КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА 7 КЛАС НУШ НА 2025/2026 н.р. (0,5 годин/тиждень)

Про матеріал
КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА 7 КЛАС НУШ НА 2025/2026 н.р. (0,5 годин/тиждень) Розроблено на основі модельної програми «Громадянська освіта. 6–9 клас» для закладів загальної середньої освіти (авт. Васильків І. Д., Кравчук В. М., Танчин І. З.) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 19.12.2024 № 1768)
Перегляд файлу

КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ

ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА 7 КЛАС

2025/2026 н.р.    (0,5 годин/тиждень)

Розроблено на основі модельної програми «Громадянська освіта. 6–9 клас» для закладів загальної середньої освіти (авт. Васильків І. Д., Кравчук В. М., Танчин І. З.) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 19.12.2024 № 1768)

Тема уроку

Дата

 

Розділ І. Культура. Суспільство. Особистість

1

Культура матеріальна і духовна. Коли виникла культура або чи складно малювати на камені? Культурне розмаїття. Господарювання (економіка). Приватна власність. Людина і природа

 

 

2-3

Права і свободи людини. Права людини: історичний екскурс. Класифікація прав людини та приклади (особисті (фізичні, громадянські) права людини; політичні права; соціальні та економічні права; культурні права, екологічні права). Свобода світогляду і віросповідання. Єдність прав і обов’язків

 

 

4

Що робить людину людиною? Людська гідність. Взаємоповага. Мої цінності, мета і мрії. Самоаналіз і саморозвиток. Особистісні якості. Внутрішня мотивація

 

 

Розділ ІІ. Мистецтво жити в суспільстві

5

Родина як мінісуспільство. Сім’я і шлюб. Подружжя. Батьківство і материнство. Права та обов’язки батьків і дітей. Родинні цінності і правила. Захист сім’ї в суспільстві і державі

 

 

6

Дитина – маленька людина. Trial прав дитини. Право дітей на соціальний, правовий, економічний захист

 

 

7

Громада. Історичний розвиток громади на теренах України. Громадський простір в минулому і сьогоденні. Доступність. Пам’ятки історії, культури, природи. Культурні та екологічні права й обов’язки людини і громадянина

 

 

8

Урок узагальнення знань

 

 

Розділ ІІІ. Мистецтво жити в державі

9

Trial держава — Україна . Україна — молода держава з багатовіковою історією. Проголошення незалежності України. Державна символіка України. Конституція України — основний закон нашої держави. Якою нашу державу бачить світ?

 

 

10

Державні органи влади та їх функції. Система органів державної влади в Україні. Верховна Рада України. Кабінет міністрів України. Місцеві державні адміністрації в системі державного управління. Суди та їх призначення. Президент України

 

 

11

Місцеве самоврядування. Що таке місцеве самоврядування? Як формуються органи місцевого самоврядування? Якими є завдання і можливості органів місцевого самоврядування? Як місцеве самоврядування впливає на життя громади?

 

 

Розділ ІV. Мистецтво спілкування

12

 

Елементи спілкування. Відправник і отримувач. Повідомлення: зміст, форма, способи передачі інформації. Зворотній зв'язок. Мистецтво запитувати

 

 

13

Уміння висловлювати свої думки. Чітке формулювання. Trial Висновки. Текстове і усне повідомлення. Мистецтво публічного виступу. Врахування особливостей аудиторії

 

 

14

Trial в групах і колективах. Ролі лідера і членів команди. Як працювати над спільними завданнями. Командна мотивація. Відповідальність і толерантність. Вплив самовираження на взаємодію з іншими

 

 

15

Урок узагальнення знань

 

 

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 2
Оцінки та відгуки
  1. Борова Ольга
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  2. Красножон Марина
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0