Календарні плани 8 клас 2 семестр ( зі змістовими лініями)

   № Дата

Розділ НМК

         Тема уроку

Очікуваний результат.

На кінець уроку учні

        Мовний інвентар

  Комунікативна компетентність

 Домашнє             завдання

    Лексика

Граматика

Сприймання на слух/зорове сприймання

Писемна/усна взаємодія/ продукування

33

7 a

What’s wrong with you?

Розуміють слова з теми, проявляють обізнаність про способи лікування болю в минулому і зараз

Burn, cough,

earache,

headache, medicine, pain, sore throat, flu Впр.1 с.34

Впр.2 с.34

Читання тексту

“A Right Pain in the Ear!”с.34

Вивчити слова с.68 (7а)

Виконати впр. A,B с.92

34

7 a

What’s wrong with you?

Пропонують варіанти  вирішення проблем з здоров’ям

Вживання дієслова should

Впр.4 с.35

Аудіювання

Впр.4 с.35

Робота в парах. Діалоги

Впр.5 с.35

Виконати впр. C,D,E с.92,93

35

7 b

At the gym

Продукують короткі фрази згоди, незгоди

Be fit, exercise,

go jogging, work out, do karate

Впр.3 с.37

Впр.1,2 с.36

Читання діалогу – впр.2с.36

Вивчити слова с.69 (7b)

Виконати впр. A, E с.94,95

36

7 b

At the gym

Висловлюють своє ставлення до занять спортом

Question tags

Впр.4 с.37

Робота в парах.

 Діалоги

Виконати впр. B,C,D с.94,95

37

7 c

A friend for life

Розповідають про користь спілкування з домашніми улюбленцями

Therapy, lonely,responsible,

cheer up, sociable

Впр.2 с.39

Впр.1 с.36

“Pet therapy”

Читання тексту “Pet therapy” с.36

Вивчити слова с.69 (7c)

Виконати впр. A, D с.96,97

38

7 c

A friend for life

Описують свого домашнього улюбленця

Full/bare infinitive

Впр.3 с.39

Впр.5 с.39

“My Pet”

Виконати впр. B, C с.96,97

39

7 d

Eating right

Демонструють розуміння збалансованого харчування

Beef, beans, cereal, grapes, nuts, spinach

Впр.1 с.40

Впр.1,2 с.40

Читання тексту “The food pyramid” c.40 

Вивчити слова с.69 (7d)

Виконати впр. A,B,с.98

40

7 d

Eating right

Пишуть про свої звички харчування 

-ing form

Впр.3 с.41

Впр.4 с.41

Впр.5 с.41

“My eating habits”

Виконати впр. C с.98

41

Culture page

National dishes

Розрізняють особливості національної кухні англомовних країн

Leeks, recipe, pie, competition,

throw

Повторення спеціальних питань

Читання тексту “National Dishes” c.57 

Виконати проект

42

7 Top Skills

I need some advice

Наводять приклади проблем підлітків і варіанти їх рішень

Get bullied, perhaps, go on a diet, lose weight

Впр.1 с.42

Читання тексту “Teenprobs”

Вивчити слова с.69 (7TS)

Виконати впр. A,с.99

43

7 Top Skills

I need some advice

Пояснюють свою проблему і запитує поради

Впр.2 с.43

Впр.4 (A) с.43

Виконати впр. B,с.99, 4(B) с.43

44

7 Top Skills

Problem solving

Здійснюють спілкування з приводу вирішення проблем

Повторення вивченої лексики

Робота в парах.  Ситуативні діалоги с.60

Скласти діалог з опорою на зразок

45

7 Revision

Впр. A,B с.44

Впр. C,D,E .44

Впр. F,G с.44

46

Рефлексія

набутих навичок

і вмінь

47

8 a

What’s on?

Називають і розрізняє різні типи телепрограм

Cartoon, quiz show, soap opera, reality show, channel Впр.1 с.46

Впр.1 с.46

Читання тексту “TV Guide” с.46

Вивчити слова с.69 (8a)

Виконати впр. A,B с.102-103

48

8 a

What’s on?

Пишуть повідомлення про улюблені телепрограми

Вживання all, both, neither, none Впр.53 с.47

Аудіювання тексту

Впр.4 с.47

Впр.5 с.47

Виконати впр. C,D с.103

49

8 b

End-of-school play

Запитують і пояснюють своє бажання грати у шкільній п’єсі

Audience, audition, acting, lines, performance Впр.2 с.49

Впр.1 с.48

Читання діалогу “End-of-school play auditions” с.48

Вивчити слова с.69 (8b)

Виконати впр. A,D с.104-105

50

8 b

End-of-school play

Реагують на репліки інших, вживаючи структури So/Neither do I.

Вживання структур

 So do I. Neither can I. Впр.3 с.49

Робота в малих групах

Впр.4 с.49

Виконати впр. B,C с.104

51

8 c

You can be a star

Аналізують кроки до успіху і слави музичної групи

Band, fame, musician, record, producer, fan Впр.1,3 с.50-51

Впр.1,2 с.50

Читання тексту “5 steps to pop star fame” с.50

Вивчити слова с.69 (8c)

Виконати впр. A,D с.106-107

52

8 c

You can be a star

Вживають прості речення в пасивному стані (Present Simple Passive)

Вживання Present Simple Passive

Впр.4 с.51

Впр.5 с.51

Виконати впр. B,C с.106-107

53

Culture time 4

Ukrainian Show Business Celebrities

Роблять повідомлення про українських зірок в шоу бізнесі

Читання тексту “Ukrainian Show Business Celebrities” с.118-119

Переказувати текст

Виконати проект

54

8 d

Fun at a theme park

Excitement, roller coaster, loop, ride, coal mine Впр.1 с.52

Впр.1,2 с.52

Читання тексту “The Roller coaster”

Вивчити слова с.69 (8d)

Виконати впр. A с.108

55

8 d

Fun at a theme park

Вживають прості речення в пасивному стані (Past Simple Passive)

Вживання Past Simple Passive

Впр.4 с.53

Виконати впр. B,C с.108

56

8 Top Skills

Let’s watch a film

Роблять огляд фільму, вживаючи стандартні структури

Action, create, character, costume, plot

Впр.1,2 с.54

Читання тексту “Batman Begins” с.54

Вивчити слова с.69 (8TS)

Виконати впр. A с.109,впр.3 с.55

57

8 Top Skills

Let’s watch a film

Пишуть огляд фільму за зразком

Повторення вивченої лексики

Впр.4 с.55

Написати огляд фільму

58

8 Revision

Revision

Вживають вивчені лексичні і граматичні структури в усному мовленні

Повторення вивченої лексики

Впр. А, B с.56

Повторення вивчених граматичних структур Впр. C,D, D с.56

Впр. F с.56

59

Рефлексія

набутих навичок

і вмінь

60

Контроль аудіювання

61

Контроль читання

62

Контроль письма

63

Контроль говоріння

64

Підсумковий урок