосіб життя засобами іноземної мови.

співпрацювати з іншими для досягнення визначеного

результату, спілкуючись іноземною мовою

розробляти, презентувати та обґрунтовувати проекти,

спрямовані на збереження довкілля;

генерувати нові ідеї, переконувати в їх доцільності та

об’єднувати однодумців задля втілення цих ідей у життя;

School fair, village fair, go diving, explore, join

Reported Questions, Present Continious, past Continious

С.80, впр1

С.80, впр.2

С.81. впр 7

С.81, впр.4

41

Дозвілля. Непряма мова. Розвиток граматичних навичок

Висловлювати свою думку

Lesson 38

Seafood, spectacular views, unspoiled beaches

С.83, впр. 2,3,4

С.85, Впр. 6

42

Різноманіття ярмарок. Розвиток діалогічного мовлення

Висловлювати свою думку у діалозі

Lesson 39

To encourage, admission fee, opening and closing hours

аудіозапис

С.84, впр. 1,2,3

С.84, впр 4

43

Хоббі. Подорожі. Розвиток навичок говоріння

Розповідати про свої захоплення

Lesson 40-41

пропагувати здоровий спосіб життя засобами іноземної мови.

формулювати власну позицію;

співпрацювати з іншими для досягнення визначеного

результату, спілкуючись іноземною мовою;

презентувати себе і створювати тексти (усно і письмово)

іноземною мовою, які сприятимуть майбутній кар’єрі.

Historical sites, galleries, castles, architecture

Indirect Speech

С. 86, впр. 1,2,3,4

С.87, впр.3

44

Здоровий  спосіб життя. Проблеми пов’язані з наркотиками. Розвиток навичок читання

висловлювати своє ставлення до вчинків,думок, позицій інших людей

Lesson 42

Break with, take drugs, entangle, cope with, boredom

Passive Voice

С.88, впр 1

С.88, впр. 2-3

С.88, впр.4

45

Написання листа. Види листів. Розвиток навичок письма

висловлювати свої почуття та емоції

Lesson 43-44

Indirect Speech

С.90, впр. 4

С.89, впр.1,3

С.91, впр.6

46

Узагальнення та систематизація вивченого лексико-граматичного матеріалу

Self-assessment

47

Виконання вправ на повторення теми.

Музика    unit 5. Music

48

Стилі музики. Введення нових ЛО. Розвиток навичок аудіювання

висловлювати свої почуття та емоції

Lesson 45

розвивати екологічне мислення під час опрацювання тем

переконувати, аргументувати, досягати взаєморозуміння/

критично оцінювати інформацію з різних іншомовних джерел.

розробляти, презентувати та обґрунтовувати проекти,

спрямовані на збереження довкілля;

готовність обговорювати питання, пов’язані із збереженням

навколишнього середовища;

презентувати себе і створювати тексти (усно і письмово)

Compose, reflect, folk music, country and western, techno, far away,

Adjectives, Indirect Speech

С.94, впр.1

С.97, впр.3

С.97, впр. 5

С.97, впр. 4

49

Видатні музиканти. Селін Діон та Луї Армстронг. Розвиток граматичних навичок

Висловвлюватись про відомих людей

Lesson 46-47

С.99, впр. 3

С.98, впр.2

С.99, впр. 6

С.98, впр.1

50

Музика у нашому житті. Улюблені пісні. Розвиток навичок говоріння

Розповідати про ставлення до музики

Lesson 48-49

ініціювати усну, писемну, зокрема онлайн взаємодію

іноземною мовою для розв’язання конкретної життєвої

проблеми;

Compose, reflect, folk music, country and western, techno, far away,

Present Tenses

С. 102, впр. 4

С.102, впр. 5

С. 102, впр.3

С.103, впр. 5

51

Музичні інструменти. Розвиток діалогічного мовлення

надавати інформацію та ставити запитання

з метою уточнення інформації

Lesson 50-51

Saxophone, violin, clarinet, drum

Special Questions

С. 104, впр. 1-2

С. 105, впр. 3-4

С. 106, впр. 4

52

Вподобання у музиці. Розвиток граматичних навичок

Lesson 52

With pleasure, compose music, attend concerts, broadcast music, conduct an orchestra,

С. 108, впр. 5-8

С. 107, впр. 2

53

Відвідування концертів. Розвиток навичок письма

Розповідати про відвіданий концерт

Lesson 53

Past Tenses

С. 110, впр. 9

С. 109, впр. 102

С. 109, впр. 3, 6

54

Узагальнення та систематизація вивченого лексико-граматичного матеріалу

Self-assessment

55

Виконання вправ на повторення теми. Музична вікторина

Україна . Великобританія                 unit 6-7. Ukraine. The United Kingdom

56

Географія України. Міста. Введення нових ЛО

Використовувати знання із географії

Lesson 54

готовність обговорювати питання, пов’язані із збереженням

навколишнього середовища;

критично оцінювати інформацію з різних іншомовних джерел. розв’язувати конфлікти у комунікативних ситуаціях;

готовність обговорювати питання, пов’язані із збереженням

навколишнього середовища;

відповідальне ставлення до власного здоров’я та безпеки

ініціювати усну, писемну, зокрема онлайн взаємодію

іноземною мовою для розв’язання конкретної життєвої

проблеми;

дотримання етичної поведінки під час розв’язання життєвих

проблем;

Manufacture, vehicle, processed, resort, rail junction, hub,

С,114, впр. 1-2

С. 115, впр. 4-5

С. 115, впр. 3

57

Українські науковці. Розвиток навичок читання та аудіювання

висловлювати своє ставлення до вчинків,

думок, позицій інших людей

Lesson 55-57

Device, design, surgeon, welding, launch.

С. 116, впр. 3

С. 117, впр. 5-6

С. 116, впр. 1,2

58

Культура України. Музика. Народні танці. Розвиток навичок письма

Lesson 58-60

Folk, establish, reflect, inspiration

С. 120, впр. 1

С. 132, впр. 2-3

С. 121, впр. 7

С. 121, впр. 5

59

Міста Великобританії. Розвиток граматичних навичок

Висловлюватись про культуру та традиції англомвної країни

Lesson 61

Manchester, Dublin, Ireland

С. 132, впр. 1

С. 130, впр. 1

С. 131, впр. 3-4

С. 130, впр. 2

60

Фестивалі та свята. Розвиток навичок читання

Lesson 62

С. 134, впр. 2-3

С. 134, впр. 4

С.134, впр. 1

С. 135, впр. 5

61

Досягнення у науці. Видатні науковці. Розвиток навичок говоріння

порівнювати події, факти, явища

Lesson 63-65

Brewery, achieve, discover, investigate, derive the law

С. 139, впр.9

С. 136, впр. 3

С. 137, впр. 5,7

С. 136, впр. 1-4

62

Узагальнення та систематизація вивченого лексико-граматичного матеріалу. Тестові завдання

Self-assessment

63

Контроль аудіювання

64

Контроль письма

65

Контроль читання

66

Контроль говоріння

67

Підсумковий урок