Календарне планування з Української мови К.Пономарьова 2 клас 3 год. І семестр

Про матеріал
Календарне планування з предмету "Українська мова" 3 години на тиждень Ісеместр
Перегляд файлу

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ

            Українська мова за підручником К. Пономарьова

 І семестр

 

№п/п

Тема уроку

Дата

1.

Вступ. Нумо знайомитись! Повідомлення (1-13, с.4)

 

 

Повторення вивченого за 1 клас

2.

 

Розрізнення слів, які відповідають на питання що?  і хто?. Побудова і записування речень

 

3.

 

Розрізнення слів, які відповідають на питання який?  яка? яке? які?. Виконання завдання за зразком

 

4.

 

Добір слів, які відповідають на питання що робить? що роблять?. Утворення і записування речень з поданими словами

 

5.

 

Розпізнавання слів, які відповідають на питання скільки?. Вправляння у читанні числових виразів.

 

6.

Діагностична робота № 1

 Списування

 

Досліджую звуки і букви, склад, наголос

7.

 

Розвиток зв’язного мовлення 1

Згадую про літо

 

8.

 

Розрізняємо мовні звуки і букви. Складання речень (1-12, с 6)

 

9.

 

Розпізнаю голосні звуки. Букви, що позначають голосні звуки (1-11, с 8)

 

10.

 

Розрізняємо голосні і приголосні звука. Букви, що позначають приголосні звуки (1-9, с 10)

 

11.

 

 

Спостерігаю за м’якими приголосними звуками. Букви, що позначають приголосні звуки (1-10, с 11)

 

12.

 

Правильно записую слова з «ьо», і «йо» (1-7, с 13)

 

 

13.

 

Досліджуємо слова з подовженими приголосними звуками (1-9, с 14)

 

14.

 

Розвиток зв’язного мовлення 2

Малюю осінній сад

 

15.

 

 Розпізнаю слова зі звуками  [дз], [дз'], [дж]. (1-11, с 16)

 

 

16.

 

 Спостерігаю за словами з буквами ґ. щ (1-11, с 17)

 

 

17.

 

Досліджую, коли букви я, ю, є, ї позначають два звуки (1-10, с 19)

 

18.

Правильно пишу слова з апострофом  (1-10, с 21)

 

 

 19.

 

Правильно вимовляю дзвінкі приголосні звуки в кінці слів і складів (1-7, с 24)

 

20.

 

Спостерігаю за наголосом у словах. Роль наголосу в словах (1-7, с.24)

 

21.

 

Розвиток зв’язного мовлення 3

Малюю осіннє листя

 

22.

 

Діагностична робота №  2

Диктант

 

23.

 

Правильно наголошую слова. Робота зі словником (1-10, с.26

 

 

24.

 

Досліджую слова з ненаголошеними звуками [е], [и]  (1-8, с.28)

 

25.

Контролюю слова зі складів. Роль голосних звуків в складотворенні (1-11, с.30)

 

26.

Поділяю слова на склади для переносу. Перенос слів зі збігом приголосних звуків  (1-11, с.32)

 

27.

Правильно переношу слова   (1-11, с.34)

 

 

28.

Розвиток зв’язного мовлення 4

Розповідаю про осінні турботи тварин

 

29.

 Розташовую слова за алфавітом  (1- 11, с.36)

 

 

30.

Шукаю слова у словнику за алфавітом  робота з орфографічним словником (1- 9, с.37)

 

31.

Закріплення знань і вмінь із розділу «Досліджую звуки і букви»

 

 

32.

Діагностична робота №  3

Мовна тема (звуки, букви, склад, наголос).

 

Досліджую значення слова

33.

Спостереження за значенням слова (1- 9, с.39)

 

 

34.

Розпізнаю пряме і переносне значення слів (1- 12, с.41)

 

 

35.

Розвиток зв’язного мовлення 5

Малюю перший сніг

 

36.

Розпізнаю  значення слова (1- 9, с.43)

 

 

37.

Добираю протилежні за значенням слова (1- 7, с.44) Добираю близькі за значенням слова (1- 8, с.46)

 

38.

Добираю слова, які прикрашають мовлення  (1- 8, с.47)

 

 

39.

Уживаю ввічливі слова (1- 10, с.49)

 

 

40.

Добираю слова на певну тему  (1- 8, с.51)

 

41.

Розвиток зв’язного мовлення 5.

Пишу листа святому Миколаю

 

 

42.

Діагностична робота № 3

Мовна тема (значення слова)

 

Досліджую іменники

43.

Ставлю питання до назв предметів  (1- 11, с.54)

Розпізнаю іменники (1-9, с.56)

 

 

44.

Добираю іменники  (1- 12, с.58)

 

 

45.

Пишу з великої букви імена, по батькові, прізвища  (1- 10, с.60)

 

 

46.

Дізнаюсь про походження імен і прізвищ  (1- 12, с.62)

 

 

47.

Розвиток зв’язного мовлення 6

Малюю новорічну ялинку

 

48.

Узагальнення і систематизація знань за І семестр

 

 

 

 

 

 

47.

Пишу з великої букви клички тварин  (1- 8, с.64)

 

48.

Пишу з великої букви назви міст  і сіл  (1- 8, с.65)

 

51.

 

 

49.

Пишу з великої букви назви гір, річок, озер і морів  (1- 11, с.67)

 

50.

Розпізнаю іменники, які називають один предмет і багато  (1- 11, с.69, 70) (1- 7,с.70,71)

 

51.

Закріплення знань і вмінь із розділу «Досліджую іменники»

 

52.

Урок контролю навчальних досягнень.

 

53.

Розвиток зв’язного мовлення

Розповідаю про улюблене заняття

 

54.

 

 

 

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Буйноза Олена Олексіївна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
docx
Пов’язані теми
Українська мова, 2 клас, Планування
НУШ
Додано
19 листопада 2024
Переглядів
1026
Оцінка розробки
5.0 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку