календарно-тематичне планування з англійської мови. 2 клас. Автор підручника Карп"юк О.Д.

2-й семестр

дата

Номер № уроку

Підтема

Мовленнєві функції

Мовленнєві зразки

Лексичний матеріал

Граматичний матеріал

Сприймання на слух

Зорове сприймання

Усне продукування

Писемне продукування

Домашнє завдання

Unit 5

We Can Play!

35.

 (1)

Ляльковий будиночок.

- називати іграшки

- називати предмети одягу

- повідом-ляти про приналеж-ність пред-мета особі

- запитува-ти і відпо-відати про приналеж-ність пред-мета особі

- описувати предмет

- дарувати / приймати подарунок

- вітати з днем на-

родження

Whose house is this? This is my doll’s house.

It is lovely!

doll, dress, hat, bed, house, lovely

Присвій-ний відмінок іменника.

PB ex.1,2, p.68

PB ex.4 p.69

WB ex.1,2 p.36

PB ex.3, p.69

PB ex.5, p.69

WB ex.3 p.36

PB ex. 5 p.69, WB ex. 3 p.36

36.

 (2)

Чиї це іграшки?

Is this Bill’s plane? That is Paul’s car.

car, plane, robot, train, toy

PB ex.1, p.70, ex. 3, p.71

PB ex.4, p.71

WB ex.1 p.37

PB ex.2,  p.70

PB ex.5, p.71

WB ex.2 p.37

PB ex. 5 p. 71,

WB ex. 2 p.37

37.

 (3)

Одяг моєї ляльки.

I have got a pretty doll. My doll has got a raincoat.

umbrella, blouse, sweater, shoes, raincoat

have got

PB ex.1,2,3, p.72

PB ex.4, p.73

WB ex.1,2 p.38

PB ex.5, p.73

PB ex. 5 p. 71

38.

 (4)

Подарунки.

This present is for you. What a nice teddy-bear!

kite, bike, teddy-bear, birthday

присвійні займен-ники his / her

PB ex.1,2, p.74

PB ex.4, p.75

WB ex.2 p.39

PB ex.3, p.75

PB ex.5, p.75

WB ex.1,3 p.39

PB ex. 5  p.75

Wb ex. 1, 3 p. 39

39.

 (5)

Подарунки на день народження.

I am five today. Happy birthday! This is Mary’s birthday present.

What a lovely doll!

PB ex.2, p.77

PB ex.3, p.77

WB ex.1 p.40

PB ex.1,

p.76

PB ex.4, p.77

WB ex.2 p.40

PB ex. 4 p. 77

Wb ex. 2 p.41

40.

(6)

Розваги.

I can climb trees.

I cannot fly.

climb, chimp, ride a bike, fly a kite

Модальне дієслово

Сan

PB ex.1,2, p.78, ex.4, p.79

WB ex.1 p.41

PB ex.3, p.79

WB ex.2 p.41

PB ex. 2 p.41

41.

(7)

А ти вмієш?

- вислов-лювати захоплення

- повідом-ляти про спромож-ність виконувати дію

- запитува-ти /  відпо-відати про уміння / здатність виконати дію

Can you sing? Yes, I can. / No, I cannot.

run, jump

Загальне питання з дієсловом

Сan

PB ex.1, p.80

PB ex.4, p.81

WB ex.1,2 p.42

PB ex.2, 3, p.80-81

PB ex.5, p.81

PB ex.5 p.81

42.

 (8)

Тепер ти можеш! Повторення й огляд.

 Тест

PB p.p.82-83, WB ex.1-3, p.43

Unit 6

I Have Got Two Eyes!

43.

 (1)

Нові іграшки.

- повідом-ляти про володіння предметом

- елемен-тарно роз-повісти про свою іграшку

- запитати про чиюсь іграшку

I have got a new doll.

clown, monster, soldier, ballerina

have got

(Present Simple)

розповідні та запереч-ні речення

PB ex.1, 2, p.84, ex.4, p.85

PB ex.5, p.85

WB ex.1,2

p.44

PB ex.3, p.84

PB ex.6, p.85

WB ex.3

p.44

PB ex. 85

WB ex. 3p.44

44.

(2)

Зовнішність. Обличчя.

Look, my doll has got big blue eyes.

face, hair, eye, nose, ear, mouth

PB ex.1, 2, p.86

PB ex.5, p.87

WB ex.1,2

p.45

PB ex.3, 4,p.86-87

PB ex.6, p.87

WB ex.3, p.45

PB ex. 6 p.87

WB ex. 3 p/45

45.

 (3)

Мій ведмедик.

My Teddy has not got hair.

dark, blond, monster, long

PB ex.1, p.88

PB ex.4, p.89

WB ex.2,3 p.46

PB ex.2, 3, p.89

PB ex.5, p.89

WB ex.1, p.46

PB ex. 5 p.89

WB ex.1 p.46

46.

 (4)

Частини тіла.

- елемен-тарно описати  свою / чиюсь зов-нішність

I have got two legs.

arm, hand, leg, feet, toe

have got

(Present Simple)

PB ex.1, p.90, ex.4, p.91

PB ex.5, p.91

WB ex.1,3 p.47

PB ex.2, 3, p.90-91

PB ex.6, p.91

WB ex.2 p.47

PB ex. 6 p.91

WB ex. 2 p.47

47.

(5)

Що вміють мої іграшки?

My doll has got … She can … Can she dance?- Yes, she can.

neck, head, walk, talk

PB ex.1, 2, p.92

PB ex.4, p.93

WB ex.1 p.48

PB ex.3, p.93

PB ex.5, p.93

WB ex.2,3 p.48

PB ex. 5 p.93

WB ex. 2, 3 p. 48

48.

(6)

Це — моє чудовисько.

Опис зовнішності.

Oh, now I know! My monster has got long hair, four blue eyes, one nose, …

finger, short

PB ex.1, 2, p.94

PB ex.4, p.95

PB ex.3, p.95

PB ex.5, p.95

WB ex.1,2 –p.49

PB ex. 5 p.95

WB ex.1,2 p.48-49

49.

(7)

Тепер ти можеш…

Повторення й огляд

PB pp. 96-97, WB ex.1-3, p.50

Unit 7.

Pets and Animals.

50.

(1)

Тварини.

- називати тварин

-повідоми-ти про наявність домашньо-го улюб-ленця

- запитати і відповісти про домаш-нього улюбленця

- елемен-тарно опи-сати твари-ну

Have you got a pet? Yes, I have. Its name is …

pet, turtle, hamster, clever

have got

(Present Simple)

питальні речення

PB ex.1, 2, p.98, ex.4, p.99

PB ex.5, p.99

WB ex.2, p.51

PB ex.3, p.99

WB ex.1, p.51

WB ex. 1 p.51

51.

(2)

Частини тіла тварин.

Опис тварини.

It has got a long tail and a small head. Rabbit’s tail is short.

body, tail

PB ex.1, p.100, ex.4, p. 101

PB ex.5, p.101

WB ex.1-3 p.52

PB ex. 2,3, p.100

PB ex.6, p.101

PB ex. 6 p.101

52.

(3)

Дикі тварини.

What animal is this? It is a … It has got a long body and a small head.

mouse, crocodile, giraffe, tall

Спеціальне питання

PB ex.1, 3, p.102

PB ex.5, p.103

WB ex.1,2 p.53

PB ex.2, p.102, ex.4, p.103

WB ex.3, p.53

WB ex. 3 p.53

53.

(4)

Що це за тварини?

- повідом-ляти про свої уподо-бання та неуподо-бання

- запитува-ти про чи-їсь уподо-бання

What animals are these? They are …

Сan they swim?

Множина іменника

PB ex.1, p.104

PB ex.4, p.105

WB ex.2,3 p.55

PB ex.2, p.104, ex.3, p.105

WB ex.1, p.54

WB ex.1 p.54

54.

 (5)

У зоопарку.

I can see …

I like lions.

I do not like crocodiles.

rhino, strong, fat, angry, beautiful

I like…

I do not like …

PB ex.1,2, p.106

PB ex.4, p.107

WB ex.1, p.56

PB ex.3, p.107

PB ex.5, p.107

WB ex.2, p.56

PB ex. 5 p.107

WB ex. 2 p.56

55.

 (6)

Мені подобається слон.

These are zebras.

Do you like monkeys?

Yes, I do. / No, I do not.

Do you like …? Yes,  … / No,…

PB ex.1, p.108

PB ex.3, p.109

WB ex.2-p.57

PB ex.2, p.108

WB ex.1, p.57

WB ex. 1 p.57

56.

 (7)

Тепер ти можеш

Повторення й огляд

PB pp.110 – 111, WB ex.1,2, p.58

57.

23

Контрольна робота

Unit 8

My Favourite Season

58.

(1)

Погода.

- повідом-ляти про погоду

- закликати до дії

- вислов-лювати припущен-ня про здатність / нездатність виконувати дію

- називати дні  тижня

- називати пори року

It is cold today.

It is raining.

sunny, hot, cold, windy, rain, snow

Безособові речення.

It is windy.

PB ex.1, 2,

p.112

PB ex.5, p.113

WB ex.1, p.59

PB ex. 3,4, p.113

WB ex.2, p.59

WB ex.2 p.59

59.

 (2)

Погода й розваги.

It is snowing.

We can …

Let’s go home.

watch TV, make a snowman, go home, go out

Let us …

PB ex.1, 2,

p.114

PB ex.4,

p.115

WB ex.1, p.60

PB ex.3,

p.115

WB ex.2, p.60

WB ex.2 p.60

60.

(3)

Дні тижня.

It is Monday today.

Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, daybook

It is …

I can …

PB ex.1, 2,

p.116,

ex.3, p.117

PB ex.4,

p.117

PB ex.5,

p.117

WB ex.1,2 p.61

PB ex. 5 p.117

WB ex. 1,2 p.61

61.

 (4)

Пори року.

- називати весняні місяці

- запитува-

ти й відпо- відати про пору року

-давати характеристику різ-ним порам року

- повідоми-ти про улюблену пору року

- запитати і відповісти про улюб-лену пору року

- запитати і відповісти про час чийогось дня народ-ження

- повідоми-ти про літ-ні канікули

It is spring. I can see birds.

Is it autumn?

season, winter, spring, summer, autumn

Is it…?

PB ex.1, 2,

p.118, ex.5, p.119

PB ex.4,

p.119

WB ex.1, p.62

PB ex.3,

p.119

WB ex.2,3 p.62

WB ex. 2,3 p.62

62.

 (5)

Погода взимку.

What season is it?

Спеціальні питання.

PB ex.1, 2,

p.120

PB ex.4,

p.121

WB ex.2, p.63

PB ex.3,

p.120

WB ex.1, p.63

WB ex. 1 p.63

63.

(6)

Весняні місяці. Мій день народження.

When is your birthday? It is in winter / April… etc.

March, April, May

PB ex.1,2,

p.122, ex.5, p.123

WB ex.2, p.64

PB ex.3,4,

p.123

WB ex.1,3 p.64

WB ex. 1,3 p.64

64.

(7)

Моя улюблена пора року.

We are on summer holidays! Summer is my favourite season.

holidays

Присвій-ний зай-менник

Оur

PB ex.1,

p.124, ex.4, p.125

PB ex.2,3,

p.124-125

WB ex.1, p.65

PB ex.3,

p.124-125

WB ex.1, p.65

WB ex. 1 p.65

65.

(8)

Тепер ти можеш

Повторення й огляд

PB pp.126-127, WB ex.1-3-p.66

66.

Контрольна робота

67.

Контроль навичок читання

68.

Контроль навичок аудіювання

69.

Контроль навичок письма

70.

Контроль навичок говоріння