Календарно-тематичне планування на І семестр.

N н/п

Дата

Тема уроку

Основні поняття для ознайомлення

Твори для сприймання та виконання

Практична робота

Змістові лінії

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

У колі  мистецтв

Палітра жанрів мистецтва

Від народного до сучасного.

У калейдоскопі жанрів

Мелодійні та графічні лінії

Моя духмяна Україна

Графічні шедеври

Живописний портрет

Українська фантазія

Жанрове розмаїття

Сюжет у творах мистецтва

Історичні події в живописі.

Характер театральних образів.

Жанри в українськів мультиплікації

Жанри українського кіномистецтва для дітей.

З Україною у серці

Жанри в образотворчому мисцецтві.

Жанри образотворчого мистецтва

Анімалістичний жанр.

Сюжнтно графічна композиція.

Пейзаж.Види пейзажу.

Техніки живопису

Види портретів. Монумент

Розвиток живописного портрета в Україні

Натюрморт. Наївне мистецтво

Різновиди жанрів

сюжетно-тематичної композиції

Побутовий жанр в образотворчому мистецтві

Історичний та батальний  жанр в образотворчому мистецтві.

Різновиди театральних костюмів.

Жанри мультфільмів

Поняття « афіша»

Жанри образотворчого мистецтва

Створення шрифтову композиції «Я люблю Україну». Техніка ви-

конання — маркери або фломастери.

«Ниткографія. Малювання нитками (ниткопис)».Створення  творчої асоціа-

тивної роботи «Моя фантазія» в техніці ниткографії.

Створення із пластиліну об'ємної фігурки або рельєфне зображен-

ня тварини (за вибором).

Передання настрою тварини в сюжетній графічній композиції «Пе-

сик на прогулянці».

Створи графічну пейзажну роботу «Осінь» за зразком або за

власним задумом. Техніка виконання — простий олівець.

Створення осінній асоціативний пейзаж за зразком або за влас-

ним задумом, дотримуючись вказаної послідовності. Техніка виконання — акварель.

Створення силуетний портрет у профіль за зразком або за влас-

ним задумом. Вирізати  його та наклеїти  на кольоровий папір.

 Зображення портрета близь-

кої людини акварельними або гуашевими фарбами.

Створення натюрморту спо-

собом рваної аплікації за зразком або за власним задумом.

Створення стилізованого образу янгола-захисника для українських

воїнів.

Створення сюжетно-тематичної

композиції «У родинному колі».

Створення сюжетно-тематичну композицію «Україна у вогні»,

зобразивши на передньому плані захисника/захисницю Украї-

ни. Техніка виконання — акварель.

Створення  ескізу костюма для артиста або артистки балету. Техні-

ка виконання — кольорові олівці.

Відтворення зображення одного з головних героїв мультфільму «Козаки». Техніка виконання — олівці або гуаш (за вибором).

АБО. Створення свого улюбленого персонажа різдвяного або ново-

річного мультфільму. Техніку виконання обери на власний розсуд.

Створення  афіши до дитячого

кінофільму, зобразивши на ній людину або людей у русі.

Створення  пластилінової  аплікаціії на новорічну тематику.

"Громадянська відповідальність.

Виконують діяльність що спирається на культурні традиції і вектори розвитку держави.

Екологія та сталий розвиток.

Аналізують самоцінність природи, гармонію і красу світу

Екологія та сталий розвиток.

Аналізують самоцінність природи, гармонію і красу світу

"Підприємливість та фінансова грамотність"

Проявляють  активність у процесі пізнання мистецтва

"Підприємливість та фінансова грамотність"

активне формування умінь працювати в команді

"Громадянська відповідальність.

Виконують діяльність щоспирається на культурні традиції і вектори розвитку держави.

"Громадянська відповідальність.

Виконують діяльність щоспирається на культурні традиції і вектори розвитку держави.

Здоров”я та безпека.  Уміння учнів висловлювати власні враження, почуття, отримані під час сприймання та творення мистецтва