Календарно-тематичне планування уроків англійської мови у 2 класі (3 години/тиждень) до підручника О.Карпюк ENGLISH with Smiling Sam. І та ІІ семестри. Змістові лінії.

№

Дата

Тема уроку

Лексика

Фонікси

STARTER. NICE TO SEE YOU AGAIN! Громадянська відповідальність: розуміє важливість уміння співпрацювати з іншими та толерантного ставлення до інших

1

Вступ. Привітання.

Nice to see you again! Who is he? He is ...

remember

2

Перше враження. Початок спілкування.

Glad to see you. Share my seat, please. Have a talk.

Glad, share

3

Повторення літер.

Let’s remember all the letters.

4

Повторення літер.

ABC book

5

Перша літера мого імені.

My name bagins with letter...

begin

UNIT 1. HERE’S MY FAMILY! Громадянська відповідальність:розуміє важливість допомоги іншим. Формує уміння співпрацювати та приймати спільні рішення

6

Моя родина.

Here’s my family. My surname is... They are ...

Surname, children

7

Цікаве про себе.

What about you? I like…

pupil

8

Transcription. Транскрипція

9

Спеціальні запитання.

Where is your house? My house is in ...

What’s your surname?

House

10

Місце знаходження членів родини.

Where is your mum?

At shool, at work, at home

11

Побудова простого речення.

I am Kate. His name is Mike. It’s nice.

Case, take, nice, smile

12

My family tree. Моє родинне дерево.

Family tree, aunt, cousin, uncle, doctor, vet, photographer, teacher

13

Story time. Розповідь про свій дім

Mummy, daddy

14

Family portrait. Сімейний портрет.

Draw, picture

15

Повторення. Revision

UNIT 2. MY FRIENDS! Громадянська відповідальність: вибудовує товариські стосунки з іншими

16

Особові займенники.

We play togather.

I, he, she, we, they

17

We are friends. Ми – друзі.

Friend

18

Спеціальні запитання. Запитання про друзів.

Who is your friend? My best friend is...

Funny, clever, nice, pretty, best friend

19

Опис зовнішності та рис характеру найкращого друга.

She is pretty. She is clever too.

Tall, short, good, friend

20

Дієслова в наказовій формі.

Go home!

Nose

21

Вподобання друзів.

Ann likes...

22

Story time. Who is this? Mum is looking for you

new

23

Friendship circle. Коло дружби.

24

Paper friends.

Meet my friend

25

Повторення. Revision

UNIT 3. IN MY CLASSROOM Громадянська відповідальність: використовує модель поведінки, яка не суперечить правилам шкільного життя.

26

У моєму класі. In my classroom.

Door,floor chair, window, blackboard, clock, bin, point to, touch

27

Моє місце знаходження.

I am in the classroom.

In the classroom, in the garden, in the room, eleven twelve

28

Предмети у класі.

Look, it is my desk.

Shelf, sky, desk

29

Вказівні займенники this/that.

This, that, back, hand, knees

30

Вказівні займенники у множині.

These are my pens. Those are my books.

These, those

31

Спеціальні запитання.

Who are those?

32

Story time. What;s up? Come here! Let’s have a look. No problem.

Everybody, kitchen, job, Africa, month, far away.

33

Визначення часу.

What’s the time, please?

Time

34

Повторення. Revision

UNIT 4. WE ARE HAPPY! Громадянська відповідальність: виявляє повагу до близьких та рідних

35

Час. Пора доби.

It’s dark. Go to bed.

In the morning, at noon, in the evening, in the dark

36

Самопочуття.

I am hot. Are you thirsty?

Тired, scared, thirsty, hot, cold, dear

37

Christmas tree. Новорічна ялинка.

Look at

38

Merry X-mas! Bеселого Різдва!

Merry

39

Прийменники місця.

Look on/in/under... Here it is!

In, on, under, here

40

Count with me.

Числа та рахунок 13-20.

13-20

41

Мої іграшки. My toys.

Play with toys.

Say

42

Where are my toys? Де мої іграшки?

They are on the table. It is under the desk.

43

Count your toys. Полічи свої іграшки.

Thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty

44

Присвійні займенники.

My toy, your toy, our toys

My, your, our

45

Story time. Here we are! It’s hot. Let’s go inside.

Inside, want

46

New Year story. Розповідь про святкування Нового року.

New Year

47

Повторення. Revision

48

Узагальнення вивченого за І семестр

№

Дата

Тема уроку

Лексика

Фонікси

Unit 5. HOW MANY LEGS? Громадянська відповідальність: належно ставиться до тварин

49

How many legs? Скільки ніг?

Giraffe, hippo, zebra, elephant, snake, monkey, parrot, lion, crocodile

50

Animals. Тварини.

Body, short, tall, neck

51

Reading (th, ee, oo). Читання

Tooth – teeth, foot - feet

th, ee, oo

52

Parts of the body. Частини тіла

Head, eyes, fingers, hand, arm, toes

53

My face. Моє обличчя

Eyes, nose, mouth, face

54

Reading (ou, ow, ph). Читання

Photo, elephant, brown

ou, ow, ph

55

Let’s describe animals! Нумо описувати тварин!

Has it got a tail? Yes, it has.

56

Story time (animals). Ілюстрована розповідь про зовнішній вигляд тварини

57

Into your portfolio (animals).

58

Into your portfolio (funny monsters).

59

Revision (animals). Повторення

60

Revision (funny monsters). Повторення

Unit 6. DOING THINGS. Здоров’я та безпека: здоровий та активний спосіб життя.

61

Doing things. Виконуючи дії

Bathroom, face, clothes, wash my face, clean my teeth, put on my clothes, go to school

62

My day. Time. Мій день. Час

Wake up, get up, catch the bus, have lunch

63

Reading (ea, ng). Читання

I – my, you - your

ea, ng

64

What am I doing now? Що я роблю зараз?

I’m playing. I’m jumping.

65

What is he/she doing now? Що він\вона робить зараз?

He/she is sleeping.

66

Reading (alk, all, o). Читання

alk, all, o

67

Questions and answers (Pres. Cont.) Запитання та відповіді

Is he fishing? Yes, he is. No, he is’t.

68

Story time (photo)

69

Into your portfolio (morning chant).

70

Into your portfolio (my picture book).

71

Revision (time). Повторення

72

Revision (my day). Повторення

Unit 7. DO YOU LIKE CARROTS? Здоров’я та безпека: здорове харчування.

73

Do you like carrots? Тобі подобається морква?

Chicken, lemonade, juice, sweets, fruit, yogurt, sandwich, cake, pizza, salad

74

Fruit. Фрукти

Apple, banana, pear, strawberry, cherry, orange

75

Kid’s menu. Дитяче меню

76

Vegetables. Овочі

Carrot, cucumber, mushroom, tomato, pepper, potato

77

My breakfast, lunch and dinner. Мій сніданок, обід та вечеря.

78

Reading (wh, ir, er, ur). Читання

79

What does he/she like? Що йому\їй подобається?

Does, doesn’t

80

Story time. Ілюстрована розповідь про меню друга

81

Into your portfolio (my favourite food).

82

Into your portfolio (I eat healthy food).

83

Revision (fruit face). Повторення

84

Revision (vegetable face). Повторення

Unit 8. SEASONS AND CLOTHES. Громадянська відповідальність: належно ставиться до природи

85

Seasons. Пори року

Spring, summer, autumn, winter

86

Weather. Погода

It’s cold. It’s hot. It is raining. It is snowing.

87

Reading (ght). Читання

ght

88

Clothes. Одяг

Jacket, sandals, bikini, jeans, T-shirt, mask, trainers

89

His/her clothes. Його\її одяг

Trousers, socks, sweater, dress, shoes, boots, scarf, hat

90

Reading (ir, oa, ear, air, ere). Читання

ir, oa, ear, air, ere

91

Weather in autumn and winter. Погода восени та взимку

92

Weather in spring and summer. Погода навесні та влітку

93

Weather and clothes. Погода та одяг

94

What do you usually wear in autumn and winter?

Що ти зазвичай вдягаєш восени та взимку?

95

What do you usually wear in spring and summer?

Що ти зазвичай вдягаєш навесні та влітку?

96

Story time. Ілюстрована розповідь про улюблену пору року

97

Into your portfolio (my favourite season).

98

Into your portfolio (my clothes).

99

Revision (seasons and weather). Повторення

100

Revision (clothes). Повторення

101

Goodbye song.

102

Home reading (healthy food). Домашнє читання

103

Home reading (animals and weather). Домашнє читання

104

Home reading (my day). Домашнє читання

105

Revision. Повторення