Календарно-тематичне планування уроків української мови в 2 класі

№

Тема уроку

Стор. підручн.

Дата

Приміт

ки

Розділ 1.Мова і мовлення.

1

Я вивчаю українську мову. Роль ввічливих слів у спілкуванні.

6

01.09

2

Я у школі. Розвиток мовлення: «Школа майбутнього» «Робот я і робот Доллі» Г.Фалькович.

7

02.09

3

Мова і мовлення. Усне і писемне мовлення. Визначення типів мовлення.Книга — кращий друг. Робота з дитячою книжкою: «Книжки, прочитані влітку».

8-9

03.09

4

Усне мовлення. Усна народна творчість. Загадка. Розвиток мовлення: «Загадка»

10-11

04.09

5

Усне мовлення. Усна народна творчість. Скоромовка. Вибір слів. Швидкість мовлення.

12

05.09

6

Усне мовлення. Усна народна творчість. Лічилка. Пісня-потішка. Робота з дитячою книжкою: «Усна народна творчість».

13

08.09

7

Письмо як засіб спілкування. Піктограма. Шифровка тексту за допомогою піктограм.

14

09.09

8

Письмо як засіб спілкування. Розвиток мовлення: «Лист».

15-16

10.09

9

Монолог і діалог. Діалог. Робота з дитячою книжкою: «Дитячі гуморески».

17-18

11.09

10

Діалог. Українська народна казка.

18-19

12.09

11

Діагностична робота. Списування.

15.09

12

Діалог. Українська народна пісня. Дитячі народні пісні. «Ходить гарбуз по городу» - напам’ять

20

16.09

13

Повторюємо. Слово. Слова, що означають назву, ознаку, дію предмета.

21

17.09

14

Повторюємо. Речення. Вірш – небилиця. «Картина» П.Воронько.

22-23

18.09

15

Повторюємо. Текст. Редагування тексту. «В ліс метелики літали» О.Мамчин.

23-24

19.09

16

Підсумок з теми. Діагностична робота. Аудіювання.

22.09

Розділ 2. Звуки і букви.

17

Звуки. Казки народів світу. Робота з дитячою книжкою: «Казки народів світу».

25-26

23.09

18

Звуки і букви. Абетка. «Юрасева іграшка» Г.Демченко.

27-28

24.09

19

Абетка. Словники. Робота з дитячою книжкою: «Дитячі словники»

28-29

25.09

20

Абетка. Казки народні та авторські. «Лисичка та Журавель» І.Франко.

30-31

26.09

21

Абетка. Авторська казка. «Хвалькувата миша» за Д. Родарі.

32-33

29.09

22

Голосні звуки. Позначення голосних звуків буквами.

34-35

30.09

23

Приголосні звуки. Позначення приголосних звуків буквами.

34-35

01.10

24

Буква ї. Звуко-буквенний аналіз слів. Поширення речень за питаннями.

35-36

02.10

25

Склад. Наголос. Наголошені й ненаголошені склади.

36-37

03.10

26

Склад. Наголос. Визначення наголосу у словах.

36-37

06.10

27

Текст. Будова тексту. Абзац. План. «Мій домашній улюбленець» Д. Кузьменко.

38-40

07.10

28

Перенос слів з рядка в рядок. Вправляння у переносі слів.

40-41

08.10

29

Оповідання. Заголовок. Робота з дитячою книжкою: «Оповідання В.Сухомлинського про дітей.

40-41

09.10

30

Приголосні звуки. Тверді та м’які приголосні звуки. Звук й.

42-43

10.10

31

Позначення м’якості приголосних на письмі. Вірш «Хоробрі хробачки» Г. Фалькович.

42-43

13.10

32

Казки. Абзац. План тексту. «Лис і кіт» за мотивами казки братів Грім.

44-45

14.10

33

Пом’якшені приголосні звуки. Визначення пом’якшених приголосних звуків у словах.

45-46

15.10

34

Текст. Тема і головна думка тексту. Оповідання «Дракон» Д.Кузьменко. Діагностична робота. Усний переказ.

46-47

16.10

35

Перенос слів з ь та ьо. Вірш. Рима. «Дивна звичка» А.Костецький.

48-50

17.10

36

Буква й. звуко-буквенний аналіз слів. Поділ слів для переносу.

51

20.10

37

Текст. Послідовність подій. Будова тексту. «Йогурт» Робота з дитячою книжкою: «Дитячі журнали».

52

21.10

38

Буквосполучення йо та ьо. Діаграма Венна. Дискусія.

53

22.10

39

Буквосполучення йо та ьо. Перенос слів з буквосполученням йо та ьо.

53

23.10

40

М’який подовжений приголосний звук.  Текст-опис «Латаття біле».

54-55

24.10

41

Перенос слів з м’яким приголосним звуком. Розвиток мовлення: «Оголошення».

55-56

03.11

42

Апостроф. Правила написання слів з апострофом.

57

04.11

43

Апостроф. Варіанти переносу слів з апострофом.

58-59

05.11

44

Апостроф. Перенос слів з апострофом. Розвиток мовлення: «Записка»

59-60

06.11

45

Оповідання. Заголовок. «Моя бабуся - супергероїня» за Марлуз фон Лон.

60-61

07.11

46

Дзвінкі та глухі приголосні звуки. Звуки, що утворюють пари. Звуки, що не мають пари.

62-63

10.11

47

Дзвінкі та глухі приголосні звуки. Розвиток мовлення: «Моя улюблена справа чи гра»

63-64

11.11

48

Слова зі збігом приголосних. Перенос слів зі збігом приголосних.

64-65

12.11

49

Вірш. Художні засоби: пестливі слова. Робота з дитячою книжкою: «Вірші сучасних українських авторів для дітей».

Напам’ять

64-65

13.11

50

Звуки [дж], [дз], [дз']. Перенос слів зі сполученням [дж], [дз], [дз'].

65-66

14.11

51

Оповідання. Переказ. Театралізуємо. «Парасолька» за Н.Малетич.

67-68

17.11

52

Підсумок з теми. Діагностична робота. Диктант.

68

18.11

Розділ 3. Слово. Значення слова.

53

Слово. Лексичне значення слова. Редагування речення.

69

19.11

54

Вірші-небелиці. Правда й вигадка. Редагування тексту.

70

20.11

55

Слова з прямим і переносним значенням. Вірш. Рима. «Голодна кишеня».

71

21.11

56

Оповідання. Правда й вигадка. «Щедра кишеня» за О.Кротюк.

72-73

24.11

57

Слова однозначні і багатозначні. Текст-опис. Тема. Ключові слова.

73-74

25.11

58

Омоніми. Роль омонімів у мовленні. Переносне значення слів.

75

26.11

59

Багатозначні слова й омоніми. Вірші Грицька Бойка. Напам’ять

76

27.11

60

Оповідання. Казка. Порівняння текстів за жанрами. «Урятував сонечко» за В. Сухомлинським.

77-78

28.11

61

Слова, близькі за значенням. Утворення пар слів – синонімів.

78-79

01.12

62

Слова, протилежні за значенням. Підбір антонімів до поданих слів.

79-80

02.12

63

Оповідання. Тема і головна думка. Головний герой. Оповідання «Так багато книжок»  за Ж.Тібо.

80-82

03.12

64

Підсумок з теми. Діагностична робота. Робота з мовними одиницями.

82

04.12

Розділ 4. Будова слова

65

Будова слова. Закінчення. Основа. Визначення закінчення та основи слова.

83

05.12

66

Будова слова. Закінчення. Основа. Оповідання «Чий песик» за А.Григоруком

84-86

08.12

67

Будова слова. Корінь. Споріднені слова. Розвиток мовлення: «Інструкція»

86-87

09.12

68

Комікс. Поняття про комікс як послідовність малюнків. Робота з дитячою книжкою: «Комікси»

88

10.12

69

Корінь. Споріднені слова. Створення нових слів на основі запропонованих.

89-90

11.12

70

Корінь. Споріднені слова. Лічилка. Рима. «Лис зустрів у лісі лиса»

90

12.12

71

Корінь. Споріднені слова. Досліджуємо медіа. Газети. Робота з дитячою книжкою: «Газета для дітей»

91

15.12

72

Корінь. Споріднені слова. Послідовність подій.«Як ми з татом будували хатинку» за А. Обіолс.

92

16.12

73

  Діагностична робота. Робота з мовними одиницями.

17.12

74

Форма слова і споріднені слова. Вірш «Снігова казка» Т.Коломієць.

93

18.12

75

Форма слова. Слова-помічники, їх роль у реченні.

94

19.12

76

Зимові свята. Колядки. Щедрівки. Діагностична робота. Читання вголос.

95

22.12

77

Зимові свята. Колядки. Щедрівки.

23.12

78

Підсумок з теми. Зимові свята. Вірш «Зимові канікули» Г.Фалькевич

24.12