Календарно - тематичне планування з основ здоровя для 3 класу за оновленою програмою

№

з/п

Тема уроку

Стор.

Дата

Примітка

Здоров’я людини

1

Показники здоров'я і розвитку дитини. Практична робота: Вимірювання пульсу.

3-11

2

Чинники, що  впливають на здоров’я.

12-15

3

   Здоровий спосіб життя. Корисні звички. Практична робота:Складання правил здорового способу життя.

16-21

Фізична складова здоров'я 

4

Природні ритми і здоров’я. Працездатність людини. Освітлення на робочому місці, його значення для зору і формування постави. Практична робота: Вправи для підвищення працездатності.

22-27

5

Активний відпочинок. Безпека при заняттях спортом.

28-31

6

Охайність та особиста гігієна. Догляд за одягом і взуттям.

32-35

7

Корисні і шкідливі мікроорганізми. Захисні сили організму. Профілактика інфекцій, що передаються контактним і повітряно-крапельним шляхом. Практична робота: Моделювання поведінки під час епідемії грипу.

36-41

8

Вітаміни і мікроелементи, їх вплив на здоров’я. Вибір продуктів харчування.

42-45

9

Харчові отруєння. Перша допомога при харчових отруєннях. Практична робота: Визначення терміну придатності та умов зберігання харчових продуктів за їх маркуванням. Повторення й узагальнення вивченого матеріалу.

46-50

Соціальна складова здоров'я

10

Взаємодія з іншими людьми. Дружний клас. Практична робота:

Обговорення літературних джерел про сутність і значення взаємодії: української народної казки: «Ріпка» і байки Л. Глібова: «Лебідь, Щука і Рак».

51-55

11

Родинні стосунки. Взаємодопомога членів родини. Практична  робота:Як зробити приємність

56-59

12

Що таке толерантність. Толерантне ставлення до людей, які мають проблеми зі здоров’ям. іншому. Практична робота:  Створення подарунку дитині, яка має проблеми зі здоров'ям.

60-63

13

Ефективне спілкування. Уміння слухати. Практична робота: Як попросити про послугу чи допомогу.

64-67

14

Запобігання конфліктам і роз’язання їх.

Практична робота :Моделювання ситуацій попередження конфліктів з однолітками та мирного розв’язання конфліктів, які виникли

15

Виконання проекту: «Прагнемо бути здоровими!» (за рахунок резервних годин). Узагальнення і систематизація знань учнів.

№

п/п

Тема уроку

Стор.

підр.

Дата

примітка

16.

Вплив комп’ютерних ігор на психічне і фізичне здоров’я дітей.

Профілактика комп’ютерної залежності.

74-75

17.

Безпека вдома. Правила користування  джерелами водопостачання .

Практична робота.Рольова гра «Викликаємо служби 101, 102, 103, 104»

76-77

18.

Пожежна безпека.

78-79

19.

Правила користування обігрівальними приладами. Практична робота. Ознайомлення із застережними знаками «небезпека ураження електричним струмом», «легкозаймиста речовина».

80-83

20.

Правила  користування  газовою плитою. Ознаки  витоку газу. Порядок дій при витоку газу.

Практична робота. Ситуаційна гра «Як діяти при витоку газу»

84-87

21.

Дорожня безпека. Перехід дороги в умовах обмеженої оглядовості.  Практична робота. Моделювання ситуацій дорожнього руху (з дорожніми знаками: 1.27, 1.28, 1.30, 3.8, 4.12, 5.41, 5.43).

88-91

22.

Поведінка біля залізничної колії

92-95

23.

Безпека у населеному пункті. Правила поведінки дітей надворі.

96-99

24.

Безпека велосипедиста.

100-103

25.

Оздоровче значення відпочинку на природі. Речі та одяг для прогулянки на природу.

104-107

26.

Поведінка дитини в автономній ситуації на природі (якщо загубився, заблукав у лісі, горах, степу)

108

27.

Розвиток пам’яті та уваги. Практична робота. Вправи на тренування зорової та

слухової пам’яті і концентрації уваги.

109-113

28.

Характер і здоров’я.

114-117

29.

Самооцінка характеру.

Практична робота. Визначення рис власного характеру

118-120

30

Доброзичливість і здоров’я людини. 

31.

Профілактика емоційного перенапруження. Способи самозаспокоєння. Практична робота. Створення колажу: «Що приносить мені радість».

121-123

32.

Творчі здібності дитини. Розвиток уяви.

124

33.

Виконання проекту:  «Здоровим бути модно!» (створення казки, малюнка, плаката ). Повторення і узагальнення вивченого за рік