Календарний інформатика 6,7,8

№

п/п

Дата проведення

Тема уроку

Примітка

Клас

6А

6Б

Змістова лінія «Прикладні інформаційні технології», «Теоретичні основи»

Тема 1 Електронна пошта. Спільна робота з документами (18 год.)

02.09.

01.09.

Інструктаж з БЖД.Онлайн-ресурси для навчання.

04.09.

05.09.

Поштові служби Інтернету. Створення електронної скриньки.

11.09.

12.09.

Етикет електронного листування. Правила безпечного користування електронною скринькою.

16.09.

15.09.

Виконання вправ і завдань на дотримання етикету електронного спілкування.

18.09.

19.09.

Надсилання, отримання, перенаправлення повідомлень. Пересилання файлів.

25.09.

26.09.

Надсилання, отримання, перенаправлення повідомлень. Пересилання файлів.

30.09

29.09.

Практична робота. Електронне листування. Урок систематизації та узагальнення знань з теми «Електронна пошта».

02.10.

03.10.

Хмарні сервіси. Використання інтернет ресурсів для спільної роботи. Рівні та способи доступу до ресурсів.

09.10

10.10.

Зберігання даних та колективна робота з документами в Інтернеті. Керування спільним доступом до них.

14.10.

13.10.

Програмне забезпечення для опрацювання текстів.

16.10.

17.10.

Правила введення і редагування текстів.

23.10

24.10

Введення, редагування та форматування символів і абзаців. Виконання творчого проєкту.

04.11.

03.11.

Введення, редагування та форматування символів і абзаців.

06.11.

07.11.

Додавання зображень із файлу та їх форматування.

13.11.

14.11.

Додавання тексту до графічних зображень та його форматування.

18.11.

17.11.

Виконання практичних вправ щодо створення та редагування графічних об’єктів.

20.11.

21.11.

Робота над проєктом з теми "Шахрайство у мережі Інтернет"

27.11.

28.11.

Захист проєктів. Урок систематизації та узагальнення знань з теми «Спільна робота з документами»

Змістова лінія «Прикладні інформаційні технології», «Моделювання та структури даних»

Тема 2 Електронні таблиці (14 год.)

02.12.

01.12.

Поняття електронної таблиці.

04.12.

05.12.

Табличні процесори, їх призначення. Середовище табличного процесора.

11.12.

12.12.

Об’єкти електронних таблиць – аркуш, клітинка. Введення, редагування й форматування даних.

16.12.

15.12.

Об’єкти електронних таблиць –діапазон клітинок. Введення, редагування й форматування даних.

18.12.

19.12.

Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки.

25.12.

26.12.

Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки. Введення, редагування й форматування даних основних типів.

13.01.

12.01.

Адресація.

15.01.

16.01.

Адресація. Формули.

22.01.

23.01.

Редагування та форматування електронних таблиць.

27.01.

26.01.

Діаграми. Вибір типу та побудова діаграм.

29.01.

30.01

Розв’язання задач на вибір типу й побудову діаграм.

05.02.

06.02.

Візуальне розв’язання задач на відсотки за допомогою кругових діаграм.

10.02.

09.02.

Використання табличного процесора для виконання обчислень зі звичайними та десятковими дробами.

12.02.

13.02.

Проєктна діяльність.Дослідницький проект «Досліджуємо числові дані». Урок систематизації та узагальнення знань.

Змістова лінія «Алгоритми та програми»

Тема 3 «Алгоритми та програми» (21 год.)

19.02.

20.02.

Об’єкти і події.

24.02.

23.02.

Поняття про об’єкт у програмуванні. Властивості об’єкта. Створення програмних об’єктів.

26.02.

27.02.

Поняття події. Види подій. Програмне опрацювання події. Створення подійноорієнтованих програм.

05.03.

06.03.

Створення та програмування алгоритмів малювання та руху об’єктів на координатній площині.

10.03.

09.03.

Змінювання значень властивостей об’єкта в програмі.

12.03.

13.03.

Вкладені алгоритмічні структури повторення.

19.03

20.03.

Вкладені алгоритмічні структури повторення.

24.03.

23.03.

Вкладені алгоритмічні структури розгалуження.

26.03

27.03.

Вкладені алгоритмічні структури розгалуження.

09.04.

10.04.

Створення та програмування алгоритмів, що містять вкладені алгоритмічні структури.

14.04.

13.04.

Створення та програмування алгоритмів, що містять вкладені алгоритмічні структури.

16.04.

17.04.

Змінні величини в програмуванні.

23.04.

24.04.

Створення програм, що візуалізують дії зі звичайними дробами з різними знаменниками.

28.04.

27.04.

Створення та програмування алгоритмів малювання та руху об’єктів на координатній площині.

30.04.

01.05.

Створення та програмування алгоритмів з використанням паралельних та перпендикулярних прямих.

07.05.

08.05.

Створення подійноорієнтованих програм.

12.05.

11.05.

Робота над проєктом з теми "Алгоритми та програми"

14.05.

15.05.

Робота над проєктом з теми "Алгоритми та програми"

21.05

22.05.

Робота над проєктом з теми "Алгоритми та програми"

26.05

25.05

Робота над проєктом з теми "Алгоритми та програми"

28.05.

29.05.

Захист проєктів. Урок систематизації та узагальнення знань.

№

п/п

Дата проведення

Тема уроку

Примітка

Клас

7А

7Б

Змістова лінія «Робота в наявних та створення власних цифрових середовищ»

Тема1 Цифрові інструменти для навчання .( 7 год.)

1

03.09.

03.09.

Інструктаж з БЖД.Вступний урок.

2

04.09.

04.09.

Огляд сучасних цифрових інструментів для навчання.

3

10.09.

10.09.

Дослідження цифрових інструментів для навчання.

4

11.09.

11.09.

Штучний інтелект.

5

17.09.

17.09.

Машинне навчання.

6

18.09.

18.09.

Дослідження чату GPT.

7

24.09.

24.09.

Урок систематизації та узагальнення знань.

Тема2 Текстовий процесор. Основи верстки.( 19 год.)

8

25.09.

25.09.

Кодування текстових даних. Таблиці кодування.

9

01.10.

01.10.

Текстовий процесор.

10

02.10.

02.10.

Досліджуємо інструменти текстового процесора.

11

08.10.

08.10.

Комерційні та вільно поширювані текстові процесори. Формати текстових файлів.

12

09.10.

09.10.

Створення, редагування та форматування тексту, списків.

13

15.10.

15.10.

Створення, редагування та форматування таблиць, колонок у текстових документах. Налаштування правопису.

14

16.10.

16.10.

Створюємо  документи за зразком.

15

22.10.

22.10.

Робота з графічними об’єктами. Створення і редагування формул.

16

23.10.

23.10.

Робота з графічними об’єктами. Створення і редагування діаграм та інших об’єктів текстового документа.

17

05.11.

05.11.

Створюємо документ у вигляді звіту з таблицями та діаграмами.

18

06.11.

06.11.

Структура документу. Розділи. Колонтитули. Посилання.

19

12.11.

12.11.

Автоматизоване створення змісту, покажчиків. Шаблони документів. Створюємо шаблони документів.

20

13.11.

13.11.

Досліджуємо способи виконання дій над об’єктами текстового документа без мишки та тачпаду.

21

19.11.

19.11.

Використання хмарних сервісів для організації спільної роботи з документами.

22

20.11.

20.11.

Використання хмарних сервісів для організації спільної роботи з документами.

23

26.11.

26.11.

Створюємо  власне портфоліо.

24

27.11.

27.11.

Створюємо рекламну брошуру.

25

03.12.

03.12.

Створюємо буклет.

26

04.12.

04.12.

Урок систематизації та узагальнення знань.

Змістова лінія  «Моделювання та структури даних»

Тема 2 Моделювання в електронних таблицях. Динамічні моделі.( 14 год.)

27

10.12.

10.12.

Копіювання, переміщення та створення послідовностей даних в електронній таблиці. Автозаповнення.

28

11.12.

11.12.

Створення формульних та графічних моделей в електронних таблицях.

29

17.12.

17.12.

Візуалізація даних.

30

18.12.

18.12.

Алгоритм вибору типу діаграми для набору даних.

31

24.12.

24.12.

Функції в табличному процесорі.

32

25.12.

25.12.

Абсолютні й мішані посилання

33

14.01.

14.01.

Функції в табличному процесорі

34

15.01.

15.01.

Розв’язування в електронних таблицях математичних, фізичних та економічних задач. Створюємо  таблиці за зразком.

35

21.01.

21.01.

Розв’язування в електронних таблицях математичних, фізичних та економічних задач. Створюємо  таблиці за зразком.

36

22.01.

22.01.

Створення інформаційних моделей.

37

28.01.

28.01.

Створення інформаційних моделей.

38

29.01.

29.01.

Створюємо таблиці за зразком.

39

04.02.

04.02.

Створюємо таблиці за зразком.

40

05.02.

05.02.

Урок систематизації та узагальнення знань.

Змістова лінія «Алгоритми та програми»

Тема 3 Структурне програмування. Графічне програмування.( 30 год.)

41

11.02.

11.02.

Поняття про текстову мову програмування.

42

12.02.

12.02.

Знайомство з Python. Дослідження середовищ для кодування на Python.

43

18.02.

18.02.

Виведення даних.

44

19.02.

19.02.

Складання програм (виведення повідомлень)

45

25.02.

25.02.

Складання програм (виведення повідомлень)

46

26.02.

26.02.

Змінні. Присвоювання.

47

04.03.

04.03.

Виправлення помилок у програмах.

48

05.03.

05.03.

Типи даних, перетворення типів.

49

11.03.

11.03.

Складання програм (опрацювання даних різних типів)

50

12.03.

12.03.

Складання програм (опрацювання даних різних типів)

51

18.03.

18.03.

Складання програм (опрацювання даних різних типів)

52

19.03.

19.03.

Умовний оператор.

53

25.03.

25.03.

Складання програм (умовний оператор)

54

26.03

26.03

Складання програм (умовний оператор)

55

08.04.

08.04.

Складання програм (умовний оператор). Урок систематизації та узагальнення знань.

56

09.04.

09.04.

Малювання. Цикли.

57

15.04.

15.04.

Зображення геометричних фігур.

58

16.04.

16.04.

Вкладені цикли.

59

22.04.

22.04.

Складання програм (вкладені цикли)

60

23.04.

23.04.

Складання програм (вкладені цикли)

61

29.04.

29.04.

Малюємо орнаменти.

62

30.04.

30.04.

Малюємо орнаменти.

63

06.05.

06.05.

Моделювання в табличному процесорі та в Python. Невизначений цикл.

64

07.05.

07.05.

Моделювання в табличному процесорі та в Python. Невизначений цикл.

65

13.05.

13.05.

Моделювання в табличному процесорі та в Python. Невизначений цикл.

66

14.05.

14.05.

Моделювання в табличному процесорі та в Python. Невизначений цикл.

67

20.05.

20.05.

Виконання  проєкту. Програмуємо  лінійні алгоритми;  ітеративні обчислення;  малювання багатокутників, зірок, орнаментів.

68

21.05.

21.05.

Виконання  проєкту. Програмуємо  лінійні алгоритми;  ітеративні обчислення;  малювання багатокутників, зірок, орнаментів.

69

27.05.

27.05.

Виконання  проєкту. Програмуємо  лінійні алгоритми;  ітеративні обчислення;  малювання багатокутників, зірок, орнаментів.

70

28.05.

28.05.

Урок систематизації та узагальнення знань.

№

п/п

Дата проведення

Тема уроку

Примітка

Клас

8А

8Б

Змістова лінія «Моделювання та структури даних»

Тема1 Кодування та стиснення даних. (13год.)

1

03.09.

01.09.

Інструктаж з БЖД.Вводний урок.

2

05.09.

02.09.

Інформаційні системи.

3

12.09.

08.09.

Різновиди комп’ютерів.

4

17.09.

15.09.

Роботи та сигнали. Робототехніка в різних галузях людської діяльності.

5

19.09.

16.09.

Інформація фундаментальне поняття інформатики.

6

26.09.

22.09.

Мікрокомп’ютери, мікроконтролери та сфери їх застосування.

7

01.10.

29.09.

Як сигнали стають цифровими даними? Двійкове кодування.

8

03.10.

30.09.

Подання числових даних у різних системах числення.

      9

10.10.

06.10.

Оцифрування даних. Кодування графіки. Кодування звуку.

10

15.10.

13.10.

Основні складові комп’ютера.

11

17.10.

14.10.

Основні складові комп’ютера.

12

24.10.

20.10.

Стиснення та архівування даних. Архіватори.

13

05.11.

03.11.

Урок систематизації та узагальнення знань.

Змістова лінія  «Робота в наявних та створення власних цифрових середовищ»

Тема 2 Растрова графіка. (10 год.)

14

07.11.

04.11.

Можливості та сфери застосування різних видів комп’ютерної графіки.

15

14.11.

10.11.

Формати графічних файлів.

16

19.11.

17.11.

Редактор растрової графіки GIMP.

17

21.11.

18.11.

Інструменти графічного редактора GIMP.

18

28.11.

24.11.

Шари зображення. Властивості шарів.

19

03.12.

01.12.

Створення складних зображень (колажів).

20

05.12.

02.12.

Інструмент «Текст». Копіювання та перенесення фрагментів малюнку.

21

12.12.

08.12.

Апаратне забезпечення для комп’ютерного художника.

22

17.12.

15.12.

Інструменти малювання у графічному редакторі GIMP.

23

19.12.

16.12.

Урок систематизації та узагальнення знань.

Змістова лінія  «Алгоритми й програми»

Тема 3 Алгоритми та програми.( 16 год.)

24

26.12.

22.12

Поняття підпрограми та/або функції. Опис та виклик підпрограми / функції.

25

14.01.

12.01.

Принцип роботи об’єктно-орієнтованої програми.

26

16.01.

13.01.

Поняття об'єкта, його властивості та методи.

27

23.01.

19.01.

Текстові поля.

28

28.01.

26.01.

Текстові поля.

29

30.01.

27.01.

Написи та зображення.

30

06.02.

02.02.

Написи та зображення.

31

11.02.

09.02.

Списки.

32

13.02

10.02.

Використання перемикачів. Глобальні змінні.

33

20.02.

16.02.

Використання перемикачів. Глобальні змінні.

34

25.02.

23.02.

Опрацювання кількох подій. Проєкт «Калькулятор»

35

27.02.

24.02.

Опрацювання кількох подій. Проєкт «Калькулятор»

36

06.03.

02.03.

Опрацювання кількох подій. Проєкт «Калькулятор»

37

11.03.

09.03.

Елемент керування шкала. Проєкт «Піцерія»

38

13.03.

10.03

Елемент керування шкала. Проєкт «Піцерія»

39

20.03

16.03.

Елемент керування шкала. Проєкт «Піцерія». Урок систематизації та узагальнення знань.

Змістова лінія  «Робота в наявних та створення власних цифрових середовищ»

Тема 4 Мультимедіа. Цифрова комунікація.( 14 год.)

40

25.03.

23.03.

Поняття про мультимедіа.

41

27.03.

24.03.

Основи роботи з відеоредактором.

42

10.04.

06.04.

Створення відеокліпів.

43

15.04.

13.04.

Створення відеокліпів.

44

17.04.

14.04.

Створення відеокліпів.

45

24.04.

20.04.

Створення скриншотів

46

29.04.

27.04.

Створення скринкастів.

47

01.05.

28.04.

Сервіси для роботи з мультимедійними об’єктами.

48

08.05.

04.05.

Сервіси для роботи з мультимедійними об’єктами.

49

13.05.

11.05.

Розміщення відеофайлів в інтернеті.

50

15.05.

12.05.

Сучасні месенджери та соціальні мережі.

51

22.05.

18.05.

Чат-боти. Чат-боти з ознаками штучного інтелекту.

52

27.05.

25.05

Безпека даних в інтернеті.

53

29.05.

26.05.

Цифрові інструменти для навчання. Урок систематизації та узагальнення знань.

Модельна навчальна програма «Інформатика. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти. Автори: Завадський І.О., Коршунова О.В., Лапінський В.В.

(наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795).

Підручник: Інформатика. Підручник для 6 класу закладів загальної середньої освіти. Автори: О. В. Коршунува, І. О. Завадський

Видавничий дім "Освіта", 2023 р.

Назва теми, змістова лінія

Кількість годин

Змістова лінія «Прикладні інформаційні технології»

Тема 1 Електронна пошта. Спільна робота з документами

18 год.

Змістова лінія «Прикладні інформаційні технології», «Моделювання та структури даних»

Тема 2 Електронні таблиці

14 год.

Змістова лінія «Алгоритми та програми»

Тема 3 Алгоритми та програми

 21 год.

Всього

53 години

Модельна навчальна програма «Інформатика. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти. Автори: Завадський І.О., Коршунова О.В., Лапінський В.В.

(наказ Міністерства освіти і науки України від 16.08.2023 № 1001).

Підручник: Інформатика. Підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти. Автори: О. В. Коршунува, І. О. Завадський

Видавничий дім "Освіта", 2024 р.

Назва теми, змістова лінія

Кількість годин

Змістова лінія «Робота в наявних та створення власних цифрових середовищ»

Тема1 Цифрові інструменти для навчання ;

Тема2 Текстовий процесор. Основи верстки

                                           7 год.

19 год.

Змістова лінія  «Моделювання та структури даних»

Тема 3 Моделювання в електронних таблицях. Динамічні моделі.

14 год.

Змістова лінія «Алгоритми та програми»

Тема 4 Структурне програмування. Графічне програмування.

 30 год.

Всього

70 години

Модельна навчальна програма «Інформатика. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти. Автори: Завадський І.О., Коршунова О.В., Лапінський В.В.

(наказ Міністерства освіти і науки України від 16.08.2023 № 1001).

Інформатика : підруч. для 8 кл. закл. загал. серед. освіти / [О. О. Бондаренко, В. В. Ластовецький, О. П. Пилипчук, Є. А. Шестопалов]. — Харків : Вид-во «Ранок», 2025

Назва теми, змістова лінія

Кількість годин

Змістова лінія «Моделювання та структури даних»

Тема1 Кодування та стиснення даних.

13 год.

Змістова лінія «Робота в наявних та створення власних цифрових середовищ»

Тема2 Растрова графіка.

10 год.

Змістова лінія «Алгоритми й програми»

Тема 3 Алгоритми та програми

16 год.

Змістова лінія «Робота в наявних та створення власних цифрових середовищ»

Тема 4 Мультимедіа. Цифрова комунікація.

14 год.

Всього

53 години