Календарно-тематичне планування уроків образотворчого мистецтва в 2 класі (ІІ семестр)

№

Тема та зміст уроку

Дата

Примітка

17

Тема 16. Незабутні зустрічі з героями

та героїнями казок

Елементарне поняття про скульптуру як вид образотворчого мистецтва, її основні ознаки, розміри, матеріали для роботи скульптора/скульпторки. Поняття круглої скульптури.
СМ: Перрі Ланкастер «Кішки», Франсуа Помпон «Пантера», Артуро Ді Модіка «Бик, що атакує», Василь Омеляненко «Лев», Роза Бонер «Мартін, тер’єр», Вільям Броді «Фонтан Грейфраєрс Боббі», Генрієтта Роннер-Кніп «Материнська втіха», Тетяна Штикало «Одеський котик».
ХТД: «Тваринка, яку я люблю». Створення образу домашньої тваринки (пластилін).

16.01

18

Тема 16. Незабутні зустрічі з героями

та героїнями казок

Зображення людей в ілюстраціях до художніх творів. Передавання індивідуальної характеристики казкового персонажа. Чоловічі образи в літературних творах.

СМ: Іван Сулима, ілюстрація до казки «Котигорошко», Інокентій Коршунов, ілюстрація до казки «Сонце, Мороз і Вітер», Гюстав Доре, ілюстрація до казки Шарля Перро «Хлопчик-Мізинчик», Джафар з мультиплікаційного фільму «Алладін».

ХТД: «Добрий літературний герой». Зображення доброго героя улюбленої казки (на вибір: графічні або живописні матеріали).

30.01

19

Тема 17. Казкове обличчя мистецтва

Зображення людей в ілюстраціях до художніх творів. Передавання індивідуальної характеристики казкового персонажа. Жіночі образи в літературних творах.

СМ: Ганна Осадко, ілюстрація до книжки Ольги Купріян «Муркиця заблудилась», Владислав Ерко, ілюстрація до казки Г.-Х. Андерсена «Снігова Королева».

ХТД: «Добра або зла героїня казки». Створення ілюстрації до улюбленої казки (пластилін).

06.02

20

Тема 18. Незвичайні перетворення

Зображення тварин і птахів в ілюстраціях до художніх творів. Передавання індивідуальної характеристики казкового персонажа. Тваринні образи в літературних творах.

СМ: Любов Єрьоміна, ілюстрація до казки «Колобок», Катерина Штанко, ілюстрація до казки «Івасик-Телесик», Інокентій Коршунов, ілюстрація до «Казок Лірника Сашка».

ХТД: «Добра тваринка — улюблений персонаж». Зображення доброго героя улюбленої казки.

13.02

21

Тема 19. Мистецька прогулянка країною мультфільмів

Мультфільми, герої мультфільмів, емоції, які викликають мультфільми, емоції персонажів мультфільмів.

СМ: Кадри з мультиплікаційних фільмів «Микита Кожум’яка» 1965 та 2016 рр., «Віктор_Робот» (2020).

ХТД: «Робот, яким я собі його уявляю». Створення образу власного робота (техніка на вибір).

20.02

22

Тема 20. У країні Фантазії

Декоративні форми та колір. Квіти у декоративному мистецтві.

СМ: Федір Панко «Калина та соняхи», Василь Соколенко «Зозуля в квітах», Віктор Раковський «Світове дерево», Володимир Райченко «Вдячність».

ХТД: «Чарівні квіти». Зображення  декоративних квітів.

27.02

23

Тема 21. Як можна змінити світ?

Декоративні форми та колір. Створення фантастичних образів.

СМ: роботи Марії Примаченко «Дика видра пташку схопила», «Дикий бик і ворон — це тварини-друзі», «Мавпа їде на чотириголовому звірі», «Дикий вухастик».

ХТД: Зображення казкової неіснуючої тварини (техніка на вибір).

06.03

24

Тема 22. Диво природної краси

Межа зламу простору (актуалізація знань). Способи передавання відкритого простору за принципами: «ближче — нижче», «ближче — більше», «далі — вище», «далі — менше», просторове явище загороджування.

СМ: Сергій Васильківський «Весняний день в Україні», Сергій Шишко «Дніпровський краєвид», Богдан Кузів «Гуцулія», Володимир Козюк «Пейзаж».

ХТД: «Рідні краєвиди». Зображення краєвиду з урахуванням лінії горизонту та правил розташування зображення на аркуші паперу (матеріали на вибір).

13.03

25

Тема 23. Весняні сюрпризи

Різноманітність і краса квітів у навколишньому середовищі.

СМ: Наталія Кохаль «Майори», «Польові квіти», «Соняшники»,

Микола Малинка «Соняшники».

ХТД: «Букет моїх улюблених квітів». Створення букету квітів з паперу (кольоровий жатий папір або серветки).

20.03

26

Тема 24. Чому природа завжди красива?

Краса навколишнього середовища. Узагальнення набутих знань: про колір як засіб передавання естетичних переживань і створення певного образу пори року.

СМ: Раїса Кобзаренко-Кореньок «Морозяний день», Василь Непийпиво «Яблуневий рай», Антон Яцик «Біля
с. Майдан», Поль Сіньяк «Сена біля островів Самос (дослідження)».

ХТД: «Пори року». Створення «колірної палітри» кожної пори року.

03.04

27

Тема 25. Світ дитячих захоплень

Пропедевтичне ознайомлення з поняттям «натюрморт».

СМ: Франсуа Фойсе, натюрморт «Бібліотека», Еварісто Баскеніс «Музичні інструменти», Валентина Баранюк «В гостях у дитинства», Володимир Левін «Натюрморт з квітами, гарбузом та фруктами».

ХТД: «Світ моїх захоплень». Створення натюрморту з речей, які відповідають власним захопленням

(аплікація, колаж, живопис).

10.04

28

Урок-узагальнення

Узагальнення. Відповіді на запитання та завдання. Урок-гра.

17.04

29

Тема 26. Цирк! Цирк! Цирк!

Цирк, твори художників/художниць на тему цирку. Створення образу з підручних матеріалів.

СМ: Жорж Сьора «Цирк», Сюзанна Валдон «Цирк».

ХТД: «Мій клоун». Створення образу клоуна за власною уявою (підручні матеріали).

24.04

30

Тема 27. Народні мелодії та ритми

Ознайомлення (на елементарному рівні) з народним мистецтвом настінного розпису, народним глиняним посудом тощо. Декоративні форми та колір. Збагачення декоративним оздобленням силуетного зображення. Рослинний орнамент.

СМ: опішнянська кераміка, гуцульська кераміка майстерні «Кераміка сім’ї Троць», Анежка Каспаркова, розпис хати (Чехія).

ХТД: «Прикрашу свій будиночок». Створення орнаменту із використанням зображення квітів і рослин для прикрашання власного будиночка.

01.05

31

Тема 28. Мистецькими шляхами

Ознайомлення (на елементарному рівні) з народним мистецтвом декорування яєць.

СМ: світлини із зображеннями крашанок, крапанок, мальованок і писанок.

ХТД: листівка «Диво-мальованка» або

«Диво-писанка». Створення великодньої листівки з мальованкою, щоб привітати друзів або рідних.

08.05

32

Тема 29. Літо наближається

Виражальні можливості силуетної форми. Виготовлення силуетних форм за допомогою шаблонів. Правила роботи з ножицями та кольоровим папером. Значення раціонального використання паперу для екології Землі.

СМ: Ханс Зацка «Натюрморт з грибами та рибою», зображення їстівних та отруйних грибів.

ХТД: «Сімейка грибів». Створи аплікацію з кольорового паперу.

15.05

33

Тема 30. Вітаємо червень!

Поняття «орігамі» як виду художньої роботи з папером.

СМ: Руслан Кіприч «Лілії», Клод Моне «Дама в саду Сент-Адрес», Олег Щербаков «Кораблик», Саллі Сватленд «Пообіднє вітрило».

ХТД: «Кораблик». Складання з паперу кораблику в техніці орігамі.

22.05

34

Перевір себе

Підсумковий урок.

Узагальнення. Відповіді на запитання та завдання. «Перевір себе, граючи».

29.05

35

Урок-узагальнення

Урок-виставка: кращі роботи учнів та учениць за навчальний рік.

05.06