Календарно-тематичне планування уроків "Мистецтва" у 4 класі за програмою О.Я. Савченко

№

п/п

Зміст

Очікувані

результати

Кіл-

сть

год

Дата

Прим

І семестр

32

год

Ми діти твої, Україно!

32

год

1-3

Милуємося красою землі

Слухання: укр.нар. пісні

«Ой у вишневому садочу»,

«Ой ходить сон коло вікон»

Обробка народних пісень

Розучування: пісня Сергія Ігнатенко

«Наша Україна» https://www.youtube.com/watch?v=_MDRmxJrBTw

Живопис. Пейзаж. Глибина простору

в пейзажі. Композиція «Смачний урожай» (акварель)

С. 4-7

К.1,К.10

НВ.2

НВ.2

НЛ.2

4МИО1.1

3

4-6

Милуємося красою землі

Інтонація. Пауза

Слухання: Денис Січинський «Чом, чом земле моя»

Музична форма(будова музичного твору).

Куплетна форма пісні

Виконання: пісня Сергія Ігнатенко

«Наша Україна» https://www.youtube.com/watch?v=_MDRmxJrBTw

Графіка. Засоби виразності графіки

Колективний плакат «Збережи дерева – легені планети!»

С.8-11

К.8,К.9

НВ.5,

НВ.7

НЛ.1

4МИО3.1

3

7-9

Мистецтво крізь віки

Народні інструменти.

Кавер-версія в популярній музиці.

Соло. Дует. Тріо.Квартет.

Слухання: Антоніо Вівальді «Гроза»

із сюїти «Пори року»

Виконання: пісня Сергія Ігнатенко

«Наша Україна» https://www.youtube.com/watch?v=_MDRmxJrBTw

Декоративно-ужиткове мистецтво.

Графіка.Створення об'ємності предмета. «Натюрморт»

С.12-15

К.2,К.5

НВ.8

НВ.9

НЛ.4

4МИО1.2

3

10-12

Мистецтво крізь віки

Класика. Симфонічний оркестр. Сучасні інструменти

Слухання: Йоган Себастьян Бах

Прелюдія до мажор з

«Добре темперованого клавіру»

Виконання: пісня Сергія Ігнатенко

«Наша Україна» https://www.youtube.com/watch?v=_MDRmxJrBTw

Аплікація «Квітковий натюрморт»

С.16-19

К.8.К.10

НВ.2

НВ.4

НЛ.1

4МИО1.2

3

13-14

Мистецтво та здоров'я

Українські народні танці. Аркан

Слухання: укр..нар. танці, руханка «Гопак»

Розучування: пісня О. Злотника «Барви рідної землі»

https://www.youtube.com/watch?v=WY1XbtSd6b0

Пертиківський розпис

Гуаш. Роспис в колі «Тарілочка»

С. 20-23

К.5,К.6

НВ1

НВ.5

НЛ.3

4МИО1.1

4МИО3.2

2

15-17

Мистецтво та здоров'я

Темп.

Слухання: укр..нар. пісня «Гарний танець гопачок»

Виконання: пісня О. Злотника «Барви рідної землі» https://www.youtube.com/watch?v=WY1XbtSd6b0

Колаж. Фотоколаж. Бріколаж (з предметів)

«Веселі мандрівники»

С. 24-27

К.1,К.8

НВ.7

НВ.9

НЛ.4

4МИО1.2

4МИО3.1

3

18-20

У дружньому слов'янському колі

Мазурка. Полька

Слухання: Фредерик Шопен. Мазурка. Оп46

Виконання: пісня О. Злотника «Барви рідної землі» https://www.youtube.com/watch?v=WY1XbtSd6b0

Міський пейзаж-краєвид міста.

Аплікація «Місто»

С.28-31

К.5, К.10

НВ.2

НВ.3

НВ.4

НЛ.2

4МИО2.2

3

21-22

У дружньому слов'янському колі

Європейські танці. Ритм – основа танцювальної музики

Слухання: болгар.нар. танець «Болгаран»,

Виконання: пісня О. Злотника «Барви рідної землі» https://www.youtube.com/watch?v=WY1XbtSd6b0

Ритм в архітектурі.

Конструктор «Місто»

С.32-35

К.1,К.8

НВ.1

НВ.7

НЛ.1

4МИО1.3

2

23-24

На гостину до угорців, румунів і молдаван

Хореографія.

Слухання: Ференц Лист «Угорська рапсодія №2», Вітторіо Монті «Чардаш»

Розучування: чеська народна пісня «Полька»

https://www.youtube.com/watch?v=kX4_GGZNXIM

Гуаш «Гірський пейзаж»

С. 36-39

К.10,К.11

НВ.7

НВ.6

НЛ.2

4МИО2.2

2

25-26

На гостину до угорців, румунів і молдаван

Рондо

Слухання:румунський нар. танець «Інвертіта», нар. танець «Молдовеняска»

Виконання: чеська народна пісня «Полька»

https://www.youtube.com/watch?v=kX4_GGZNXIM

Ковальсьво. Симетрія. Асиметрія.

Фломастери «Ліхтар»

С. 40-43

К.4,К.7

НВ5,

НВ8

НЛ.4

4МИО1.1

4МИО3.3

2

27-28

Національні мотиви в мистецтві кримських татар та греків

Слухання: кримськотатарська колискова «Мінімулим батир»

Виконання: чеська народна пісня «Полька»

https://www.youtube.com/watch?v=kX4_GGZNXIM

Орнамент у стрічці

С.44-47

К.10. К.8

НВ.1

НВ.9

НЛ.1

4МИО3.4

2

29-31

Національні мотиви в мистецтві кримських татар та греків

Сиртакі. Види театрів. Вертеп

Слухання: Мікіс Теодоракіс «Сиртакі»

Колядки

Мозаїка. Мозаїка з ниток та ґудзиків

С.48-51

Виконання пісень за вибором дітей

Об'ємна аплікація «Різдво».

Різдвяна зірка

С.52-53

К.10, К.11

НВ.5

НВ.8

НЛ.3

4МИО3.3

4МИО1.1

3

32

Урок-концерт «Різдвяна подорож»

К.8,К.10

НВ.2

НВ.9

НЛ.2

4МИО1.1

1

№

п/п

Зміст

Очікувані

результати

Кіл-

сть

год

Дата

Прим

ІІ семестр

Подорожі країнами та континентами

57

год

33-34

Подорож до Німеччини та Австрії

Подорож до Німеччини

Основна тема рондо – рефрен.

Слухання: Йоганн Себастьян Бах «Анданте»,

Людвиг ван Бетховен «До Ельзи»

Розучування: Н.Май «Промінчик» https://www.youtube.com/watch?v=TK1TwHvuZ6E

Годинникові вежі. Модель годинника

С. 54-57

К.1,К.10

НВ.2

НВ.2

НЛ.2

4МИО1.1

2

35-36

Подорож до Німеччини та Австрії

Подорож до Австрії.

Схеми диригування.

Слухання: Вольфган Амадей Моцарт «Маленька нічна серенада ІVч.(Рондо)»,

Йоганн Штраус «На прекрасному блакитному Дунаї»

Виконання: Н.Май «Промінчик»

https://www.youtube.com/watch?v=nhgRiY0UuGI

Статуетка. Порцеляна

Пластилін. Ліплення ляльки.

С. 58-61

К.8,К.9

НВ.5,

НВ.7

НЛ.1

4МИО3.1

2

37-38

Франція та Англія – країни палаців, театрів, музеїв

Франція – країна палаців

Слухання: Жан Філіпп Рамо.Менует(клавесин)

Поль Моріа. Менует

Розучування: французької народної пісні «Пастух» https://www.youtube.com/watch?v=btxaVsSUu6A

Листівка «Вітання з Парижа»

С. 62-65

К.2,К.5

НВ.8

НВ.9

НЛ.4

4МИО1.2

2

39-40

Франція та Англія – країни палаців, театрів, музеїв

Англія – країна музеїв. Динаміка – сила звучання.

Слухання: Гаррі Грегсон-Вільямс. Музика з к/ф «Хроніки Нарнії»

Джон Вільямс. Музика з к/ф «Гаррі Поттер і філософський камінь»

Виконання: французької народної пісні «Пастух»

https://www.youtube.com/watch?v=yzL-iKRy4BQ

Художник-аніматор.

Серія малюнків «Пітер Пен»(манна крупа)

С. 66-69

К.8.К.10

НВ.2

НВ.4

НЛ.1

4МИО1.2

2

41-42

Мандрівка до сонячної Італії та Іспанії

Італія - країна карнавалів. Тарантела-італійський танець.

Слухання: Карло Мюньє «Бакарола» (дует мандоліни та гітари)

Микола Лисенко «Бакарола»(фортепіано)

Розучування: А.Олєйникова «Наш 4-й клас» https://www.youtube.com/watch?v=cRajGYQ3akg

Аплікація «Карнавальна маска».

Ескіз карнавального костюма

С. 70-73

К.1,К.10

НВ.2

НВ.2

НЛ.2

4МИО1.1

2

43-44

Мандрівка до сонячної Італії та Іспанії

Іспанія – країна серенад.

Симфонічний оркестр. Теплі кольори.

Слухання: Ісаак Альбеніс «Легенда» (гітара)

Мануель де Фалья «Ночі в садах Іспанії» для фортепіано з оркестром (фрагмент)

Виконання: А.Олєйникова «Наш 4-й клас» https://www.youtube.com/watch?v=cRajGYQ3akg

Аплікація «Віяло»

Акварель «Іспанський танець»

С.76-77

К.1,К.10

НВ.2

НВ.2

НЛ.2

4МИО1.1

2

45-46

Скандинавія – суворий і загадковий край

Сюїта.

Засоби виразності( мелодія, темп, динаміка)

Слухання: Едвард Гріг . Сюїта «Пер Гюнт»: «Ранок», «У печері гірського короля»

Розучування: О.Янушкевич «Треба мріяти завжди» https://www.youtube.com/watch?v=EnjifGKEoCg

Холодні кольори.

Пейзаж «Північне сяйво»

С. 78-81

К.8,К.9

НВ.5,

НВ.7

НЛ.1

4МИО3.1

2

47-48

Скандинавія – суворий і загадковий край

Балет. Лібрето. Антракт

Засоби виразності( мелодія, темп, динаміка)

Слухання: Едвард Гріг . Сюїта «Пер Гюнт»: «Сольвейг», «Анітра»(фрагменти балету)

Виконання: О.Янушкевич «Треба мріяти завжди»

Безпредметна композиція у холодній гамі

С. 82-85

К.2,К.5

НВ.8

НВ.9

НЛ.4

4МИО1.2

2

49-50

Мистецькі візерунки з теплих країв

Країни Кавказу.

Слухання: Ревазо Лагідзе «Тбілісо»

Грузинські танці «Лезгінка», «Хорумі»

Розучування: Н.Май «Весняний вальс»

https://www.youtube.com/watch?v=16jJAblHe4M

Рельєф з пластиліну «Баранець».

Рельєф на фользі «Лебідь»

С. 86-89

К.8.К.10

НВ.2

НВ.4

НЛ.1

4МИО1.2

2

51-52

Мистецькі візерунки з теплих країв

Індія – загадкова країна танців.

Слухання: Микола Римський-Корсаков. Арія індійського гостя з опери «Садко»(фрагмент)

Виконання: Н.Май «Весняний вальс» http://mp3minus.ru.net/%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%8F-%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8F-%D0%9C%D0%B0%D0%B9/%D0%92%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%81

Фломастери «Слони»

С.90-93

К.1,К.10

НВ.2

НВ.2

НЛ.2

4МИО1.1

2

53-54

Східні мотиви

Арабські казки.

Слухання: Микола Римський-Корсаков . Сюїта «Шехерезада»(фрагменти)

Лялька з рухомими деталями Жасмин та Аладдін

Розучування: «Любим вчительку свою»

https://www.youtube.com/watch?v=uR4LSTVrEUE

С. 94-97

К.8,К.9

НВ.5,

НВ.7

НЛ.1

4МИО3.1

2

55-56

Східні мотиви

Ікебана - мистецтво аранжування квітів.

Слухання: П.Чайковський. Китайський танець «Чай»

Лялька з рухомими деталями Жасмин та Аладдін

Конструктор «Дракоша»

Виконання: «Любим вчительку свою»

https://www.youtube.com/watch?v=uR4LSTVrEUE

С. 98-101

К.2,К.5

НВ.8

НВ.9

НЛ.4

4МИО1.2

2

57-58

Ритми й кольори Америки та Африки

Америка і джаз.

Кек-уок-танець афроамериканців. Банджо.

Слухання: Клод Дебюсся «Ляльковий кек-уок»

Розучування: Н.Май «Четвертий клас»

https://www.youtube.com/watch?v=r38gTozolJg

Гуаш. Ведмеді-грізлі

102-105

К.8.К.10

НВ.2

НВ.4

НЛ.1

4МИО1.2

2

59-60

Ритми й кольори Америки та Африки

Інструменти Африки. Барабани.

Слухання: «Мелодії Африки»

Виконання: Н.Май «Четвертий клас»

https://www.youtube.com/watch?v=r38gTozolJg

Контрасті кольори.

Гуаш. Картина у декоративній манері тінга-тінга

С. 106-109

К.1,К.10

НВ.2

НВ.2

НЛ.2

4МИО1.1

2

61

Місто майбутнього

Флешмоб - завчасно спланований масовий захід

Слухання: Ігор Поклад «Чарівна скрипка»

Виконання: Н.Май «Четвертий клас»

https://www.youtube.com/watch?v=r38gTozolJg

Колективна композиція «Мрії»

С.110-113

К.8,К.9

НВ.5,

НВ.7

НЛ.1

4МИО3.1

1

62-63

Місто майбутнього

Макет- модель архітектурної споруди, її копія зменшених розмірів з різних матеріалів

Виконання: Н.Май «Четвертий клас»

https://www.youtube.com/watch?v=r38gTozolJg

Колективний проєкт «Початкова школо, прощавай!»

К.2,К.5

НВ.8

НВ.9

НЛ.4

4МИО1.2

2

64-66

Музичні казки

https://www.youtube.com/watch?v=6xhjY6f94QE

Розучування: Світлана Намолова «Здрастуй, літо» https://www.youtube.com/watch?v=y21TcZgOf1Y

К.8.К.10

НВ.2

НВ.4

НЛ.1

4МИО1.2

3

67-69

Узагальнення і систематизація знань з теми «Подорожі країнами та континентами»

Презентація колективного проєкту «Початкова школо, прощавай!»

Гра «Впізнай інструмент»

https://www.youtube.com/watch?v=UdZaVZRY45E

К.8,К.9

НВ.5,

НВ.7

НЛ.1

4МИО3.1

3

70

Урок-квест «Навколосвітня подорож»

К.2,К.5

НВ.8

НВ.9

НЛ.4

4МИО1.2

1