Карта України .Київ-столиця України. Своя місцевість на карті України.

Тема. Карта України .Київ-столиця України. Своя місцевість на карті України.

Мета: ознайомити учнів з історією виникнення Києва; формувати уявлення про столицю як головне місто країни; розвивати вміння фантазувати; виховання патріотизму, любові до Батьківщини

Обладнання. Географічна карта, відео про Київ, роздатковий матеріал.

Хід уроку

І. Загальнокорекційний етап:

1.1. організаційна підготовка до праці.

Психологічна хвилинка https://www.youtube.com/watch?v=aKhFu2sMvuI  

1.2. нервово-психічна підготовка.

- відгадування загадки.

                 Яке море не має води? (те, що на географічній карті)

2.1. підготовча частина

- повторення пройденого матеріалу.

а). фронтальне опитування.

- Що таке «географічна карта»? (це зменшене в багато разів зображення земної поверхні за допомогою умовних кольорів і знаків);

- Які умовні кольори використовують на географічній карті, що ними позначають? (синій – вода, зелений – низовини, жовтий – височини, коричневий - гори);

- Які умовні знаки використовують на картах? (міста – кружечками, кордони – широкими червоними лініями)

- Види географічних карт? (фізичні, політичні, природних зон)

б). робота з картою;

   Учні по черзі показують які умовні знаки і кольори використовують на карті.

2.2. повідомлення теми і мети уроку.

Тема нашого уроку Карта України Київ-столиця України. Своя місцевість на карті України.

Сьогодні ми з вами продовжимо знайомитися з картою України а також дізнаємося про її столицю –м.Київ ,а також помандруємо стежками своєї місцевості.

2.3 формуюча частина

- вивчення нового матеріалу.

Київ — серце України:

Знаходження Києва на карті (Прикріпити магнітну зірочку на місто)

Отже,всі ви знаєте,що столиця нашої держави м. Київ.

   Розташований Київ на півночі центральної частини України. Заснований більш як 1500 років тому. Головна вулиця столиці України – Хрещатик. Центральна площа Києва – майдан Незалежності. У Києві є багато визначних місць, пам’яток історії і культури.

-перегляд слайдів.

                                       Київ                                                            Хрещатик, Майдан Незалежності

                   Верховна Рада                              Софіївський собор                         Києво-Печерська лавра

- перегляд відео «Легенда про Київ»; https://www.youtube.com/watch?v=gKVWwQyQtU4

-індивідуальна робота

   Розфарбувати карту України за зразком

-фізкультхвилинка

https://www.youtube.com/watch?v=7LxJ5lo9cng

2.4.застосування знань в практичній діяльності.

 - фронтальне опитування учнів

а) Що таке столиця? Столиця нашої держави? (Столиця – це головне місто кожної держави. Столиця нашої держави - Київ)

б) Як називається центральна площа Києва? (Майдан Незалежності)

в) Як називається найбільша споруда давнього Києва? (Софіївський собор)

- Гра «Закінчи речення».

Київ – столиця… (України)

Головна вулиця столиці  - … (Хрещатик)

Місто Київ названо на честь…(старшого брата Кия)

Братів Кия звали…(Щек та Хорив).

Сестру - …(Либідь).

Тепер помандруємо нашим містом  https://www.facebook.com/watch/?v=401096027066652   

ІІІ. Рефлексія

3.1. підсумок уроку.

  Яку тему ми сьогодні вивчали на уроці?

Що вам найбільше запам’яталось?

3.2. оцінювання знань учнів.

   Обговорюємо роботу кожного учня.

3.4. створення установки для відпочинку.

Бережіть себе, любіть Україну!

   Перегляд відео «Моя Батьківщина».  https://www.youtube.com/watch?v=lPwtmZA_C1c