Календарно-тематичне планування з англійської мови для 6 класу за підручником А.Несвіт I семестр

№ уроку

Дата

Тематика ситуативного спілкування

Соціокультурна компетенція

Мовний інвентар

Мовленнєва компетенція

 Змістові лінії

Граматика

Лексика

Читання

Аудіювання

Говоріння

Письмо

І семестр

Я, моя сім’я, мої друзі.

1

Знову до школи

Вміти: представити та запитати про родичів, дати характеристику зовнішності та характеру людини.

Артикль

ЛО теми

Впр. 2,3,4 С. 5-6

Впр. 2,3 С. 5

Впр. 1 С.65 Впр. 2 С. 64

Впр. 4,6 С. 6

Планує траєкторію власного життя.

2

Впр. 2

С. 10,11.

Впр. 2

С. 10,11.

Впр. 1 С.10

Впр. 5 С.11

Впр. 4 С.11

Порівнює сімейні традиції.

3

Сімейне дерево

Ступені порівняння прислівника old

Впр. 2 С. 12

Впр. 2 С. 12

Впр. 1 С. 12, Впр.6 С.15

Впр. 5 С.15

Наводить приклади внеску своєї родини у сталий розвиток

4

Мої батьки

Теперішній неозначений час

Впр. 2 С. 16-17

Впр. 2 С. 16-17

Впр. 1 С.16

Впр.3 С. 16

Демонструє розуміння цінності праці та працьовитості для досягнення добробуту.

5

Мої брати та сестри

Ступені порівняння прикметників

ЛО теми

Впр. 5 С. 18

Повідомлення учнів

Впр. 4,6 С. 18

Впр. 7 С. 19

Розповідає про розподіл обов’язків у родині.

6

Мої тітка та дядько

Теперішні часи

ЛО теми

Впр. 2,4      С. 20

Повідомлення учнів

Впр. 3,4           С. 20

7

Мої родичі

Теперішні часи

ЛО теми

Впр.2 С.22

Повідомлення учнів

Впр. 1 С.21

Впр. 1(b) С.21

Наводить приклади свого внеску в життя громади

8

Характер людини

Теперішні часи

ЛО теми

Впр. 6 С. 24

Впр. 4  С. 23

Формулює особисті ціннісні пріоритети.

9

Риси характеру людини

Впр. 3,5 С. 23

Впр. 6 С. 24

Формулює особисті ціннісні пріоритети

10

Розвиток граматичних навичок

11

Підсумкова робота

Покупки

12

Торговий день

Вміти: розповісти та запитати про покупки, магазини, дати характеристики якості товарів.

Теперішній неозначений час

ЛО теми С.30

Впр. 2      С.31

Впр. 1,2     С.30-31

13

Список покупок

Впр. 4,5      С.31-32

Впр. 6     С.32

Мотивує необхідність покупок

14

У супермаркеті

Минулий неозначений час

ЛО теми С.32

Впр. 4      С.33

Впр. 1 С.32

Впр. 2,3      С.33-34

Впр. 1      С.33

Ідентифікує власні права і обов’язки як споживача.

15

Купуємо продукти

6 с35

Вибір продуктів у магазині

16

Покупки у магазині

Теперішній неозначений, тривалий та доконаний час

ЛО теми

Впр. 2      С.36

Впр. 1 С.36

Впр. 3,4     С.37

Впр. 1 С.36

Ставить запитання про можливості купівлі товарів

17

Розвиток граматичних навичок

18

Магазини

Граматична стуктура місцезнаходження.

ЛО теми С.38-39

Впр. 3 С.39

Впр. 1 С.38-39

Впр. 2,3,4,5 С.39-4

Впр. 6 С.41

19

Наші покупки

Теперішній неозначений час

ЛО теми

Впр. 1     С.42-43

Впр. 1 С.42-43

Впр. 2,3 С.43

Впр. 3 С.43

Ставить запитання про можливості купівлі товарів та замовлення послуг у мережі Інтернет.

20

Обговорюємо покупки

4 с 44

5 с 45

Аргументує що потрібно враховувати при виборі товару

21

Гроші

Минулий неозначений час

ЛО теми

Впр. 1      С.45-46

Впр. 1 С.45-46

Впр. 2,3,4 С.46

Впр. 3 С.46

Тлумачить функцію грошей у суспільстві.

22

Найкращі лондонські магазини

Минулий неозначений час

ЛО теми

Впр. 2     С.48-49

Впр. 2  С.48-49

Впр. 3,4 С.49

План

Розповідає про можливості купівлі товарів

23

Розвиток граматичних навичок

24

Підсумкова робота

25

Продукти харчування

Вміти: розповісти та запитати про якість продуктів, здорове хрчування, страви.

Теперішній неозначений час

Впр. 3 С. 56

Впр. 1 С. 56

Впр. 2,3,4 С.56-57

Впр.2 С. 56

Обговорює особливості харчування у підлітковому віці та харчові звички.

26

Правильне харчування

Прикметники

ЛО теми

Впр. 6           С. 57-58

Повідомлення учнів

Впр. 7,8 С. 58

Впр. 7 С. 58

Обговорює вибір продуктів, корисних для здоров’я.

27

Час сніданку

Теперішні часи

ЛО теми

Впр. 2  С.61

Впр. 1,2           С. 60

Обговорює різні способи приготування їжі для збереження здоров’я та дотримання безпеки.

28

Ланч

Впр. 3  С. 61

Впр. 2  С.61

Обговорює вибір продуктів для ланчу

29

Улюблена їжа

Впр. 5 С. 62

Наводить приклади щоденного раціону

30

Час обіду

Теперішні часи

ЛО теми

Впр.3,4 С.64

Впр. 1  С.63

Впр.4 С.64

31

Традиції харчування у родині друга

Впр. 4,5      С.64-65

Впр.7

32

Готуємо торт

Теперішні часи

ЛО теми

Впр. 1 С. 66

Впр. 1  С. 66

Впр. 2  С. 66

Впр. 8(1)      С. 69

Розподіляє кошти на продукти харчування.

33

Пікнік

Минулий неозначений час

ЛО теми

Впр. 3 С.67

Повідомлення учнів

Впр. 6 ,7  С.68-69

Впр. 5 С. 68

Складає перелік покупок.

34

Українська кухня

Теперішній неозначений час

ЛО теми

Впр. 3 С.70

Впр. 1 С.69

Впр. 4 С.70

Впр. 2 С.69

Обговорює особливості української кухні

35

Вітаємо гостей

Впр. 3 С.70

Впр. 5,6,7      С.71

Обговорює  список страв

36

Покупки

Загальні та спеціальні запитання

ЛО теми

Повідомлення учнів

Впр. 1 С.72

Наводить приклади купівлі продуктів для здорового харчування

37

Улюблений десерт

Впр 3 с 73

Впр 4

38

Святковий обід

Впр 5,6, с74

Аргументує вибір страв для святкового обіду

39

Розвиток граматичних навичок

40

Розвиток навичок аудіювання

41                                                                                                                        

Підсумкова робота

42

Контроль  письма

43

Контроль  аудіювання

44

Контроль  читання

45

Контроль говоріння

46

Розвиток усного мовлення

47

Розвиток навичок аудіювання

48

Підсумковий урок