Календарно-тематичне планування уроків образотворчого мистецтва для 7 класу (НУШ) на 2024-2025 н.р.

№ п/п

Дата

Тема уроку

Орієнтовні тематичні вправи та завдання, техніка виконання практичних завдань

Примітка

І семестр

Розділ І. Митець і глядач

1

Мистецтво навколо нас.

Види мистецтва

Д/Зс.6-9

Виконання малюнку на тему «Куточок рідного міста чи села»

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

2

Гармонія в ансамблі

Д/Зс.15-17

Виконання малюнку малої архітектурної форми «Альтанка»

Матеріали: графітні або кольорові олівці.

3

Єднання в мистецтві.Особливості побудови паркового комплексу.

Д/Зс.21

Виконання малюнку інтер'єру «Міст через річку»

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

4

Сцена,як простір мистецтва

Д/З с 27

Виконання екстер'єру  сцени.

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

5

 Мистецький погляд на життєвий простір

Д/З. Виконай завдання по Qr-кодах на ст.36

Виконання малюнка  інтерєру  своєї кімнати у фронтальному положенні.

Матеріали: графітні або кольорові олівці.

6

Мистецький погляд на життєвий простір

Д/Зс.39-41

Виконання малюнку інтер'єру своєї кімнати (с.64).

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

7

Дружня усмішка в мистецтві.

Д/З Підготувати повідомлення про естрадний театр «Шарж» с.45-47

Виконання гумористичного портрету

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

8

Підсумковий.Пригадаймо найцікавіше.

Д/З повторити с.51-53

Виконання  спільної картини «Пригода дорогою» в техніці пластилінографії .Робота в малих групах.

Матеріали: пластилін

9

Мистецтво як свідчення часу

Д/З с. 57-59 Підготувати повідомлення про особливості цифрових фотографій.

Виконання проектної роботи в групах. Створення рекламного оголошення.

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

10

Мистецтво як свідчення часу.

Д/З с.63-65 Підготувати повідомлення по QR кодах

Виконання ескізу  візитівки

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

11

Мистецька проекція особистості.

Д/Зс.69-71

Виконання чорно-білої аватарки

Матеріали: графітні олівці, фломастери, (на вибір).

12

Кіно-свідок подій.

Д/З с.75-77

Створення ескізу афіші до фільму Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

13

Невичерпність національних витоків.

Д/З с.81-83

Створення ескізу килима

Матеріали: гелева ручка,тонкий фломастер (на вибір).

14

Невичерпність національних витоків.

Д/З Підготувати повідомлення про вишивку Галичини, с.88

Створення ескізу українського народного одягу.

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір)

15

Підсумковий. Обряд як прообраз театру. Різдвяний вертеп. Тематичне оцінювання.

Д/З Підготувати проєкт про традиції святкування Різдва і різних країнах

Виконання  фігур  різдвяного вертепу

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір), картон, папір, тканина, пластилін, солоне тісто.

ІІ семестр

Розділ ІІ.Образ України і українців у мистецтві

16

Від кобзарів до сучасності

Д/З с.105-107

Створення сучасного патріотичного плакату

Матеріали: графітні та кольорові олівці.

17

Від кобзарів до сучасності Дизайн. Промисловий дизайн.

Д/З Підготувати повідомлення про художника Н.Титова

Створення сучасного антивоєнного плакату

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

18

Мистецька Шевченкіада

Д/З.с.111-113

Виконання портрету Т.Шевченка за допомогою графічного редактору

19

Образи України та українців в анімації

Д/З с.117-119

Створення анімації до мультфільму «Мавка лісова»

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

20

Нове життя традицій.

Д/З. с.123-125Підготувати повідомлення про види дизайну.

Виконання дизайну автомобіля із застосуванням ураїнської вишивки.

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

21

Нове життя традицій.

Д/З с.129-131

Створення ескізу сучасного жіночого та чоловічого одягу з українськими етнічними мотивами.

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

22

Витончена майстерність перетворення

Д/З с.135-137

Створення ескізу ювелірного виробу.

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

23

Рух крізь час.

Д/З с.141-143

Створення  ескізу карнавальної маски

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).Кольоровий папір,картон

24

Погляд у майбутнє.

Д/З с.147-149

Підготувати повідомлення про абстракціоніста Давида Бурлюка

Створення  композиції  за допомогою графічного редактору.

25

Погляд у майбутнє.

Д/З с.153-155

Виконання ескізу міста майбутнього

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

26

Фантастичні перетворення

Д/З с.159-161

Виконання ескізу «Мій фантастичний герой»

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

27

Підсумковий.Пригадаймо найцікавіше.Тематичне оцінювання.

Д/З с.165-167

 Створення проєкту. Захист проєкту.

28

Знаходимо натхнення в природі.

Д/З с.171-173

Підготувати повідомлення про зв'язок науки та природи

Створення біонічної споруди

(художнє конструювання вироба)

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, (на вибір).

29

Мистецтво і техніка

Д/З с.177-179

Виконання ескізу сайту.

Матеріали: графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

30

Творення нового життя

Д/З с.183-185

Виготовлення  глечика для квітів

Матеріали:пластмасова пляшка, кольоровий папір,тканина, графітні та кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

31

Популярний калейдоскоп

Д/З Підготувати повідомлення

«Що означають кольори»

Виконання портрету в кольорі

Матеріали: кольорові олівці, фломастери, фарби (на вибір).

32

Символ  у  мистецтві.

Д/З с.195-197

Підготувати повідомлення про герб України

Створення власної інтерпретації Тризуба

Матеріали:графітні та кольорові олівці, фломастери, (на вибір).

33

Символ у мистецтві

Д/З с.201-203

Підготувати повідомлення про музей Юхима Харабета

Створення  проєкту герба свого класу

Матеріали:графітні та кольорові олівці, фломастери, (на вибір).

34

Фестивальне  розмаїття.

Д/З с.207-209, виконати завдання за QR кодом

Створення логотипу «Калинові янголи свободи», «Євро-2025»

Матеріали:графітні та кольорові олівці, фломастери, (на вибір).

35

Узагальнюючий урок за рік. «Я і мистецтво» Тематичне оцінювання.

https://naurok.com.ua/test/start/2947803 Онлайн-тестування. Повторення вивченого за рік.