Календарно-тематичне планування з українознавства, 7 клас

№

К-ть год

Тема уроку

Дата

Примітка

План

Факт

Тема №1. Вступ. Я – українець

1

Українознавство як цілісна системна наука, що вивчає українську людину, Україну та світове українство в часопросторі.

1

Лад у собі, з батьками, з іншими, зі світом. Кожна людина є діячем та творцем. Діяльнісне та творче вираження українського Я.

1

Питомі риси, притаманні діячу і творцю України та світу.

1

Діяння, творення, творіння може бути як красиве, так і потворне, як корисне, так і шкідливе.

1

Я – діяч та творець, відповідальний за свою діяльність і творчість.

1

Узагальнення за темою

Тема № 2. Моя родина, мій рід

1

Витоки, історія мого роду.

1

Родина як творчість. Співтворчість та співпереживання у родині, здатність чути іншого.

1

Творчість і діяльність моєї родини, роду.

1

Календарно-обрядове коло як звичай, як об’єднання родини в рід, а родів у народ, як «заклик» до творення, як результат творчості народу, спонукає до творення.

Тема №3. Мій український народ

1

Вплив природних чинників на світобачення та світовідчуття народу. Відтворення природних та світоглядних особливостей у діяльності та творчості українців різних регіонів нашої держави.

1

Своєрідність архітектури мого краю, чим вона зумовлена. Регіональні особливості українського житла та інтер’єру від минулого до сучасного, його традиційні риси.

1

Народне декоративно-ужиткове мистецтво – вияв творчості українців. Оберіг. Декоративний розпис, зокрема Петриківський, гончарство, ткацтво, килимарство, писанкарство з дохристиянських часів до сьогодення.

1

Український одяг. Тяглість традиції. Оберегові елементи у давньому та сучасному одязі. Виготовлення одягу як творчість.

1

Традиційні українські прикраси від прадавнини до сьогодення. Їх призначення. використання природних матеріалів у створенні прикрас, символіка традиційних прикрас.

1

Узагальнення за темою

Тема №4. Моя держава – Україна

1

Ідея державотворення, вияв її в українській символіці та геральдиці

1

Ідея державотворення, вияв її в українській сфрагістиці та нумізматиці.

1

«Руська правда» Ярослава Мудрого та «Повчання дітям» Володимира Мономаха як настанови щодо творення власної державності.

1

«Слово о полку Ігоревім», українські думи та історичні пісні як настанови щодо творення власної державності.

1

Українська літературна мова як вищий вияв творчості народу, основа взаєморозуміння.

1

Діалекти та говірки в органічній цілісності української мови.

1

Іван Котляревський, Тарас Шевченко – творці літературної мови, державотворці.

1

Іван Франко, Леся Українка – творці літературної мови, державотворці.

1

Пантелеймон Куліш, Борис Грінченко – творці літературної мови, державотворці.

1

Узагальнення за темою

Тема №5. Україна та українці у світі

1

Україна у світовому цивілізаційному поступі.

1

Винахід колеса, організація розвиненого землеробства, протоміста-мегаполіси.

1

Освіта як природна потреба українського народу. П. Алеппський про освіту козацької України, освіченість українців.

1

Перша європейська конституція Пилипа Орлика.

1

Козацькі військово-технічні винаходи: «полімаран», «чайка», «підводний човен», «вогненні колеса», «торпеди», «літаючий вогонь» та ін.

1

Українська авіація та космонавтика. Від М. Кибальчича, Ю. Кондратюка та І. Сікорського до С. Корольова, А. Люльки, О. Антонова та Л. Каденюка.

1

Новітні технології, перший комп’ютер у континентальній Європі створений в Україні. Популярні у світі сучасні українські ігрові програмні продукти («Козаки», «Сталкер»).

1

Узагальнення за темою

1

Повторення й узагальнення в кінці року